人教部編版七年級上學期語文第8課《_世說新語_二則》同步練習C卷.doc
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人教部編版七年級上學期語文第8課二則同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累運用 (共5題;共21分)1. (2分)讀課文陳太丘與友期,下列說法正確的一項是( )A . 陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結(jié)果不等友人來自己先走了。B . 陳元方小時候傲慢無禮,竟敢教訓長輩,目中無人。C . 小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。D . “友人”之所以“下車引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。2. (2分)下面劃線字的解釋,完全正確的一項是( ) A . 猛浪若奔(奔跑) 橫柯上蔽(樹木的枝干) 窺谷忘反(反,通“返”)B . 造飲輒盡(創(chuàng)造) 銜觴賦詩(酒杯) 期在必醉(日期)C . 持湯沃灌(熱水) 腰白玉之環(huán)(腰佩) 負篋曳屣(鞋子)D . 才美不外見(見,通“現(xiàn)”) 執(zhí)策而臨之(面對) 策(馬鞭)之不以其道3. (2分)下列句子中的“一”字意思不同的一項是( )A . 惟長堤一痕B . 一童子燒酒C . 天與云與山與水,上下一白D . 余拏一小舟4. (2分)下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )A . 余幼時即嗜學。B . 天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸。C . 余因得遍觀群書。D . 俯身傾耳以請。5. (13分)_是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌,共有_篇,包括_、_ 、_三部分。二、 文言文閱讀 (共5題;共90分)6. (20分)閱讀下面的文言文,完成小題。鐘離意傳鐘離意字子阿,會稽山陰人也。少為郡督郵。時部縣亭長有受人酒禮者,府下記案考之。意封還記,入言于太守日:“春秋先內(nèi)后外,詩云刑于寡妻,以御于家邦,明政化之本,由近及遠。今宜先清府內(nèi),且闊略遠縣細微之愆?!碧厣踬t之,遂任以縣事。建武十四年,會稽大疫,死者萬數(shù),意獨身自隱親,經(jīng)給醫(yī)藥,所部多蒙全濟。建武二十五年,遷堂邑令。縣民防廣為父報仇,系獄,其母病死,廣哭泣不食。意憐傷之,乃聽廣歸家,使得殯斂。丞掾皆爭,意日:“罪自我歸,義不累下。”遂遣之。廣斂母訖,果還入獄。意密以狀聞,廣競得以減死論。顯宗即位,征為尚書。時交阯太守張恢,坐臧千金,征還伏法,以資物簿入大司農(nóng),詔班賜群臣。意得珠璣,悉以委地而不拜賜。帝怪而問其故。對日:“臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車于勝母之閭,惡其名也。此臧穢之寶,誠不敢拜?!钡坂祰@曰:“清乎尚書之言!”乃更以庫錢三十萬賜意。轉(zhuǎn)為尚書仆射。(后漢書鐘離意傳有改動)【注】愆(qin):過錯,過失。 掾(yun):屬官;屬員。班:分。(1)下列句子中劃線詞的解釋錯誤的一項是( )A . 刑于寡妻,以御于家邦(做榜樣)B . 意憐傷之,乃聽廣歸家(同情)C . 縣民防廣為父報仇,系獄(被綁或捕)D . 坐臧千金,征還伏法(牽連)(2)對文中括號內(nèi)畫橫線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵?)A . 坐臧千金/征還伏法/以資物簿入大司農(nóng)/詔班賜群臣。B . 坐臧千金征/還伏法/以資物簿入/大司農(nóng)詔班賜群臣。C . 坐臧千金/征還伏法/以資物簿入/大司農(nóng)詔班/賜群臣。D . 坐臧千金征/還伏法/以資物簿入大司農(nóng)/詔班賜群臣。(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。罪自我歸,義不累下。臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車于勝母之閭,惡其名也。(4)鐘離意是個怎樣的人?請結(jié)合文意簡要賞析。7. (22分)文言文閱讀陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已 去。”友便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不 顧。(1)下列劃線字意思相同的一組是( )A . 尊君在不 學而不思則罔B . 太丘舍去 又漸如高舍C . 下車引之 近塞之人,死者十九D . 陳太丘與友期行 與兒女講論文義(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 待君久不至,已去。 與人期行,相委而去。(3)請按要求寫出這則故事的情節(jié)。故事的起因:;故事的發(fā)展:友人過中不至,太丘舍去;故事的高潮:;故事的結(jié)局:友人慚而致歉。(4)選文在為人處世方面說明了什么道理?(5)故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會怎么做?8. (22分)閱讀岳陽樓記,回答后面小題岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)解釋文中劃線的詞語。大觀_景_(2)把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。浮光躍金,靜影沉璧。先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂而樂。(3)“古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有這樣的胸襟嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。9. (13分)閱讀下面兩篇文言文,完成下列小題?!炯住扛毁F不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保ㄟx自孟子滕文公下)【乙】蘇武牧羊律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝 , 羝乳乃得歸。別其官屬?;莸?,各置他所。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。(選自漢書蘇武傳)【注】律:指衛(wèi)律,原是漢朝大臣,后投靠匈奴。武:蘇武。羝:公羊。(1)解釋下列句子中劃線的詞。往之女家_武既至海上_(2)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是焉得為大丈夫乎?天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之。(3)你認為乙文中的蘇武是大丈夫嗎?請結(jié)合甲文談?wù)勀愕目捶ā?10. (13分)(2013鹽城)閱讀下面文言語段,完成各照?!炯住克钥~碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時見日。(節(jié)選自與朱元思書)【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,爭挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭 , 天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥 , 舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”(選自陶庵夢憶)【注】挐:撐(船)毳(cu)衣:毛皮的衣服。凇:水氣凝成的冰花。沆碭(hng dng ):天上的白氣。芥:比喻細微,微小。白:酒杯。(1)解釋選文中劃線字的意思。互相軒邈_窺谷忘反_上下一白_及下船_(2)下列句子中劃線字意思相同的一組是( )A . 急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B . 百叫無絕/以為妙絕C . 余強飲三大白/項為之強D . 問其姓氏/其真無馬邪(3)翻譯下列句子。橫柯上蔽。在晝猶昏。湖中焉得更有此人?。?)填空和簡答。甲文通過描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?乙文中“霧凇沆碭舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作T一幅畫,請你為這幅畫加個標題。甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請簡析。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 積累運用 (共5題;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文閱讀 (共5題;共90分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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