<span id="plx27"><var id="plx27"></var></span>
<dfn id="plx27"><var id="plx27"></var></dfn>
  • <span id="plx27"><code id="plx27"><input id="plx27"></input></code></span>
    <menu id="plx27"></menu><menuitem id="plx27"><thead id="plx27"><input id="plx27"></input></thead></menuitem>
  • <label id="plx27"><code id="plx27"></code></label>
    <label id="plx27"><button id="plx27"></button></label>

    教師主題演講比賽主持詞五篇

    上傳人:gua****jh 文檔編號(hào):172586369 上傳時(shí)間:2022-12-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):9 大?。?0.50KB
    收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
    教師主題演講比賽主持詞五篇_第1頁(yè)
    第1頁(yè) / 共9頁(yè)
    教師主題演講比賽主持詞五篇_第2頁(yè)
    第2頁(yè) / 共9頁(yè)
    教師主題演講比賽主持詞五篇_第3頁(yè)
    第3頁(yè) / 共9頁(yè)

    下載文檔到電腦,查找使用更方便

    10 積分

    下載資源

    還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

    資源描述:

    《教師主題演講比賽主持詞五篇》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《教師主題演講比賽主持詞五篇(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

    1、教師主題演講比賽主持詞五篇【篇一】教師主題演講比賽主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!在我校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中,在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,在新年來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了*做讓人民滿(mǎn)意的教師演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經(jīng)驗(yàn),讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。做讓人民滿(mǎn)意的教師演講比賽正式開(kāi)始。首先,有請(qǐng)*校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)。下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式。*教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,她的演講題目是做一位有魅力的教師。掌聲有請(qǐng)!謝謝楊老師的演講。德國(guó)一位教

    2、育學(xué)家說(shuō)過(guò):一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?,F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,她的題目是怎樣做一名好教師。掌聲歡迎!謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求教師的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起?,F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師,她的演講題目是教育從小事做起。感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,演講題目是:平凡的感悟。掌聲歡迎!【篇二】教師主題演講比賽主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)

    3、底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展輪!我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話(huà)語(yǔ),化解旅程的冰封!這,就是我們-光榮的人民教師!在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)

    4、采。下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始?!酒拷處熤黝}演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書(shū)記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得

    5、分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。1、在平凡又偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓田鎖勤老師為我們譜一首愛(ài)之歌。2、教師如園丁,用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)浝蠋煹难葜v播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)。3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)毛老師的演講是:放飛心中的夢(mèng)想。4、教師是人梯,她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽(tīng)唐老師的心聲我愿做一顆小小的鋪路石。5、從教之路,雖

    6、歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞孟老師的演講與夢(mèng)想同行。6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞卞老師的演講愛(ài)與責(zé)任,讓我收獲教育的幸福。7、愛(ài)如甘泉,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愛(ài)是鑰匙,開(kāi)啟孩子的心靈之窗;愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)周老師的演講愛(ài)與責(zé)任。8、有人以為,班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤,其實(shí)不然,班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)孫素蘭老師的真實(shí)感悟我快樂(lè),我是班主任。9、教師如綠葉,為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們做一片美的綠葉吧!有

    7、請(qǐng)陳時(shí)萍老師!10、師愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽(tīng)周紅梅老師的演講師愛(ài)無(wú)言。結(jié)語(yǔ):有一首歌最為動(dòng)人-那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永-那就是師魂;有一種愛(ài)最為神圣,那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗-那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!【篇四】教師主題演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!為人師表,師德惟馨。默默奉獻(xiàn),用愛(ài)耕耘。在教育這片神圣的土地上,無(wú)數(shù)的人民教師,揮灑著青春和熱血:從困惑到堅(jiān)定,從青絲

    8、變白發(fā)。蒼老的是容顏,美麗的是靈魂。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。正是由于老師們的默默奉獻(xiàn),教育事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。滿(mǎn)園的桃李才如此的芬芳!為了加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),提升教師師德水平,為了增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,為了充分展示我鎮(zhèn)教師的時(shí)代風(fēng)貌,棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校特舉辦以立德樹(shù)人,成就最美為主題的演講比賽。在比賽正式開(kāi)始前先預(yù)祝參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。下面演講比賽正式開(kāi)始。通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋煹难葜v,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名人民教師的尊嚴(yán)和幸福,責(zé)任和義務(wù)。作為一名教師,我們應(yīng)該以德立教,真正熱愛(ài)教育事業(yè),把全部的愛(ài)獻(xiàn)給我們的學(xué)生,讓生命在奉獻(xiàn)中開(kāi)出美麗的花。

    9、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽教師的精彩演講,同時(shí)也感謝各位評(píng)委和工作人員的辛勤工作。棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校立德樹(shù)人,成就最美演講比賽到此結(jié)束!【篇五】教師主題演講比賽主持詞男:尊敬的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家上午好!女:沐浴陽(yáng)光,充滿(mǎn)了新生的幻想。男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。齊:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里為老師慶祝!女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,齊:正式開(kāi)始!男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的

    10、身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神-為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講愛(ài)的奉獻(xiàn)。女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字-敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講感恩老師。男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李?lèi)傷惖难葜v感恩老師。女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講我愛(ài)祖國(guó)。男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多

    11、話(huà)要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的老師,您辛苦了!女:老師,假如我能博去藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級(jí)葉子惠帶來(lái)的精彩演講贊美老師。男:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講老師像什么。女:一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家

    12、演講謝謝您,老師!男:默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講學(xué)會(huì)感恩。女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講老師,您好。男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,獻(xiàn)給老師。女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?女:高山在歡呼,流水在歌唱;男:太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈;齊:讓我們一起為老師祝福。女:歌頌教師主題演講到此結(jié)束;齊:謝謝大家的參與!9

    展開(kāi)閱讀全文
    溫馨提示:
    1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
    2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
    3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
    4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
    5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
    6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
    7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

    相關(guān)資源

    更多
    正為您匹配相似的精品文檔
    關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

    copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

    備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


    本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

    欧美久久久一区二区三区,国产精品亚洲一区二区无码,亚洲国产精品综合久久20声音,亚洲国产精品无码久久久蜜芽
    <span id="plx27"><var id="plx27"></var></span>
    <dfn id="plx27"><var id="plx27"></var></dfn>
  • <span id="plx27"><code id="plx27"><input id="plx27"></input></code></span>
    <menu id="plx27"></menu><menuitem id="plx27"><thead id="plx27"><input id="plx27"></input></thead></menuitem>
  • <label id="plx27"><code id="plx27"></code></label>
    <label id="plx27"><button id="plx27"></button></label>