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    小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷⑤【含答案】

    上傳人:精*** 文檔編號(hào):221033438 上傳時(shí)間:2023-07-04 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?5.80KB
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    1、小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)班級(jí): 姓名: 得分: 一、 下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的是( )。(3分)A.屋檐(yn ) 上顎(r) 枇杷(p) 侵略(qn)B.伴侶(n) 廢水(fi) 解剖(pu) 眺望(tio)C.埋葬(zn) 沮喪(j) 瓦礫(l) 飄拂(f)D.婀娜(nu) 榨油(zh) 謹(jǐn)慎(jn) 躊躇(ch)二、讀拼音,寫漢字。(12分)k su jsngq tjnshn dun zn( )( )( ) ( ) ( )xioxny y zhndngjiti tu xnzh f( )( )( )三、辨字組詞。(4分)餓( ) 飄( )

    2、湍( ) 微( )娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )四、按要求寫詞語(yǔ)。(8分)1.隱隱約約(AABB) 2.思考思考(ABAB) 3.含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ),如 4.含有人體器官名稱的成語(yǔ),如 五、按要求改寫句子。(8分)1.養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,鵝也能看守門戶。 (用上“因?yàn)樗浴备膶懢渥樱?2.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。 (仿照句子寫一句話) 3.美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 4.在老師的幫助下,我很快地克服了錯(cuò)誤。(修改病句) 六、我能根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。(10分)1.十年樹木, 。2. ,時(shí)鳴春澗中。3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳, 。4.善學(xué)者, 。5. ,疑則

    3、進(jìn)也。七、口語(yǔ)交際。(5分)今年是新中國(guó)成立70周年,10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的閱兵儀式,想必同學(xué)們也觀看了振奮人心的場(chǎng)面,同學(xué)看完了閱兵式,對(duì)我們偉大的祖國(guó)想說(shuō)什么呢?請(qǐng)把它寫下來(lái)吧! 八、閱讀理解。(25分)(一)狐貍和猴子(13分)河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。 狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。 猴子想吃桃子,可是也過(guò)不了河。 狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過(guò)去,摘下桃子各分一半。 狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來(lái)一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時(shí)過(guò)去,只能過(guò)去一個(gè),再過(guò)一個(gè)。 “讓我走過(guò)去,你再過(guò)去吧!”狐貍對(duì)猴

    4、子說(shuō)。 狐貍走過(guò)去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。 “猴子,請(qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)有口福吃桃子?!焙镒臃浅I鷼?,可是它馬上也笑了起來(lái):“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!” 狐貍聽了非常著急,沒(méi)有辦法,只好苦苦哀求猴子說(shuō):“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧! 猴子一句話也不說(shuō),獨(dú)自走了。1.思考課題,理解內(nèi)容,選擇準(zhǔn)確的答案,畫“”。(2分)(1)本文主要寫狐貍過(guò)河拆橋,狡猾自私,沒(méi)有好下場(chǎng)。()(2)本文主要寫猴子聰明能干,不再上狐貍的當(dāng)。()(3)本文主要寫狐貍狡猾自私,猴子識(shí)破狐貍的詭計(jì)。()2.讀下面的句子,理解帶點(diǎn)的詞,選

    5、擇正確的答案,畫“”。(3分)(1)“猴子,請(qǐng)你回去吧!”句中“請(qǐng)”的含義是:A、諷刺()B、尊重()C、請(qǐng)求()(2)“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”句中的“請(qǐng)”的含義是:A、諷刺()B、尊重()C、請(qǐng)求()3. 讀一讀,比較一下“笑”字所表達(dá)的不同的含義和思想感情。(3分)(1)“猴子,請(qǐng)你回去把!”狐貍哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)有口福吃桃子?!毙Γ?(2)猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來(lái)說(shuō):“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!”笑: 4.結(jié)合上文理解句子,在正確的答案后畫“”。(2分)“猴子一句話也不說(shuō),獨(dú)自走了?!笔且?yàn)椋海ǎ〢、“猴子沒(méi)有吃到桃子,很

    6、生氣。()B、看著狐貍吃桃子,只得無(wú)可奈何地走了。()C、它知道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友。()5. 這個(gè)故事告訴人們一個(gè)什么道理?(3分) (二)巨人的花園(12分)不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀”“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你

    7、!”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(4分)熱情( ) 寒冷( )2.填空:巨人終于明白了 3.這個(gè)童話故事告訴我們這樣一個(gè)道理: 4.從一年級(jí)起,我們已學(xué)過(guò)了很多的童話故事,童話故事深受同學(xué)們的喜愛(ài),通過(guò)本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí),你能說(shuō)說(shuō)章話故事有什么特點(diǎn)嗎?(4分) 九、習(xí)作。(25分)在20世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們展開想象的翅膀,暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展,我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所教室一定會(huì)發(fā)生很大的變化,想象一下我們未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)以未來(lái)教室為題,寫一篇作文,要求:敘

    8、述要清楚,語(yǔ)句要通順;字體工整,卷面整潔,字?jǐn)?shù)在400字左右。溫馨提示:寫完后在原文上反復(fù)修改,你就可以得到3分的加分哦!答案一、D二、咳嗽沮喪歧途謹(jǐn)慎短暫小心翼翼斬釘截鐵推心置腹三、餓死 嫦娥 飄落 漂流 湍急 喘氣 微弱 徽章四、1.蹦蹦跳跳 轟轟烈烈 吞吞吐吐 2.諷刺諷刺 羞辱羞辱 熱鬧熱鬧3.賊眉鼠眼 尖嘴猴腮 狼狽為奸 4.鐵石心腸 咬牙切齒 目不轉(zhuǎn)睛五、1.因?yàn)轾Z也能看守門戶,所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 2.擬人句即可 。3.美麗的姑娘說(shuō),她是智慧的女兒。 4.在老師的幫助下,我很快地改正了錯(cuò)誤。六、1百年樹人、2月出驚山鳥 3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。 2.善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 3.為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。七、略八、(一)2.A C 3.狐貍的笑是自以為“高明”,是得意的笑。猴子的笑是譏笑,譏笑護(hù)理自食其果,“聰明反被聰明誤”。4.C5.搞陰謀詭計(jì)的人決沒(méi)有好下場(chǎng)。(二)1.冷酷 溫暖2.沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。) 3.能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。4.主人公大多不是生活中的人,有超常的魔力,能像人一樣說(shuō)話。想象力豐富,故事情節(jié)有趣。還有很多童話能給人有益的啟示等。

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