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    2022年七年級生物上冊第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第1節(jié)練習(xí)使用顯微鏡課件新版新人教版

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    1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,第二單元,生物體的結(jié)構(gòu)成次,第一章,細(xì)胞是生命活動的基本單位,第一節(jié),練習(xí)使用顯微鏡,光學(xué)顯微鏡,目鏡,顯微鏡的光學(xué)部分,作用:放大物象,鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù),準(zhǔn)焦螺旋,顯微鏡的調(diào)節(jié)部分,作用:升降鏡筒,逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒;順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒,轉(zhuǎn)換器,顯微鏡的機械部分,作用:安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭,物鏡,顯微鏡的光學(xué)部分,作用:放大物象,鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù),有低倍物鏡、高倍 物鏡,反光鏡,顯微鏡的照明部分,作用:反射光

    2、線,有平面鏡、凹面鏡(匯聚光線,增加光亮),遮光器,顯微鏡的照明部分,作用:調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線,光圈,1,2,顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,填圖(寫出圖中各標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱),9,6,5,4,3,7,8,10,1.,鏡座,2.,鏡柱,3.,物鏡,4.,轉(zhuǎn)換器,5.,目鏡,6.,鏡筒,7.,粗準(zhǔn)焦螺旋,8.,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,9.,鏡臂,10.,反光鏡,顯微鏡的使用,方法步驟:,一、取鏡和安放,二、對光,三、觀察,四、復(fù)原放回,一、取鏡和安放,右手握住鏡臂,左手托住鏡座。,把顯微鏡放在實驗臺距邊緣,7,厘米左右處,略偏左。安裝好,目鏡和物鏡。,二、對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使,低倍,物鏡對準(zhǔn)通光孔。,試一試,:,1

    3、.,比較反光鏡兩面的差異。,2.,轉(zhuǎn)換遮光器,上的不同光圈,看看視野亮度的變化。,轉(zhuǎn)動遮光器,用一個,較大,的光圈對準(zhǔn),通光孔,,一只眼注視,目鏡,內(nèi)。轉(zhuǎn)動,反光鏡,,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡。以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。,三、觀察,玻片標(biāo)本放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心。,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。,注意:此時眼睛一定要看著物鏡。,左眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動,粗準(zhǔn),焦螺旋,,使鏡筒緩緩上長升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,,使看到的物像更加清晰。,四、復(fù)原放回,實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦

    4、拭目鏡和物鏡,請用擦鏡紙。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進鏡箱里,送回原處。,一取二放,三安裝。,四轉(zhuǎn)低倍,五對光。,六上玻片,七下降。,八升鏡筒,細(xì)觀賞。,看完低倍,轉(zhuǎn)高倍。,九退整理,后歸箱。,口訣,1.,把寫有,“,上,”,字的玻片放在物鏡下,視野中看到的物像是什么樣?,2.,玻片上、下、左、右移動時,視野中的物像如何移動?,3.,顯微鏡的放大倍數(shù)是多少?,你知道嗎?,上,左右相反,上下相反,目鏡內(nèi)看到的是:,倒像,上,上,試一試:上下左右移動玻片標(biāo)本,圖像的移動方向和玻片的移動方向,_,相反,上,點擊播放動圖,上,上,點擊播放動圖,像在哪個方向

    5、,玻片標(biāo)本就移向哪個方向,上,上,點擊播放動圖,像在哪個方向,玻片標(biāo)本就移向哪個方向,觀察,1,1,放大,100,倍,注意:低倍鏡換成高倍鏡后,細(xì)胞大小、數(shù)量多少、顏色深淺的變化。,100,倍,200,倍,300,倍,注意:低倍鏡換成高倍鏡后,細(xì)胞變大、數(shù)量減少、顏色變淺。,1,呵呵呵,放大,50,倍,看到,17,個細(xì)胞,放大,300,倍看到,_,個細(xì)胞。結(jié)論:放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越,_,。光線越,_,。,5,少,暗,目鏡,接近人眼睛的鏡頭,上面標(biāo)有,16,或,10,等字樣,表示目鏡放大,16,倍或者,10,倍。,接近觀察物體的鏡頭,上面標(biāo)有,10,或,40,等字樣,表示物鏡放大,10,倍

    6、或,40,倍。,物鏡,物鏡,目鏡,5,放大倍數(shù),10,16,物體放大倍數(shù)的計算:,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積。,50,100,160,200,400,640,40,10,1.,生物連連看,穩(wěn)定顯微鏡 鏡臂,手握鏡的部位 鏡座,接近被觀察物體的鏡頭 物鏡,玻片標(biāo)本放置的部位 粗準(zhǔn)焦螺旋,能使鏡筒迅速升降的結(jié)構(gòu) 載物臺,光線較強時用 大光圈,光線較弱時用 平面鏡,能調(diào)節(jié)通光孔進光量 遮光器,鞏固練習(xí),2.,取放顯微鏡時,正確的方法是一手,另一只手。,握鏡臂,托住鏡座,3.,對光時要讓倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,物鏡前端離載物臺面需要保持,cm,的距離。,低,2,4.,讓顯微鏡鏡筒下

    7、降時,眼睛應(yīng)注視(),A.,鏡筒,B.,目鏡,C.,物鏡,D.,準(zhǔn)焦螺旋,C,5.,在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動的方向是(),A.,左上方,B.,左下方,C.,右上方,D.,右下方,A,D,6.,透明膠片上有一個字母,“,F,”,,在顯微鏡下看到的應(yīng)是(),A.F B.,C.,D.,F,7.,實驗完畢,把顯微鏡放入鏡箱前,需把顯微鏡外表,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使兩個物鏡呈字形偏到。,擦拭干凈,八,前側(cè),8.,對一些實驗材料必須做成切片,其目的是要讓觀察的標(biāo)本呈狀,因為要使光線標(biāo)本才能觀察到。,9.,當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后,視野亮度比原來,此時可采用的方法一是

    8、換成反光鏡,二是將,調(diào)大。,透明,暗,凹面,光圈,透過,10.,觀察同一材料的同一部位時,高倍物鏡與低倍物鏡相比,其(),A.,物像小、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多,B.,物像小、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少,C.,物像大、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少,D.,物像大、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多,C,11.,用顯微鏡觀察某標(biāo)本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為,10,,物鏡的放大倍數(shù)為,40,,則物像的放大倍數(shù)為(),A.,長度、寬度均放大,400,B.,面積放大了,400,C.,長度或?qū)挾染糯?40,D.,標(biāo)本的體積放大,400,A,12.,某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動玻片時污物不動;換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在(),A.,玻片上,B.,物鏡上,C.,反光鏡上,D.,目鏡上,D,

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