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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,好的，李虹。,陳輝，你告訴我媽媽，中午我要辦黑板報，不能回家了。,李虹說，她中午要辦黑板報，不能回家了。,轉述句就是用你的話把一個人的話轉告給另外一個人。,（也就是直接引語變間接引語）,張童說：,“,我一定要堅持長跑鍛煉。,”,張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。,有,“,”,號的是直抒句（直接引語）,沒有,“,”,號的是轉述句（間接引語）,姐姐說：,“,你說得對，我就這樣做。,”,姐姐說，我說得對，她就這樣做。,直抒句（
2、直接引語）,轉述句（間接引語）,小吏心里很不服氣，大聲嚷道：,“,一枚銅錢有什么了不起的？,”,小吏心里很不服氣，大聲嚷道，一,枚銅錢有什么了不起。,直述句（直接引語）,轉述句（間接引語）,引述句改為轉述句的方法：,1、冒號,改為,逗號，去掉雙引號。,2、把,“,我,”,要,改為,“,他,”,或,“,她,”,。,3、把,“,你,”,改為提示語中的第二個人，（若沒有，改為,“,我,”,）,。,4、提示語照抄，不改變。,5、表示指令時，要加,“,讓,”,。,1、媽媽對我說：,“,今天我要開會，你自己做飯吃。,”,2、張老師對小明說：,“,這件事情，你冤枉了小紅。,”,1、媽媽對我說，今天她要開會，
3、我自己做飯吃。,2、張老師對小明說，這件事情小明冤枉了小紅。,3、魯肅對我說：,“,都是你自己找的，我怎么幫得了,你的忙？,”,3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙。,引述句改為轉述句的方法：,1、冒號,改為,逗號，去掉雙引號。,2、把,“,我,”,要,改為,“,他,”,或,“,她,”,。,3、把,“,你,”,改為提示語中的第二個人，（若沒有，改為,“,我,”,）,。,4、提示語照抄，不改變。,5、表示指令時，要加,“,讓,”,。,4、媽媽對小寧說：,“,昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。,”,4、媽媽對小寧說，昨天小寧到哪里去了，她找了她一整,天。,5、媽媽說：,“,我今晚上
4、要加班，回家要遲一點，你先睡覺。,”,5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，讓我先睡,覺。,6、總理對我說：,“,我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。,”,7、老師傅對魯班說：,“,我要考考你的木工活。,”,6、總理對我說，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，,他放在最后。我到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫我。,7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。,引述句改為轉述句的方法：,1、冒號,改為,逗號，去掉雙引號。,2、把,“,我,”,要,改為,“,他,”,或,“,她,”,。,3、把,“,你,”,改為提示語中的第二個人，（若沒有，改為,“,我,
5、”,）,。,4、提示語照抄，不改變。,5、表示指令時，要加,“,讓,”,。,8、老師嚴厲地對小敏說：,“,你必須把教室打掃干凈。,”,9、老師對王小寧說：,“,我有事，你組織同學們繼續(xù)完成制作。,”,10、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:,“,我?guī)湍阋黄鹫?我找得見。,”,8、老師嚴厲地對小敏說，,小敏,必須把教室打掃干凈。,9、老師對王小寧說，他有事，讓王小寧組織同學們繼續(xù),完成制作。,10、李明再也忍不住了,搶著對老班長說，他幫老班長,一起找,他找得見。,二、間接敘述轉換為直接敘述,（,1）,改,逗號,為,冒號，添加引號。,（2）把,“,他（她）,”,改為,“,我,”,；如果一個句子中有
6、兩個,“,我,”,，應改后面的一個,“,我,”,為,“,你,”,。,例：姐姐說，她明天送給我一件生日禮物。,改為：,姐姐說：,“,我明天送給你一件生日禮物。,”,二、間接敘述轉換為直接敘述,（,1）,改,逗號,為,冒號，添加引號。,（2）把,“,他（她）,”,改為,“,我,”,；如果一個句子中有兩個,“,我,”,，應改后面的一個,“,我,”,為,“,你,”,。,1、媽媽問小寧他昨天去了哪里，她找了他一整天。,2、小方說，不行，他的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。,媽媽問小寧：,“,你昨天去了哪里？我找了你一整天。,”,小方說：,“,不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。,”,二、間接敘述轉換為直接敘述,（,1）,改,逗號,為,冒號，添加引號。,（2）把,“,他（她）,”,改為,“,我,”,；如果一個句子中有兩個,“,我,”,，應改后面的一個,“,我,”,為,“,你,”,。,王蘭告訴我：,“,你作文比賽得了一等獎。,”,王剛對李明說：,“,我的鞋破了，腳掌也出血了，我實在走不動，你自己先走吧！,”,3、王蘭告訴我，我作文比賽得了一等獎。,4、王剛對李明說，他的鞋破了，腳掌也出血了，他實在走不動，讓李明自己先走吧！,
專項教學——直述句和轉述句的互改
