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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,大學職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程 我的夢想我來實現(xiàn),自我介紹,姓名：翁敏芷,年齡：,19,周歲,家鄉(xiāng)：浙江省寧波市象山縣西周鎮(zhèn),學校：浙江金融職業(yè)學院,專業(yè)：工商企業(yè)管理,年級：大一,職位：目前于系學生會擔任干事,興趣：社交，旅游，看書,座右銘：,Impossible? Im possible!,The table of Career planning,自我分析,學校生活,職業(yè)分析,短期目標,長期目標,大學五年計劃,畢業(yè)后目標,規(guī)劃,分析,家庭情況,職業(yè)規(guī)劃目錄,職業(yè)興趣,比較偏向于和人打交道，溝通
2、，有一定創(chuàng)意要素在內(nèi)的職業(yè),個人特質(zhì),愛幻想，思維較感性，以是否與自己投緣為標準來選擇朋友。性格顯得較孤傲，有時較急噪，有時優(yōu)柔寡斷。事業(yè)心較強，喜歡有創(chuàng)造性的工作，不喜歡按常規(guī)辦事。性格倔強，言語犀利，不善于妥協(xié)。崇尚浪漫的愛情，但想法往往不切合實際。金錢欲望一般。,職業(yè)能力,語言表達能力較強，有良好的邏輯思維能力,職業(yè)價值觀,我個人覺得所有的職業(yè)都是神圣的，即使未來的我沒有就業(yè)在自己擅長的崗位上，我相信我還是可以保持良好的心態(tài)去面對。,（一）自我分析,（二）家庭環(huán)境,總體情況,家庭情況一般，沒有特別好的經(jīng)濟條件，家庭和睦，溫馨舒適,（三）學校生活,學校概況,浙,江金融職業(yè)學院前身為國家,級
3、重點,中專,浙江銀行學校。學,院設有金融系、保險系、會計,系、經(jīng)營管理系、,國際商務,系、,信息技術(shù)系、,人文,藝術(shù)系（社,科部、體育軍事部）等,7,個教,學系部，成立明理學院、,國際,交流學院,、繼續(xù)教育與培訓學,院以及專門為,金融系統(tǒng),訂單培,育優(yōu)質(zhì)人才的“銀領(lǐng)學院”，開,設,金融管理與實務,、保險實務、,會計、,國際貿(mào)易實務,、計算機,信息管理等,26,個專業(yè)。,學習氛圍,學校同學的學習氛圍很濃，老師教學態(tài)度認真負責，有良好的學習環(huán)境,生活條件,宿舍條件一般，設備不是特別齊全,就業(yè)前景,工商企業(yè)管理專業(yè)具有復合性、應用性的特點，是具有很廣的適用性的、社會經(jīng)濟各領(lǐng)域有廣泛需求的專業(yè)。就業(yè)方
4、向主要是在各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務管理,工作,，也可從事人力資源管理、,財務,管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預測和經(jīng)濟數(shù)量分析等工作。雖然市場需求量較大，但也有相對我們來說比較薄弱的地方。第一，我們是?？圃盒?，這對許多企業(yè)來說是不被看好的。其次就是，工商企業(yè)管理這個專業(yè)在深造后才會有真正的用武之地，不然以大學?？频乃胶茈y被企業(yè)們認同。,所以說，雖然這個專業(yè)市場需求量較大，但同時要求也較高，壓力大而且就業(yè)機會還是不多的。,（四）職業(yè)分析,短期目標,英語過四級,計算機過一級,加強社會實踐活動,專業(yè)科目平均成績達到,80,分以上,長期目標,1,2,3,4,能夠在一家中大企業(yè)做個管理員,總結(jié)經(jīng)驗，形成獨特有效的工作方式,能過獲得一等獎獎學金,成為中國共產(chǎn)黨員,大學三年計劃,大一,過英語三級；取得通用管理證書,大二,英語過四級；找兼職培養(yǎng)自己社會實踐能力；進銀行訂單班,大三,進一家中小企業(yè)實習；成為中國共產(chǎn)黨員,實習,工作,小實習生,成為優(yōu)秀員工,成為主管人員,2,年,5,年,在,2,年內(nèi)成為優(yōu)秀員工,在,5,年內(nèi)做上主管人員，成為高層次的管理人員,畢業(yè)后目標,Thank you!,
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