2014年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育情況工作總結(jié)

2014 年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育情況工 作總結(jié) 一年來(lái)我縣加大學(xué)校布局調(diào)整力度 采取行之有效的措 施 切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)公平 現(xiàn)將工作總結(jié) 如下 一 農(nóng)民工隨遷子女在公辦學(xué)校入學(xué)已步入常態(tài)化 今年農(nóng)民工隨遷子女在我縣接受義務(wù)教育的人數(shù)達(dá)到 235 人 其中初中 45 人 小學(xué) 190 人 公辦學(xué)校接受教育 的農(nóng)民工隨遷子女達(dá) 235 人 占全部農(nóng)民工隨遷子女的 100 我縣已全面開(kāi)放義務(wù)段公辦學(xué)校接收農(nóng)民工隨遷子女 入學(xué) 他們與本地學(xué)齡人口一樣享受著同等的受教育機(jī)會(huì) 現(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在我縣公辦學(xué)校入學(xué)已步入常態(tài)化 制度化 二 認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的入學(xué)工作 1 合理制訂入學(xué)政策 所有學(xué)生在評(píng)優(yōu)評(píng)先 競(jìng)賽考 試 轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué) 升學(xué)優(yōu)錄 國(guó)家有特殊政策的除外 等方 式上完全相同 常年堅(jiān)持開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)生互學(xué)互助 手拉手 活動(dòng) 堅(jiān)持開(kāi)展農(nóng)民工子女關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃 從物質(zhì)上 心 理上 學(xué)業(yè)上等方面給予幫助和指導(dǎo) 城鄉(xiāng)學(xué)生平等意識(shí) 主人翁意識(shí)日益增強(qiáng) 農(nóng)民工子女逐步融入城市 2 堅(jiān)持納入事業(yè)計(jì)劃 我們將務(wù)工人員子女接受義務(wù) 教育作為重中之重 認(rèn)真履行政府義務(wù)教育職責(zé) 堅(jiān)持將 務(wù)工人員子女義務(wù)教育問(wèn)題納入全縣義務(wù)教育工作體系 認(rèn)真落實(shí)以流入地政府為主 以全日制公辦中小學(xué)為主的 兩為主 政策 科學(xué)預(yù)測(cè)數(shù)量和分布狀況 合理下達(dá)年 度教育事業(yè)計(jì)劃 確保務(wù)工人員子女入學(xué)所需的學(xué)位數(shù) 3 科學(xué)劃片簡(jiǎn)化手續(xù) 教育局每年春季到縣民政局和 各社區(qū)開(kāi)展調(diào)研工作 了解街道行政區(qū)劃 社區(qū)調(diào)整 小 區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)情況以及全縣人口分布和學(xué)齡人口狀況 調(diào)查 基層學(xué)校 把握對(duì)口服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)齡人口情況 征求學(xué)校 意見(jiàn) 為科學(xué)劃片 編制事業(yè)計(jì)劃提供可靠依據(jù) 每年 6 月定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議 向全縣義務(wù)段中小學(xué)明確招生 政策 要求各公辦學(xué)校對(duì)辦理了相關(guān)手續(xù) 持居民證 務(wù) 工證或經(jīng)營(yíng)許可證 的務(wù)工人員子女視同戶(hù)籍人口同等待 遇 對(duì)手續(xù)不全的務(wù)工人員子女 在確保服務(wù)范圍內(nèi)戶(hù)籍 學(xué)生入學(xué)的前提下 盡可能安排其入學(xué) 對(duì)確實(shí)無(wú)法容納 的 報(bào)教育局統(tǒng)一調(diào)劑 切實(shí)做到了所有公辦中小學(xué)校對(duì) 務(wù)工人員子女做到應(yīng)招全招 三 擴(kuò)大學(xué)位 落實(shí)政策 做好服務(wù) 1 加快學(xué)校布局調(diào)整 為更好地解決務(wù)工人員子女教 育問(wèn)題 我縣加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整和加快學(xué)校建設(shè)步伐 通 過(guò)布局調(diào)整 政府投資等多種途徑不斷擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)規(guī) 模 先后擴(kuò)大了 小學(xué) 小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)規(guī)模 有 效解決了學(xué)生入學(xué)難問(wèn)題 2 注重宣傳 強(qiáng)化監(jiān)督 我們每年 6 月中旬 春季開(kāi) 學(xué)前將學(xué)校對(duì)口服務(wù)范圍 招生程序 所需資料 報(bào)名時(shí) 間 在校門(mén)口和社區(qū)進(jìn)行公示 每年開(kāi)學(xué)前 通過(guò)新聞媒 體發(fā)布學(xué)校招生范圍 招生政策等情況 告知社會(huì) 讓每 個(gè)務(wù)工人員把握政策 全年開(kāi)通局辦公室 基教股 監(jiān)察 室電話(huà) 熱情地接待家長(zhǎng)來(lái)電來(lái)訪(fǎng) 細(xì)心講解招生政策 及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題和訴求 自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督 3 規(guī)范學(xué)籍管理 針對(duì)務(wù)工人員子女 流動(dòng)性大 處于教育弱勢(shì) 容易失學(xué)的特點(diǎn) 我們進(jìn)一步加大學(xué)籍監(jiān) 管力度 在其入學(xué)上采取靈活的學(xué)籍政策 在轉(zhuǎn)接上嚴(yán)格 規(guī)范程序 嚴(yán)格加強(qiáng)監(jiān)控追究 把握學(xué)生流向 各學(xué)校接 收務(wù)工人員子女入學(xué) 按程序統(tǒng)一辦理通許縣學(xué)籍 同時(shí) 建立 防流控輟 制度 通過(guò)愛(ài)心控輟 資助控輟 制度 控輟 責(zé)任控輟等措施 確保務(wù)工人員子女 一個(gè)都不少 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展 流動(dòng)人口日益增多 我們 安排務(wù)工人員隨遷子女的壓力也越來(lái)越重 但我們相信只 要市縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視 我們將盡最大努力滿(mǎn)足外來(lái)學(xué)子的 求學(xué)要求 去除來(lái)通許務(wù)工人員的后顧之憂(yōu) 讓其安心工 作 2014 年 9 月 11 日