《2022年一年級(jí)語文下冊第4單元第8課靜夜思品讀釋疑課件新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年一年級(jí)語文下冊第4單元第8課靜夜思品讀釋疑課件新人教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、8,靜夜思,品讀釋疑,復(fù)習(xí)引入,這首詩描寫了,在,，,詩人仰望窗外,的,想念,的,情形，表達(dá)了詩人,對(duì),之情。,寂靜的夜晚,明月,家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)和親人的思念,正確、流利地朗讀古詩，邊讀邊想象每句詩所描繪的畫面，思考：詩人在什么,時(shí)間,、什么地方看到了什么？詩人由看到的景物產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？,學(xué)法導(dǎo)讀,正確,、有感情地朗讀古詩，讀準(zhǔn)詩中本,課的,字，邊讀邊想象這首詩所描述的畫面。,讀完古詩，你知道這首詩是詩人在什么時(shí)間寫的嗎？,有月亮的夜晚,晚上,這是一個(gè)怎樣的夜晚呢？,思考,思考,chun,qin mn yu un,床 前 明 月 光，,y sh d shn shun,疑 是 地 上 霜,。,比喻
2、,夜深人靜的景象,好像,看見床前銀白色的月光，感覺地上好像下了白霜。,請(qǐng)同學(xué)們想象畫面，自由說說詩句的意思。,chun,qin mn yu un,床 前 明 月 光，,y sh d shn shun,疑 是 地 上 霜,。,提示：,結(jié)合圖片，根據(jù)節(jié)奏劃分讀，讀出節(jié)奏感。,請(qǐng)一位朗讀小能手來讀一讀這兩句詩吧！,chun,qin mn yu un,床 前,/,明 月,/,光，,y sh d shn shun,疑 是,/,地 上,/,霜,。,j tu wn mn yu,舉 頭 望 明 月，,d tu s xin,低 頭 思 故鄉(xiāng)。,見景生情,反義詞,抬起頭來望著天空中的明月，不由得低下頭思念起故鄉(xiāng)來
3、。,請(qǐng)同學(xué)們想象畫面，自由說說詩句的意思。,j tu wn mn yu,舉,頭,/,望,/,明 月,，,d tu s xin,低 頭,/,思,/,故 鄉(xiāng),。,靜夜思,描寫了哪些景物？詩人由明月想到了什么？,靜夜思,描寫了月光、明月。詩人由明月想到了故鄉(xiāng)和親人。,靜夜思,描繪了一幅怎樣的畫面？,靜夜思,描繪了晴朗的夜晚，詩人仰望窗外的明月想念故鄉(xiāng)和親人的畫面。,詩的前兩句：,“疑”字生動(dòng)地寫出了詩人睡夢初醒，在迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤認(rèn)為是鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎潔,又表現(xiàn)了季節(jié)的寒冷。,詩的后兩句：,“低頭”這一動(dòng)作,表現(xiàn),出詩人完全處于沉思之中。望著空中
4、的明月，詩人觸景生情，想到這正是一家人團(tuán)聚的時(shí)候，而自己卻遠(yuǎn)游在外，遠(yuǎn)離親人，不由得心生感慨，思念故鄉(xiāng)和親人。,整體感知,解詩題：,就是弄明白題目的意思。,明詩意：,借助,注釋、字典等弄懂不理解的詞語，把詞語的意思連起來，就是詩句的意思。,悟詩情：,根據(jù)詩意，體會(huì)領(lǐng)悟詩人表達(dá)了什么樣的,感情。,三步讀詩法,歸納小結(jié),朗讀課文。背誦課文。,這是課后題哦！,朗讀,古詩時(shí)，首先讀正確，讀出古詩的韻律和,節(jié)奏。然后配上音樂或簡單的動(dòng)作讀。最后，要熟讀成誦，在誦讀中感受詩的畫面和韻律之美,。,朗讀,示例,：,床,前明月光,，,疑,是地上霜,。,舉頭,望明月,，,低頭,思故鄉(xiāng),。,背誦,課文：先理解詩意，然后在熟讀的基礎(chǔ)上，邊讀邊想象詩中描繪的畫面，最后練習(xí)背誦,。,靜夜思,課文圖示,舉頭,低頭,望明月,思故鄉(xiāng),這,首詩借明月表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情，表現(xiàn)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)和親人無盡的思念,。,主題感悟,熱愛家鄉(xiāng),誰,不熱愛自己的家鄉(xiāng)，不牽掛自己的親人呢?無論將來我們身在何處,家鄉(xiāng)和親人永遠(yuǎn)是我們最深的牽掛,。,獨(dú)特感悟,推薦閱讀,月下獨(dú)酌四首,其一（節(jié)選）,唐,李 白,花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。,舉杯邀明月，對(duì)影成三人。,
2022年一年級(jí)語文下冊第4單元第8課靜夜思品讀釋疑課件新人教版
