八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第七課 尊重自由平等 第1框《自由平等的真諦》課件 新人教版

第四單元 崇尚法治精神第七課 尊重自由平等第第1 1課時課時 自由平等的真諦自由平等的真諦導入新課導入新課自由平等的真諦自由平等的真諦 學習目標學習目標導入新課導入新課1.認識到自由需要在法律允許的范圍內(nèi)行使。認識到自由需要在法律允許的范圍內(nèi)行使。2.懂得法律面前人人平等。懂得法律面前人人平等。3.理解自由平等的真諦理解自由平等的真諦,學會正確行使自由和學會正確行使自由和權(quán)利。權(quán)利。 無法治不自由一講授新課講授新課講授新課講授新課 擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。與繁榮。 自由不是為所欲為的，它是有限制的、相自由不是為所欲為的，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。對的。必要的限制是對自由的保護。講授新課講授新課講授新課講授新課無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，自由都是法律之空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。法治與自由內(nèi)的自由。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。相互聯(lián)系，不可分割。講授新課講授新課相關鏈接相關鏈接 法眼看平等二講授新課講授新課 平等有兩層含義：其一是同等情況同等對平等有兩層含義：其一是同等情況同等對待；其二是不同情況差別對待。待；其二是不同情況差別對待。講授新課講授新課講授新課講授新課相關鏈接相關鏈接講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課相關鏈接相關鏈接 2017年7月24日原重慶市市委書記孫政才同志涉嫌嚴重違紀，中共中央決定，由中共中央紀律檢查委員會對其立案審查。事實證明，法律面前人人平等，無論是涉腐官員級別多高，都逃不脫反腐之網(wǎng)。講授新課講授新課相關鏈接相關鏈接無法治不自由無法治不自由自由不是為所欲為的，它是自由不是為所欲為的，它是有限制的、相對的有限制的、相對的法治與自由相互聯(lián)系，法治與自由相互聯(lián)系，不可分割不可分割法眼看平等法眼看平等法律面前人人平等法律面前人人平等任何公民，都一律平等地享有憲任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務的各項義務課堂小結(jié)課堂小結(jié)自由平等的真諦自由平等的真諦1.1.在閱覽室，小磊在讀書時，邊讀邊和同桌說笑。閱覽在閱覽室，小磊在讀書時，邊讀邊和同桌說笑。閱覽室的老師過來制止它，他說：室的老師過來制止它，他說：“說話是我的自由說話是我的自由”。對。對此，你認為以下說法錯誤的是（此，你認為以下說法錯誤的是（ ） A.A.公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但同時也要履行相公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但同時也要履行相應的義務應的義務 B. B. 自由不是為所欲為的，它是有限制的、相對的自由不是為所欲為的，它是有限制的、相對的C.C.法治與自由相互聯(lián)系，不可分割法治與自由相互聯(lián)系，不可分割 D.D.小磊的話是有法律依據(jù)的，閱覽室老師不該制止他小磊的話是有法律依據(jù)的，閱覽室老師不該制止他D當堂練習當堂練習2.2.法治與自由的關系不正確的是（法治與自由的關系不正確的是（ ）A.法治與自由相互聯(lián)系，不可分割法治與自由相互聯(lián)系，不可分割B.法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線不能觸碰法律的紅線C.自由是不受法治的限制的自由是不受法治的限制的D.法治是自由的保障法治是自由的保障C3 3. .“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”這句這句話說明了（話說明了（ ） A.A.世間本來就沒有自由世間本來就沒有自由 B.B.行使自由是隨心所欲的行使自由是隨心所欲的 C.C.自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使 D.D.法律限制了公民的自由法律限制了公民的自由C 4 4.“所有公民一律平等地享有憲法規(guī)定的各所有公民一律平等地享有憲法規(guī)定的各項權(quán)利和自由；所有公民一律平等地承擔法項權(quán)利和自由；所有公民一律平等地承擔法規(guī)定的各項義務；執(zhí)法機關對任何公民在適規(guī)定的各項義務；執(zhí)法機關對任何公民在適用法律上一律平等。用法律上一律平等?！边@說明（這說明（ ）A 公民在法律面前一律平等公民在法律面前一律平等B法律對全體社會成員具有約束力法律對全體社會成員具有約束力C公民權(quán)利和義務的合一性公民權(quán)利和義務的合一性 D公民權(quán)利和義務的對等性公民權(quán)利和義務的對等性A 5.下列說法正確的是（下列說法正確的是（ ） 我國擁有五千年的文明史，自古以來就我國擁有五千年的文明史，自古以來就能做到法律面前一律平等能做到法律面前一律平等 人類把人類把“在法律面前一律平等在法律面前一律平等”的理想的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，經(jīng)歷了長期的過程變?yōu)楝F(xiàn)實，經(jīng)歷了長期的過程 法律面前一律平等，是人類文明進步的法律面前一律平等，是人類文明進步的標志標志 法律面前一律平等，使人們不懈的追求，法律面前一律平等，使人們不懈的追求，反映著廣大人民的意志和利益反映著廣大人民的意志和利益 A. B. C. D.B6.在我國，公民享有的權(quán)利平等。對此，以在我國，公民享有的權(quán)利平等。對此，以下說法正確的是（下說法正確的是（ ） A.在我國，權(quán)利平等僅指政治權(quán)利平等和在我國，權(quán)利平等僅指政治權(quán)利平等和經(jīng)濟權(quán)利平等經(jīng)濟權(quán)利平等 B.在我國，至今不能實現(xiàn)男女平等在我國，至今不能實現(xiàn)男女平等 C.我國公民，不分民族、種族、性別、家我國公民，不分民族、種族、性別、家庭出身等，都平等地享有憲法和法律所賦予庭出身等，都平等地享有憲法和法律所賦予的權(quán)利的權(quán)利 D.在我國公民能否享有權(quán)利平等，要依情在我國公民能否享有權(quán)利平等，要依情況而定況而定C