部編七年級語文上冊- 《詠雪》同步練習(xí)

詠雪同步練習(xí)（含答案）一、解釋加點(diǎn)字。1、俄而雪驟俄而： 驟：2、白雪紛紛何所似何所似： 3、撤鹽空中差可擬擬：二、古今詞義與兒女講論文義撒鹽空中差可擬老人的兒女都在外地本次活動擬定六月份舉行三、翻譯1、未若柳絮因風(fēng)起。2、即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。3、撒鹽空中差可擬。四、與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項(xiàng)是( )A.差強(qiáng)人意B.參差不齊C.成績差D.出公差五、回答下列問題。1、“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?2、撒鹽空中、柳絮因風(fēng)起兩個(gè)比喻，哪一個(gè)更好?為什么？3、從文中看，公為何大笑？4、寫出一句描寫雪的詩句來。5、下面詩句你覺得哪一句最美妙，請寫幾句賞析文字。撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。詠雪第一部分：1、本文是六朝志人小說的代表，是 朝代的 （姓名）組織編寫的。2、解釋下面加橫線字的意思。寒雪日內(nèi)集 撒鹽空中差可擬3、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ ”，地點(diǎn)“ ”，人物“ ”，事件“ ”等要素。4、詠雪一文用 、 、 等詞語營造了一種融洽、歡樂、輕松地家庭氣氛。5、詠雪中兩個(gè)以雪為喻的句子是 ，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？6、請仿照問問中的文言句式再寫出一句對紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪做生動地描述。曰：“ 差可擬”。 曰：“未若 ”。詠雪第二部分：1、 給下面的加橫線字注音。 雪驟（ ） 無奕（ ）2、 解釋下面加橫線字的意思。 “與兒女講論文義” 古義： 今義：3、 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”未若柳絮迎風(fēng)起。4、請寫出你所積累的詠雪的名句兩組，并注明作者。詠雪參考答案：一、不久、一會兒；大、猛、急象什么大致、差不多；相比二、兒女：子侄輩的人、家中年輕的一代人；孩子、兒子和女兒。擬：相比計(jì)劃、籌劃三、柳絮憑借風(fēng)力飄在天空。四、A五融洽、歡快、輕松的氛圍認(rèn)為“撒鹽”一喻好：因?yàn)檠┑念伾拖侣渲畱B(tài)都跟鹽相近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。認(rèn)為“柳絮”一喻好：因?yàn)樗o人春天即將到來的感覺，好就好在有意象。對文中：“公大笑樂”一句也有不同解釋：對兩個(gè)答案都表示滿意；“笑”前喻，“樂”后喻；為：柳絮：一喻而“笑樂”。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻山舞銀蛇，原馳蠟象忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開5例如：第(3)句，詩人以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切。