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    冉紹爾德布羅意與物質(zhì)波

    上傳人:wuy****ng 文檔編號:248218314 上傳時間:2024-10-22 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?.34MB
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    1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,由物質(zhì)波理論引發(fā)的遐思,洪 連 杰,0410324,現(xiàn)在,經(jīng)過快一個世紀的研究,物質(zhì)波的觀念已經(jīng)深入人心,本短文即是對物質(zhì)波的簡單描述和物質(zhì)波產(chǎn)生過程的一點回顧,一 物質(zhì)波的基本概念,經(jīng)典描述:物理學(xué)把物質(zhì)分為兩大類,一類是實物,另一類是場光既具有粒子性,又具有波動性,那么我們就提出這樣的問題:質(zhì)子、電子以至原子、分子等實物粒子是否在一定條件下會表現(xiàn)出波動性?德布羅意認為,任何一個運動著的物體,小到電子、質(zhì)子,大到行星、太陽,都有一種波與它對應(yīng),波長,其中P是運動物體的動量,h是普朗克常量繼而得出兩

    2、個基本方程:=E/h,=h/p。,關(guān)于更多的理論相關(guān),課本中有詳細描述,在這里不再贅述,物質(zhì)波理論的誕生,一、物質(zhì)波概念形成的基礎(chǔ) 隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對光的本性有了進一步的認識即從光的干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象表現(xiàn)出光的波動性質(zhì),而從光電效應(yīng)等光與物質(zhì)相互作用的現(xiàn)象中又 表現(xiàn)出光的粒子性這樣歷時三個多世紀的波動說和微粒說的爭論,由光的波粒二象性的觀點所代替,為微觀粒子波粒二象性的提出打下了堅實的基礎(chǔ),二、物質(zhì)波概念的孕育時期 德布羅意的物質(zhì)波概念是逐步形成的,是吸收了其他學(xué)者物理思想中的精華,并受到他們工作的許多啟發(fā)而獨創(chuàng)性地建立起來的當時的主要物理學(xué)理論有:,第一 1856年、1861年和18

    3、65年,英國一個叫麥克斯韋的物理學(xué)家發(fā)表了他的三篇劃時代的,論文,,建立了電磁學(xué)理論,預(yù)示了波動時代的來臨。自從赫茲用實驗證明了電磁波的存在,人們開始更相信光是一種波。從此,波動說在接下來的很長一段日子里占據(jù)了優(yōu)勢,而似乎微粒說逐漸退出了歷史舞臺。,第二 1905年,一位名叫愛因斯坦的瑞士伯爾尼專利局的小職員發(fā)表了一篇論文,成功解釋了光電效應(yīng)。然而,人們發(fā)現(xiàn),其中提出了光子的假說。也就是說,只有假設(shè)光是一種粒子,才能解釋光電效應(yīng)。但是該理論剛出來就幾乎遭受到全世界物理學(xué)家的無比刻薄的攻擊,僅有少數(shù)人表示理解,但并沒有很明確的支持者,第三:愛因斯坦借助了,普朗克,(普朗克提出了能量子假說,指出每

    4、個能量子的能量E對應(yīng)它的頻率有個關(guān)系:E=h,h是普朗克常數(shù),它等于6.63乘以10的-34次方)的能量子假說,提出了光子的概念。他假設(shè),光是一份份的,每一份叫做一個光子,每個光子的能量為E=h,其中為光的頻率。而每個光子的動量為p=h/,為光的波長。這與第二個觀點結(jié)合起來就有了光的波粒二象性理論。,三、物質(zhì)波概念的建立過程 其實到這里,德布羅意要做的工作已經(jīng)很簡單了,但是最為難能可貴的就是,他作為一個文學(xué)青年,一個歷史學(xué)研究生,一個半道出家的物理學(xué)博士攻讀者,他作出了當時分明就擺在眼前卻沒人敢做得事情,他的整個理論的數(shù)學(xué)表達就是一個簡單得不能再簡單的公式:,因為 mc2=E=h,所以,=mc

    5、2/h。,據(jù)說,作為一個作為一個上層家庭的高干子弟,作為一個改行不久的文學(xué)青年,德布羅意的懶散也是在物理學(xué)界里令人嘆為觀止的,需要攻讀五年的博士學(xué)位,在寫畢業(yè)論文的時候他用的只有兩片紙,用兩片紙來承載這么破天荒地理論,德布羅意很快就引起了全世界的憤怒,他的學(xué)說也毫無疑問的被貶得一文不值,然而,正如當初愛因斯坦提出光的粒子性一樣,好像真理總是在少數(shù)人眼里,當?shù)虏剂_意的導(dǎo)師朗之萬(18721946)將德布羅意的博士論文寄給愛因斯坦時,愛因斯坦大加贊賞,稱贊說:“瞧瞧吧,看來瘋狂,可 真是站得住腳呢!”并認為他揭開了“自然界巨大面罩的一角”,經(jīng)過愛因斯坦的推薦,人們才開始重視對物質(zhì)波的理論研究和實驗

    6、驗證,四、物質(zhì)波概念的實驗驗證 物質(zhì)波理論公布于世之后,就很好的解釋了當時物理學(xué)上兩個令人迷惑不解的實驗結(jié)果:冉紹爾()的電子-原子碰撞實驗和戴維森()的電子散射實驗。而最后從實驗物理學(xué)上最終確定其正確性的則是我們都很熟悉的電子衍射實驗,1927年英國物理學(xué)家JJ湯姆遜之子喬治湯姆遜用高能電子束穿透金屬膜,并用照相術(shù)記錄了電子的衍射花樣,測出了電子束波長也與德布羅意關(guān)系式的計算值一樣,從而有力地證實了物質(zhì)波的存在,五、物質(zhì)波概念的發(fā)展 德布羅意說:“我們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記(科學(xué)史證明了這一點),我們認識的每一成就提出的問題,比解決的問題還要多;在認識的領(lǐng)域內(nèi),新發(fā)現(xiàn)的每一片土地都可使我們推測到

    7、,還存在著我們尚未知曉的無邊無際的大陸”,經(jīng)驗總結(jié),總結(jié)德布羅意的整個研究過程,他的科學(xué)方法主要有三條:,一、L.德布羅意找到物質(zhì)波理論的思路有三條:(1)是源于愛因斯坦19505年關(guān)于光量子的論文,以及愛因斯坦后來的一些工作,即光不僅具有能量,而且還具有動量,這已使光具有波粒二象性。2)波爾的量子條件自身直接提示L.德布羅意電子具有波動性。(3)康普敦效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),進一步證實了光具有粒子性。,二L.德布羅意還巧妙地利用了假說。正是這個假說,引出了本文中所敘述的一切,三、L.德布羅意在他的研究過程還運用類比的方法。德布羅意通過費馬原理與莫泊丟原理地類比暗示了:波動力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系,類似于波動

    8、光學(xué)與幾何光學(xué)的關(guān)系,這為后來薛定諤創(chuàng)立波動力學(xué)提供了思想方法。,反思,面對這位迅速闖入物理學(xué)并迅速為物理學(xué)的進展作出杰出貢獻的科學(xué)家,我們心中充滿的是驚訝與從崇敬之情。L.德布羅意給我 們留下了不少科學(xué)遺產(chǎn),除了他的物質(zhì)波理論之外,還有物理學(xué)的思想方法,最重要的應(yīng)該是他大膽突破舊的理論束縛,基于實驗事實成新科學(xué)概念,在巧妙地利用 假說,構(gòu)建新的理論框架的科學(xué)創(chuàng)新精神。,在愛因斯坦提出光量自假說以后,許多物理學(xué)家仍然只是把它當作修補經(jīng)典理論的假說而已,并沒有意識到光量子的價值,而L.德布羅意則不然,以他特有的 名敏銳,意識到波動性與粒子性后面的深刻本質(zhì)。并結(jié)合自己對x射線地研究以及對前人成果地研究,頂著權(quán)威物理學(xué)家說他是異想天開的壓力,大膽地揭開物 質(zhì)粒子的二象性。他運用的對比法為后來的波動力學(xué)提供了重要的思想方法。,作為物理人,皓首窮經(jīng)固然是一種很高尚的境界,但是,物理學(xué)家不是獨善其身的儒學(xué)家,全世界的目光都聚焦在科學(xué)的發(fā)展上,物理人,是要有所為的。有些問題就迫使我們不得不去考慮分析,“上帝喜歡擲骰子”的結(jié)論是愛因斯坦的晚年很是痛苦,而物理學(xué)的不確定性也同時體現(xiàn)在它自身的發(fā)展歷程中,通過L.德布羅意 的心路歷程,又能告訴我們些什么呢?,

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