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    傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)大賽策劃書.doc

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    傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)大賽策劃書.doc

    策劃書/校園活動策劃書 傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)大賽策劃書 一、 活動背景 國學(xué),即傳統(tǒng)文學(xué)本為我國之獨(dú)有,但在中華近代歷史時期,由于中西之學(xué)的分野,國學(xué)與西學(xué)在國內(nèi)開始逐漸分流發(fā)展。在中國大陸,國學(xué)曾因破除四舊而遭涂炭,文革結(jié)束的改革開放以來后,國人的思想學(xué)術(shù)文化自由逐步有所恢復(fù),中華傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)的空間逐步繁衍擴(kuò)大,枝盛葉茂,從上世紀(jì)八十年代改革開放以來,“國學(xué)”復(fù)起至今。國學(xué),興起于二十世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。二、活動目的 1、吸引眾多熱愛傳統(tǒng)文化的同學(xué)參與文化宣傳活動,展示自己的才藝。2、通過多姿多彩的傳統(tǒng)文化展示比賽活動宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。三、 活動地點(diǎn) 師生活動中心 活動時間 xx年4月5日至4月20日 四、 活動形式 文學(xué)藝術(shù)展示(文學(xué)作品、書法、繪畫、音樂等)、舞蹈表演、器樂演奏、現(xiàn)場書法表演、原創(chuàng)詩歌配樂朗誦、對聯(lián)謎語競對、競猜等形式的表演競賽,得分高的隊(duì)獲最佳文化宣傳隊(duì)獎。五、 活動宣傳 (一) 第一階段宣傳階段:4月5日到4月9日制作海報(bào)、散發(fā)傳單尋址橋頭擺點(diǎn)、廣播站宣傳等傳活動情況。并在學(xué)院網(wǎng)站上及論壇上發(fā)布活動信息。(二) 第二階段篩選階段:統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加的個人及單位的基本信息,進(jìn)行節(jié)目篩選。(三) 第三階段舞臺表演:組織優(yōu)秀隊(duì)伍于四月中旬在師生活動中心進(jìn)行總決賽表演,得分最高者獲勝六、活動舉辦單位 主辦單位:成都大學(xué)校團(tuán)委承辦單位:成都大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院協(xié)辦單位:文學(xué)學(xué)院學(xué)生會科技文化部七、參加領(lǐng)導(dǎo)及活動對象 成都大學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師?;顒用嫦蛉W(xué)生。八、資源配置 (一)人力資源1、主持人2名。2、禮儀2名3、活動現(xiàn)場秩序維持4名4、活動現(xiàn)場配樂、ppt放映、音響設(shè)備維護(hù)2名5、簽到處1名6、搬桌椅6到8人,舞臺布置2名,倒水1名,統(tǒng)分人員2名。7、嘉賓評委5到6名,大眾評委(學(xué)院各負(fù)責(zé)人)10名。(二)物力資源1、場地:師生活動中心2、宣傳載體:宣傳資料200張;背景圖一張;畫筆一套;膠帶20圈3、舞臺布置:講臺1個;礦泉水2件4、活動工具:選手服裝及道具租借九、活動準(zhǔn)備 (一)前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系制作活動現(xiàn)場所需橫幅、展板、海報(bào)、ppt。2、購買活動所需物資并聯(lián)系好選手3、完成活動當(dāng)天所需圖文、字畫、樂器等活動必需物資的搜集準(zhǔn)備。4、完成各環(huán)節(jié)的初次整合排練。(二)后期準(zhǔn)備1、完成舞臺,調(diào)制好音響設(shè)備。2、確定活動期間的新聞文字、攝影攝像記者。3、活動所需物資全部到位。4、整體彩排一次,特別是舞臺表演環(huán)節(jié),排查遺漏點(diǎn)。5、確定嘉賓及評委名單十、活動流程 1、活動的主要內(nèi)容:活動以文學(xué)藝術(shù)表演比賽為主題;點(diǎn)綴以舞臺為載體的文藝表演、現(xiàn)場書法表演,歷史劇表演,話劇表演,詩歌朗誦配樂等形式;以投影儀為載體的原創(chuàng)詩歌ppt播放(內(nèi)容主要為漢字文話、飲食文化、建筑文化等)。*

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