表達方式

1、高中語文復(fù)習(xí)知識點：“修辭手法講解”“寫作主要表達方式”高中語文復(fù)習(xí)知識點：修辭手法講解修辭手法講解1. 比喻（1）比喻的特點及作用比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志）構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化冗長為簡潔。（2）比喻的種類明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻。

2、工程制圖與識圖,1,建筑形體的表達方法,1.了解形體的視圖，了解剖面圖和斷面圖的形成原理，掌握剖面圖和斷面圖的種類和繪制方法。 2.掌握剖面圖與斷面圖的區(qū)別，能夠識讀剖面圖與斷面圖。 3.掌握簡化畫法的表達方式。 第一節(jié) 形體的視圖 第二節(jié) 剖 面 圖 第三節(jié) 斷 面 圖 第四節(jié) 投影圖的簡化畫法,2,第一節(jié) 形體的視圖,一、基本視圖,圖9-1 基本投影面的形成,3,第一節(jié) 形體的視圖,圖9-2 基本視圖的形成及配置,二、輔助視圖,4,第一節(jié) 形體的視圖,1.局部視圖,圖9-3 局部視圖的畫法,5,第一節(jié) 形體的視圖,圖9-4 分區(qū)繪制建筑平面圖,2.鏡像視圖,6。

3、______________________________________________________________________________________________________________五種表達方式表達方式是什么？解釋：用語言文字表情達意時，有一個方法或手段問題，人們習(xí)慣上將它稱為表達方式。比如：記敘文是以敘述、描寫、抒情為主要表達方式，議論文是以______為主要表達方式，而說明文則以______為主要表達方式。表達方式有哪些？五種表達方式：______、______、______、______、______。一、記敘：記載、述說人物活動的一般情況和事件的發(fā)生、發(fā)展過程。作用：1）介紹人物的身世、地位、經(jīng)歷、。

4、英 語 數(shù) 字 表 達 方 式 大 全0 nought;zero; 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 30 thirty 32 thirty-two 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 one hundred 101 one hundred and one 156 one hundred and fifty-six 192 one hundred and ninty-two。

5、八年級上語文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料修辭與表達方式篇1寫出下列句子運用的修辭手法。(1)希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。 ( )(2)這是某種令人驚駭而不知名的杰作宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 ( )(3)我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。 ( )(4)政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。 ( )(5)整個城成為一座巨大的墳?zāi)?，埋葬?000名被殘。

6、八年級上語文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料（四）修辭與表達方式篇1寫出下列句子運用的修辭手法。(1)希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。 ( )(2)這是某種令人驚駭而不知名的杰作宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 ( )(3)我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。( )(4)政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。 ( )(5)整個城成為一座巨大的墳?zāi)梗裨崃?000名被殘殺的人。 ( )(6)人潮仍沿著山路瀉下。 ( ) 。

7、五種表達方式及區(qū)分,一、 語言的五種表達方式：敘述、說明、議論、描寫、抒情。 （一）、敘述：記載、述說人物活動的一般情況和事件的發(fā)生、發(fā)展過程。 作用： （1）介紹人物的身世、地位、經(jīng)歷、事跡等，敘述事情的發(fā)生、發(fā)展或變化過程，交代事件的前因后果等。 （2）在議論文中，提供事實論據(jù)，以用來證明論點。,例： 1、我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 2、又過了九日，是我們啟程的日期。閏土早晨便到了，水生沒有同來，卻只帶著一個五歲的女兒管船只。,（二）、說明：對事物的外形、性質(zhì)、特點、構(gòu)造、功能、。

8、教育資料：_________xx年高考語文寫作主要表達方式總結(jié)姓名：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁xx年高考語文寫作主要表達方式總結(jié)()敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。、順敘按時間發(fā)生的先后順序所作的敘述。順敘型的結(jié)構(gòu)模式是：總敘+分敘（分敘+分敘+分敘3+分敘n）+結(jié)尾。作用：條理清楚地進行記敘。、倒敘把事件的結(jié)局或其發(fā)展過程中的某一重要斷面提到文章前面，寫完。

9、綜合運用多種表達方式,表達方式是指文章寫作中經(jīng)常使用的具體方法和手段。 表達方式包括敘述、描寫、抒情、議論、說明。不同的文體有著各自常用的表達方式。一篇文章中往往以一種表達方法為主，同時又綜合運用數(shù)種表。

10、五種表達方式及區(qū)分,語言的五種表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。 （一）、記敘：記述人物活動的一般情況和事件的發(fā)生、發(fā)展過程。 作用：（1）介紹人物的身世、地位、經(jīng)歷、事跡等，敘述事情的發(fā)生、發(fā)展。

11、第三章 鋼鐵材料的品質(zhì)表達方式,金屬 材料,黑色,有色,鋼,鐵,鋁及鋁合金,銅及銅合金,軸承合金,碳素鋼,合金鋼,生鐵,鐵合金,鑄鐵,粉末冶金材料,第一節(jié) 金屬材料的分類,第二節(jié) 金屬學(xué)基礎(chǔ)知識,鐵碳合金相圖 金屬晶。

12、鑒賞詩歌的表達技巧,一、鑒賞修辭手法的表達效果 二、鑒賞表達方式 三、鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,二、鑒賞表達方式,抒情、描寫、記敘、議論、說明,依照表達方式，可將詩歌分為：抒情詩與敘事詩兩大類。古代詩歌最為發(fā)達的。

13、詩歌鑒賞提綱,考前速成,煉字答題方法,結(jié)合詩句，解釋該詞在句中的含義； 指出所用表現(xiàn)手法，分析表達效果； 聯(lián)想想像，把該詞放入原句再現(xiàn)形象； 指出該詞構(gòu)成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感。,夜雪 白居易 已訝衾。

14、詩詞之魅力,兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。,千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。,問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。,簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。,衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。,抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

15、一、鑒賞詩歌的表達技巧 表達技巧又稱寫法、藝術(shù)技巧等，包括修辭手法（修飾語言的手法）、表達方式（表達思想感情的方式）、表現(xiàn)手法（表現(xiàn)思想感情的手法）等。,鑒賞表達方式 在鑒賞詩歌時，要求能夠識別表達方式。

16、課案5 鑒賞古代詩歌常見的表達方式,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類點撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解詩歌中常見的表達方式(描寫手法、抒情手法)及其表達效果。 2.熟練掌握鑒賞詩歌表達方式題的解題方法和基本步驟。,分類點撥,描寫手法,類題一,描。

17、常考專項真題練(關(guān)注表達方式，品評人物形象),第,2,單,元,1.(2016海南節(jié)選),那年花開錢海燕夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。

18、英語一般將來時的幾種表達方式theSimpleFutureTense,吉安縣桐坪中學(xué)王婷,1.begoingto動詞原形結(jié)構(gòu)的用法,(1)這種結(jié)構(gòu)表示主體現(xiàn)在的意圖，即打算在最近或?qū)硪瞿呈翧.WhatareyougoingtodonextSunday?下星期天你。