《《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計奕龍小學(xué) 馬燕燕教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確地比較幾個數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類推能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點:比較億以內(nèi)數(shù)大小的方法教學(xué)難點:兩個以上的數(shù)大小比較教學(xué)教具:課件教學(xué)過程:一.舊知鋪墊 比較下面每組中兩個數(shù)的大小。 999 1000 308 1001 576 497 1967 1976 說說你是怎么比較的?問題:前兩組數(shù)是如何比較出大小的? 后兩組數(shù)是如何比較出大小的?兩數(shù)大小的比較方法: 位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)大;位數(shù)相同的兩個數(shù),最高位上數(shù)字大的那個數(shù)就大;如果最高位上的
2、數(shù)字相同,就下一位。二.講授新課.1、.教學(xué)例5課件出示2011年幾個國家到我國旅游的人數(shù) (1)讓學(xué)生正確地讀出這些數(shù).(2)隨意選取兩個國家的人數(shù)進行比較.師:請你選擇你喜歡的兩個數(shù)兩個數(shù)來試著比一比,然后和同桌說說你是如何比較的。如:美國:2116100 泰國:608000.經(jīng)過以上的基本題練習(xí),學(xué)生根據(jù)位數(shù)大位數(shù)少的數(shù),很容易得出結(jié)果.這時再要求學(xué)生用”號表示,得: 2116100608000又如比較:美國: 2116100和日本3658200.學(xué)生根據(jù),位數(shù)相同,從最高開始比較,也很容易得出結(jié)果. 2116100365820025363002116100 六位數(shù): 608000606500正確排列:418540036582002536300211610608000606500三.鞏固練習(xí)1.課本第11頁”做一做”第1題先讓學(xué)生獨立完成,再讓學(xué)生根據(jù)每組樹的位數(shù)情況說一說比較的方法.2. ( )里能填幾?16490354( )0517,( )里可以填: ( )620457204,( )里可以填: 3. 按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。50500 500500 55000 40005四、全課總結(jié)五、板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的大小比較位數(shù)不同時:位數(shù)多的數(shù)大位數(shù)相同時:從最高位開始比較,誰先大誰就大