人教版四年級(jí)上數(shù)學(xué)第5課時(shí)

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課 題平行四邊形的認(rèn)識(shí)編寫(xiě)教師授課時(shí)間第5課時(shí)審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第6465頁(yè)例2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握平行四邊形的定義和特點(diǎn)，能夠正確畫(huà)出底所對(duì)應(yīng)的高。2通過(guò)觀察動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，形成初步的空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較編寫(xiě)教師授課時(shí)間第5課時(shí)審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第頁(yè)例5及相關(guān)習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo). 掌握比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法，能正確地比較幾個(gè)數(shù)的大小。2. 通過(guò)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力和歸納總結(jié)知識(shí)的能。