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    QTZ40塔式起重機(jī)總體及起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)任務(wù)書

    上傳人:紅** 文檔編號(hào):214523404 上傳時(shí)間:2023-05-29 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7KB
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    《QTZ40塔式起重機(jī)總體及起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)任務(wù)書》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《QTZ40塔式起重機(jī)總體及起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

    1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書課題名稱QTZ40塔式起重機(jī)總體及起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) 系: 機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其制動(dòng)化 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 起迄日期:設(shè)計(jì)(論文)地點(diǎn): 指導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師: 發(fā)任務(wù)書日期: 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目的:本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)機(jī)械專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前的一次全面訓(xùn)練,目的在于鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。是培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神的最佳手段。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求每個(gè)學(xué)生在工作過程中,要獨(dú)立思考,刻苦鉆研,有所創(chuàng)新、解決相關(guān)技術(shù)問題。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握塔式起重機(jī)的總體設(shè)計(jì)、起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和吊鉤組的設(shè)

    2、計(jì)等內(nèi)容,為今后步入社會(huì)、走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等):(1) 設(shè)計(jì)任務(wù): 總體參數(shù)的選擇(QTZ40級(jí)別) 結(jié)構(gòu)形式(2) 總體設(shè)計(jì) 主要技術(shù)參數(shù)性能 設(shè)計(jì)原則 平衡重的計(jì)算 塔機(jī)的風(fēng)力計(jì)算 整機(jī)傾翻穩(wěn)定性的計(jì)算(3) 起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和計(jì)算 起升機(jī)構(gòu)的形式 確定起升機(jī)構(gòu)滑輪組倍率 確定卷筒尺寸 選擇電動(dòng)機(jī)、減速器、制動(dòng)器、聯(lián)軸器 驗(yàn)算實(shí)際起升速度 驗(yàn)算起、制動(dòng)時(shí)間 電動(dòng)機(jī)發(fā)熱驗(yàn)算 卷筒強(qiáng)度的計(jì)算(4) 吊鉤組的設(shè)計(jì) 吊鉤組的形式 吊鉤組橫梁的強(qiáng)度計(jì)算(5) 設(shè)計(jì)要求 主要任務(wù):學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的設(shè)計(jì)

    3、任務(wù),編寫符合要求的設(shè)計(jì)說明書,并正確繪制機(jī)械與電氣工程圖紙,獨(dú)立撰寫一份畢業(yè)論文,并繪制有關(guān)圖表。 知識(shí)要求:學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,分析與解決工程問題。通過學(xué)習(xí)、鉆研與實(shí)踐,深化理論認(rèn)識(shí)、擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域、延伸專業(yè)技能。 能力培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)依據(jù)技術(shù)課題任務(wù),完成資料的調(diào)研、收集、加工與整理,正確使用工具書;培養(yǎng)學(xué)生掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)的程序、方法與技術(shù)規(guī)范,提高工程設(shè)計(jì)計(jì)算、圖紙繪制、編寫技術(shù)文件的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等科學(xué)研究的基本方法;鍛煉學(xué)生分析與解決工程實(shí)際問題的能力。 綜合素質(zhì)要求:通過畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生應(yīng)掌握正確的設(shè)計(jì)思想;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的

    4、科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);在工程設(shè)計(jì)中,應(yīng)能樹立正確的生產(chǎn)觀、經(jīng)濟(jì)觀與全局觀。 設(shè)計(jì)成果要求:1) 凡給定的設(shè)計(jì)內(nèi)容,包括說明書、計(jì)算書、圖紙等必須完整,不得有未完的部分,不應(yīng)出現(xiàn)缺頁、少圖紙現(xiàn)象。2) 對(duì)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容,包括設(shè)計(jì)計(jì)算、機(jī)械構(gòu)造、工作原理、整機(jī)布置等,均有清晰的了解。對(duì)設(shè)計(jì)過程、計(jì)算步驟有明確的概念,能用圖紙完整的表達(dá)機(jī)械結(jié)構(gòu)與工藝要求,有比較熟練的認(rèn)識(shí)圖紙能力。對(duì)運(yùn)輸、安裝、使用等亦有一般了解。3) 說明書、計(jì)算書內(nèi)容要精練,表述要清楚,取材合理,取值合適,設(shè)計(jì)計(jì)算步驟正確,數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確,各項(xiàng)說明要有依據(jù),插圖、表格及字跡均應(yīng)工整、清楚、不得隨意涂改。制圖要符合機(jī)械機(jī)械制

    5、圖標(biāo)準(zhǔn),且清潔整齊。4) 對(duì)國(guó)內(nèi)外塔式起重機(jī)情況有一般的了解,對(duì)各種塔式起重機(jī)有一定的分析、比較能力。其他各項(xiàng)應(yīng)符合本資料有關(guān)部分提出的要求。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果要求(包括圖表、實(shí)物等硬件要求): 計(jì)算說明書一份 內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)任務(wù)要求的選型、設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。作到內(nèi)容完整,論證充分(包括經(jīng)濟(jì)性論證),字跡清楚,插圖和表格正規(guī)(分別進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào))、批準(zhǔn),字?jǐn)?shù)要求不少于2萬字;撰寫中英文摘要;提倡學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)、計(jì)算與繪圖。 圖紙一套不少于四張零號(hào)圖紙量4、主要參考文獻(xiàn):1 哈爾濱建筑工程學(xué)院主編.工程起重機(jī).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社2 董剛、李建功主編.機(jī)械設(shè)計(jì).機(jī)械工

    6、業(yè)出版社3 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).化學(xué)工業(yè)出版社(5冊(cè))4 GB/T94621999 塔式起重機(jī)技術(shù)條件5 GB/T137521992 塔式起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范6 GB51441994 塔式起重機(jī)安全規(guī)程5、本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題工作進(jìn)度計(jì)劃:起 迄 日 期工 作 內(nèi) 容2013.3.25-2013.3.282013.3.29-2013.4.132013.4.14-2013.4.202013.4.21-2013.5.152013.5.16-2013.6.52013.6.6-2013.6.192013.6.20-2013.6.21熟悉整理資料方案選擇及總體設(shè)計(jì)繪制總圖起升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)繪制起升機(jī)構(gòu)裝配圖繪制零件圖紙準(zhǔn)備論文及答辯教研室審查意見:教研室主任簽字: 年 月 日系審查意見: 系主任簽字: 年 月 日

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