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    高考常識 對聯(lián)

    上傳人:hjk****65 文檔編號:248205402 上傳時間:2024-10-22 格式:PPT 頁數(shù):27 大?。?80KB
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    1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,上聯(lián),:,孫行者,陳寅恪對聯(lián)題,下聯(lián):,祖沖之,胡適之,豬八戒,沙和尚,牛魔王,“孫”、“祖” 、 “胡”都是姓氏;,“行”、“沖” 、 “適”,都是動詞;,“者”、“之” 、都是虛詞。,對聯(lián)欣賞,1.,孔子仁,關(guān)公義,人文典范;,泰山日,壺口煙,天地奇觀。,2.,磨礪以須,問天下頭顱幾許;,及鋒而試,看老夫手段如何,。,3.,笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;,觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,,觀他人總有高有低。,考綱解讀,(考什么),對聯(lián),“對對子”,也稱“對仗”, 是考

    2、試大綱在表達(dá)運用層級(D級)上為考生設(shè)立的一個較新的題型。在高中語文知識鏈上屬于最基本的技能“語言表達(dá)”中的“正確運用常見的修辭方法”里“對偶”一項,即“用字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意義對稱”的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對或相近意思的修辭方法”。,它既是對考生仿寫能力的高標(biāo)準(zhǔn)考查,又是對考生正確使用修辭方法能力的隱性考查,綜合性強,對考生知識儲備和能力拓展的要求很高.,考題分析,(怎么考),關(guān)于對聯(lián)的高考題型主要有三種:,1、,補擬下聯(lián),:,參照一聯(lián),擬補另一聯(lián)。,變式1詩文對句 變式2據(jù)事對句,2、,調(diào)整重組,:,將對聯(lián)的相關(guān)知識和語言表達(dá)連貫、正確使用修辭方法等知識點結(jié)合起來。,變式1自由組合

    3、變式2變換調(diào)整,3、,概括壓縮,:,把擬寫對聯(lián)和壓縮語段的考點結(jié)合起來。變式變換改寫,4、,緣旨擬寫,:沿展話題只提供一個話題或一些詞語,其它方面都不加限制。契合情景提供一個特定的情景,擬寫的對聯(lián)不但要符合對聯(lián)的寫作要求,而且還要符合命題者所提供的特定情境。,對聯(lián)簡介,對聯(lián),,又叫對子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語,是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的,傳統(tǒng)文學(xué)形式,。,對聯(lián)的,常見形式,有春聯(lián)(含節(jié)日聯(lián))、門聯(lián)(含行業(yè)聯(lián))、喜聯(lián)、挽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、文藝作品聯(lián)、雜類等。,對聯(lián)的基本知識,1,.,字?jǐn)?shù)相等,一般情況下,在同一聯(lián)中,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等。還須注意的是,上下聯(lián)一般不能出

    4、現(xiàn)相同的字。,2.,句式相同,主要有兩大特征:,上下聯(lián)相,對,應(yīng),的,詞,要相當(dāng);上下聯(lián)的句型、短語結(jié)構(gòu)要相應(yīng)。,3.,語意相關(guān),要求上下聯(lián)的意脈必須相互關(guān)聯(lián),好像是雙峰對峙,二水分流和諧統(tǒng)一在一個意境之中。,4.,平仄相對,現(xiàn)代漢語中,凡屬陰平和陽平的字都為“平”,凡屬上聲和去聲的字都為“仄”?,F(xiàn)代對聯(lián)的平仄要求已沒有古代那么嚴(yán)格,但還須注意的是,一般情況下,上聯(lián)末尾一字用仄聲,下聯(lián)末尾一字用平聲,即通常說的,“仄起平收”,。,擬寫對聯(lián)的要點,1.,細(xì)心審題、找全信息,。,要寫出合乎要求的對聯(lián),不能忽視題干上明示或暗示的信息。,例如:,全國卷要求寫春聯(lián),那么就意味著所擬寫下聯(lián)內(nèi)容須體現(xiàn)春節(jié)喜

    5、慶色彩和符合春聯(lián)特點;浙江卷的題目要求是“請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)”,那么,給它的上聯(lián)“學(xué)問藏今古”所對的下聯(lián)就應(yīng)體現(xiàn)出“圖書館”這一行業(yè)特色。,2.,聯(lián)句工穩(wěn),合律流暢。,擬寫對聯(lián)的要點,3.,聯(lián)想想象,溝通萬物。,聯(lián)想:如由花朵想到美人(相似),由“舊習(xí)”想到“新風(fēng)”(相反),由“園丁”想到“桃李”(相關(guān));由自然想到社會人生(具體與抽象)。,想象:如運用比喻、擬人、象征等方法,化靜為動,化抽象為生命,讓天地萬物充滿靈性與情感,讓人與自然心意相通。,4.,以文作聯(lián),注重意境。,要將一副對聯(lián)當(dāng),作一篇完整的文章對待,注意立意。對聯(lián)形式很重要,但不能只重形式而損害對聯(lián)的思想感情。,學(xué)對歌訣,平

    6、對仄,仄對平。平仄兩分明。,有無與虛實,死活并重輕。,上去入聲皆仄韻,東西南字是平聲。,天對,雪對,日月對,祥云對,暮雨對,朝對,夏對,五戊對,重陽對,冬至對,地,風(fēng),山川,瑞雪,朝煙,暮,春,三更,七夕,秋分,積累:聲律啟蒙節(jié)選,1云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。,2沿對革,異對同,,,白叟對黃童。江風(fēng)對海霧,牧子對漁翁。,3貧對富,塞對通,野叟對溪童。鬢皤對眉綠,齒皓對唇紅。,4春對夏,秋對冬,暮鼓對晨鐘。觀山對玩水,綠竹對蒼松,。,5明對暗,,,淡對濃,,,上智對中庸。樓對閣,,,戶對窗,,,巨海對長江,。,6來對往,密對稀,燕舞對鶯飛。風(fēng)清對月朗,露重對煙微。,7無

    7、對有,實對虛,作賦對觀書。綠窗對朱戶,寶馬對香車。,8晴對雨,地對天,天地對山川。山川對草木,赤壁對青田。,春聯(lián),生活中最常見的對聯(lián),春聯(lián)是春節(jié)時門上貼的對聯(lián)。它的內(nèi)容須體現(xiàn)春節(jié)喜慶色彩。除,上下聯(lián),外,還多了個,橫批,,,它對上下聯(lián)內(nèi)容作了高度概括。橫批貼在門楣正中,面對大門,上聯(lián)貼在大門右側(cè),下聯(lián)貼在大門左側(cè)。,天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門。,橫批,:,普天同慶,例,1,高,考原題回顧,(福建卷)請補寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián),平仄不論。,上聯(lián):,愛國誠信乃做人根本,下聯(lián):,1、補擬下聯(lián),參考示例:,求實謙虛為治學(xué)前提。,考場實例:,守法包容真處世楷模。,(廣東卷)下面是一副對

    8、聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián)。,上聯(lián):荔枝龍眼木瓜 皆是嶺南佳果,下聯(lián):,參考示例:,月季牡丹金桂,莫非海內(nèi)奇葩。,考場實例:,銅鼓丹霞庾嶺,豈非粵北名山。,(浙江卷)請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。,上聯(lián):學(xué)問藏今古,下聯(lián):,參考示例:,才識貫中西,考場實例:,思想貫中西/ 智慧集東西,/知識達(dá)亞歐。,變式1詩文對句,這種題型的設(shè)題模式是,將某一詩文名句作為上聯(lián),要求考生從指定的詩文篇目中找出一個既意蘊相通又對仗工整的句子來作對。它具有考查考生的修辭能力和名句名篇識記的雙重考查效能。,例2 楊振寧曾贊國文課本中一副酒館的楹聯(lián)為“絕對”,其上聯(lián)為王維渭城曲中的,“勸君更盡一杯酒”。,請從李白的將進酒中遴選出

    9、一句作為下聯(lián)。,參考示例:,與爾同銷萬古愁,2,、,調(diào)整式,題型示例:,1,、,南京名園瞻園中有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 上聯(lián):,大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?,下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹,此間有堯天舜日。 下聯(lián)調(diào)整為:,小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有舜日堯天。,2,、下面是一副贊頌諸葛亮的對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 上聯(lián):,一生惟謹(jǐn)慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授;,下聯(lián)內(nèi)容(已被打

    10、亂):八陣名成,兩川福被,十倍荷褒榮,三分功定屬元勛,所合精銳四方。 下聯(lián)調(diào)整為:,十倍荷褒榮,八陣名成,兩川福被,所合四方精銳,三分功定屬元勛,3,、重組式,1,、運用相關(guān)知識,把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián)。 難報恩來 生為國家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春暉 德同湖海 洋洋正氣結(jié)豐碑 死為人民 對聯(lián): 對聯(lián):,生為國家,死為人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正氣結(jié)豐碑。,青史千秋,何堪魂去;寸草春暉,難報恩來。,4,、,話題式,題型示例:請你從,“,勤學(xué),”“,立志,”,等詞語中任選取一個作為話題,撰寫一副對聯(lián)。 話題: 對聯(lián):,參考答案:,

    11、勤學(xué)識遍天下字;讀盡人間書。 立志海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。,5,、情境式,題型示例:在雅典奧運會上,我國體育健兒不懼強手,奮勇拼搏,取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬一副對聯(lián)。 對聯(lián):,參考答案:,凱歌高奏龍騰雅典;捷報頻傳獅醒東方。,內(nèi)蒙古上聯(lián):碧草氈房,春風(fēng)馬背牛羊壯,黑龍江下聯(lián):蒼松雪嶺,沃野龍江豆谷香,西藏上聯(lián):雪域春秋“扎西德勒”,新疆下聯(lián):天山南北“烏魯木齊”,山東上聯(lián):孔子仁,關(guān)公義,人文典范,山西下聯(lián):泰山日,壺口煙,天地奇觀,安徽上聯(lián):黃山為九州增色,江西下聯(lián):瓷器與中國同名,云南上聯(lián):石林自有高材生,群峰拔地,海南下聯(lián):瓊海獨具大手筆,五指擎天,廣東上聯(lián)

    12、:南海風(fēng)清,講述春天故事,廣西下聯(lián):漓江水碧,飄來三姐新歌,寧夏上聯(lián):紅黃藍(lán)白黑,五珍獻(xiàn)瑞,陜西下聯(lián):字史酒醫(yī)詩,諸圣流芳,香港上聯(lián):荊花吐艷香江瑞,澳門下聯(lián):蓮蕊臨風(fēng)鏡海清,貴州上聯(lián):苗寨黔山黃果樹,茅臺赤水,四川下聯(lián):川肴蜀繡錦官城,花徑草堂,吉林上聯(lián):車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去,遼寧下聯(lián):鋼水奔騰春夏秋冬入眼來,重慶上聯(lián):朝天門喜迎天下客,天津下聯(lián):塘沽港笑納萬國風(fēng),福建上聯(lián):品鐵觀音,香飄兩岸,臺灣下聯(lián):拜媽祖廟,情系一家,青海上聯(lián):水澤源流江河湖海,甘肅下聯(lián):金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅,河北上聯(lián):萬里長城山海關(guān),龍頭為首,河南下聯(lián):獨門絕技少林寺,天下無雙,湖南上聯(lián):八百里洞庭憑岳陽壯闊,湖北下聯(lián)

    13、:兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流,練習(xí),1,下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷,),第一題 掃千年舊習(xí),,祖國江山好,,第二題冬去春來千條楊柳迎風(fēng),綠,,,2,下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷),第一題 春暉盈大地,,科學(xué)能致富,,第二題 國興旺家興旺國家興旺,,3,下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷),第一題 爆竹聲聲脆 滿園春色好 第二題 爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去,,,4,、根據(jù)提供的上聯(lián)對出下聯(lián),上聯(lián):仁人獻(xiàn)策替國家除害興利,5,、請依據(jù)下聯(lián)給出形式概括,竇娥冤,的內(nèi)容,下聯(lián):鶯鶯黃花西風(fēng)長亭送別十里累愁眉,下聯(lián):智者出謀為天下排憂解難,上聯(lián):竇娥白練飛雪刑場喊冤三年得亢旱,秋夜好看,百家姓,風(fēng)后驟雨海連池馱行沙漠知水罕河水溪水水水清,春晨喜讀,千家詩,碧野田間牛得草,白駒過隙韶光短,國事家事事事大,試一試,

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