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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,第,2,章,審計目標與審計發(fā)展,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,2.1 1844,年以前的注冊會計師審計,2.2 1844,年至,20,世紀,20,年代初注冊會計師審計,2.3 20,世紀,20,年代至,60,年代的審計,2.4 20,世紀,60,年代以后的審計,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,本章內(nèi)容,引例:審計的目的究竟是什么嗎?,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,審計目標是審計活動應(yīng)達
2、到的境地或標準,,它引導(dǎo)著審計工作的走向。審計目標的確立,,既受制于審計本身的職能,又取決于社會,經(jīng)濟環(huán)境。它會隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,而變化。,1844,年以前的注冊會計師審計,經(jīng)濟背景分析,審計目標定位,主要運用的審計方法,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,南海公司破產(chǎn)案被認為是近代注冊會計師審計的開端,發(fā)現(xiàn)可能存在的人員舞弊,檢查受托經(jīng)營人員的誠實性,經(jīng)濟交易和會計分錄進行詳細的檢查,1844,年至,20,世紀,20,年代初的注冊會計師審計,經(jīng)濟背景分析,審計目標定位,審計方法的變化,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念
3、教材,英國,1900,年頒布的,公司法,是法定審計起源,同期債權(quán)人成為審計主要需求方,資產(chǎn)負債表審計的目的是確定公司的資產(chǎn)負債表是否正確地描繪出公司的償付能力,以少數(shù)重要的會計賬目進行集中、徹底的審查為基礎(chǔ),不需要對全部的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行檢查,20,世紀,20,年代至,60,年代的審計,經(jīng)濟背景分析,審計目標的定位,審計技術(shù)方法的發(fā)展,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,所有權(quán)與管理權(quán)的徹底分離,政府加大了對會計信息市場管制,轉(zhuǎn)向為評估公司財務(wù)報表所表達信息的公允性,審計抽樣技術(shù)的發(fā)展,外部審計證據(jù)不斷受到重視,損益表審計成為了注冊會計師審計的重心,20,世紀,60,年代以后的審計,經(jīng)濟背景分析,審計目標的重新定位,審計技術(shù)的發(fā)展對審計目標的影響,高等院校本科會計學(xué)專業(yè)教材新系,21,世紀“換代,II,型”新概念教材,舞弊案件的頻發(fā)引發(fā)輿論的強烈不滿,保護消費者觀念的盛行對審計目標定位的影響,政府加大了監(jiān)管注冊會計師審計服務(wù)的力度,從,SAS No.53,到,SAS No.82,再到,SAS No.99,定位于合理地揭示重大舞弊差錯與驗證財務(wù)報表公允性并重,建立在內(nèi)部控制評估基礎(chǔ)上的審計模式,分析性審計方法大量運用,