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    我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

    上傳人:沈*** 文檔編號(hào):248243469 上傳時(shí)間:2024-10-23 格式:PPT 頁數(shù):19 大小:1.12MB
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    1、綜合性學(xué)習(xí),-,我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,普古鄉(xiāng)中學(xué) 張基榮,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成

    2、才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成

    3、才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,1.積累網(wǎng)絡(luò)熱詞。,2.中學(xué)生健康使用手機(jī)。,目標(biāo)導(dǎo)航,集一集,舉一些常見的或最近正在流行的網(wǎng)絡(luò)詞語,說一說它們的意思。,議一議,議一議,請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,以小組的形式議一議:中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊,應(yīng)該怎樣使用手機(jī),記錄員寫下來,組長代表發(fā)言。,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,

    4、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,

    5、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,要揚(yáng)長避短,有效利用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):,1.,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能夠利用網(wǎng)絡(luò)查詢需要的學(xué)習(xí)資料。,2.,自主查詢學(xué)習(xí)資源,廣收并蓄,為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備豐富的知識(shí)資料。,3.,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不上不健康的網(wǎng)站,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁。,練一練,題一:,在學(xué)校的科技月活動(dòng)中,,班開展了,“,科海泛舟:漫談我們的觸屏?xí)r代

    6、,”,的語文實(shí)踐活動(dòng)。,下面是一同學(xué)收集的資料,閱讀后,請完成相關(guān)題目:,近日,網(wǎng)絡(luò)流傳甚廣的,低頭族之歌,:,研討練習(xí),“,你沉默地刷屏,億萬個(gè)屏奴一樣的人們,用你那囧囧的眼神,低頭在那形形色色的傷痕,緊緊盯著小小的熒屏,不抬頭看路邊的風(fēng)景,”“,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我在你身邊,你卻在,玩手機(jī)!,”,這些語句似乎提醒著我們手機(jī)已經(jīng)占據(jù)并改變著我們的生活,我們已經(jīng)進(jìn)入沉默的,“,屏奴,”,時(shí)代。,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

    7、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

    8、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,1,、根據(jù)文段和你的理解說說,“,屏奴,”,的意思。,_ _ _,屏奴:指那些因長時(shí)間使用智能手機(jī)和電腦等電子設(shè)備,而過度依賴電子屏幕(或被電子屏幕控制)的人。,2,、歌詞中,“,囧囧的眼神,”,為何不用,“,炯

    9、炯的眼神,”,?,_ _ _ _ _,“,囧,”,曾是一個(gè)非常流行的網(wǎng)絡(luò)詞匯,它描繪了人們悲傷、無奈、窘迫或極為尷尬的情狀,而,“,炯炯,”,是明亮有精神的意思;此處的,“,囧囧,”,形象地刻畫出了迷醉于手機(jī)屏幕者的癡狂、無奈或?qū)擂蔚臉幼印?題二:,現(xiàn)代社會(huì),上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。近日,學(xué)校將組織一次,“,網(wǎng)絡(luò)與語文,”,活動(dòng),請你參加并完成以下任務(wù)。,1,、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們,喜歡給自己取個(gè)網(wǎng)名,以便與人交流,獲取信息。一個(gè)好的網(wǎng)名,既要展示自己獨(dú)特的個(gè)性,又要體現(xiàn)高雅的志趣,如,“,一江春水,”“,夜雨時(shí),”“,隔水樵夫,”“,醉里挑燈看劍,”,等。請你給自己取一個(gè)別致的網(wǎng)名,并說說它的由來和含義。,示例:,網(wǎng)名:一江春水,由來和含義:,出自李煜,虞美人,“,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流,”,。春水如藍(lán),丹心似火,從多彩的生活中汲取不竭的動(dòng)力,用滿懷的熱情期待美好的明天。,網(wǎng)名:,_,由來和含義:,_,_,謝謝聆聽!,

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