2019春蘇教版道德與法治二下第10課《可愛的家鄉(xiāng)》word教案.doc

2019春蘇教版道德與法治二下第10課可愛的家鄉(xiāng)word教案教材分析：本節(jié)內(nèi)容圍繞同學們的家鄉(xiāng)講述，旨在讓同學們更加了解自己的家鄉(xiāng)，包括地理位置和風景人文，使之形成一種自豪感。通過看家鄉(xiāng)這些年的變化感受家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。教學目標：【知識與能力目標】（1） 了解一些家鄉(xiāng)的美麗風光、名勝古跡和名產(chǎn)，感受家鄉(xiāng)的美好，體會做家鄉(xiāng)人的自豪；（2） 了解家鄉(xiāng)的地理位置；（3） 了解家鄉(xiāng)這些年的變化，如住房和交通變化。【過程與方法目標】通過展示家鄉(xiāng)的美食和美景，學會介紹家鄉(xiāng)的方法；【情感態(tài)度價值觀目標】（1） 增強對家鄉(xiāng)的自豪感；（2） 加深對家鄉(xiāng)變化的了解，感受國家的發(fā)展和進步。重點難點：【教學重點】讓同學們對自己的家鄉(xiāng)更了解；【教學難點】讓同學們感受到家鄉(xiāng)的變化，進而感受到其發(fā)展和進步，增強自豪感。教學準備：教師準備：多媒體課件、地圖、視頻；學生準備：家鄉(xiāng)的簡單介紹、家鄉(xiāng)的照片、特產(chǎn)、畫筆等教學過程：【導入新課】播放視頻：家鄉(xiāng)，引入新課?！局v授新課】板書：介紹自己的家鄉(xiāng)。（展示地圖）師：我們剛才看了日喀則的美景，日喀則是在美麗的西藏，那同學們都是來自哪里呢？學生回答，然后老師抽取幾個人簡單介紹一下自己的家鄉(xiāng)，指出其在地圖上的大概地理位置。板書：家鄉(xiāng)美景師：我們知道每個人的家鄉(xiāng)都有很多美景，下面就請大家按照自己的想法畫出自己家鄉(xiāng)的一些美景，然后讓周圍同學猜一下，看看是否能猜出來。板書：家鄉(xiāng)特產(chǎn)同學們展示家鄉(xiāng)最有名的特產(chǎn)，并相互分享。板書：家鄉(xiāng)變化師：現(xiàn)在我們都能看到我們的家鄉(xiāng)越來越美了，大家知道以前的家鄉(xiāng)是什么樣的嗎？那么我們的家鄉(xiāng)又發(fā)生了哪些變化呢？學生先說一些。師：嗯，同學們說的很好，還有其他的變化因為我們年齡小可能不知道，那么我們可以回去問問爸爸媽媽爺爺奶奶，問問他們我們的家鄉(xiāng)有什么變化。【課堂小結(jié)】這節(jié)課的內(nèi)容都由學生學生講述展示完成，學生通過搜集資料、親自動手畫和展示家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，能增強他們對自己家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。通過主動去了解家鄉(xiāng)這些年的變化，能感受到家鄉(xiāng)的進步，激發(fā)其一種自豪感和奮斗感。附送：2019春蘇教版道德與法治二下第11課國旗國旗我愛你word教案教材分析：這一節(jié)的教學內(nèi)容由國旗引入，旨在向?qū)W生進行愛國主義教育，讓學生認識祖國的國旗、國徽和國歌，明白熱愛和尊敬國旗、國徽是愛祖國的表現(xiàn)。教學目標：【知識與能力目標】（1） 知道中國的國旗是五星紅旗；（2） 了解國徽、國歌的知識，懂得國旗、國徽、國歌是國家的標志和象征；（3） 知道升國旗的主要場合。【過程與方法目標】（1） 通過小組討論，了解升國旗時的要求；（2） 學習唱國歌?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】（1） 培養(yǎng)學生熱愛和尊重國旗、國徽、國歌的情感；（2） 培養(yǎng)學生的愛國情感，增強民族精神；（3） 養(yǎng)成升國旗遵守規(guī)定的好習慣。重點難點：【教學重點】（1） 知道升國旗時的規(guī)范動作；（2） 練唱國歌?！窘虒W難點】懂得國旗、國徽和國歌是國家的標志和象征；教學準備：多媒體課件、國旗、國徽、視頻；教學過程：第一課時【導入新課】播放視頻xx年元旦天安門前升國旗，引入新課?！局v授新課】板書：國旗國旗我愛你師：同學們，我們每周一早上學校都要舉行的重大活動是什么?。可荷龂炖蠋煵シ乓曨lxx年元旦天安門前升國旗。師：大家看完視頻以后都有什么感想呢？什么都可以說。學生舉手發(fā)言。師：除了在天安門，大家還在哪些地方看到過國旗呢？生：奧運會生：飛機、輪船生：學校都有老師根據(jù)學生回答進行補充。師：其實懸掛國旗是有規(guī)定，有些地方可以掛有些地方則不能掛，感興趣的同學可以在課下自己查一下相關資料。板書：國旗、國徽、國歌師：中華人民共和國憲法規(guī)定，中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是義勇軍進行曲，中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，中華人民共和國首都是北京。國旗、國徽、國歌是我們國家的標志和象征。我們的國旗幾乎是每天都能看到，那大家知道我國的國徽是什么樣的嗎？老師展示國徽。師：國徽和國旗一樣，都是一個國家的象征，代表著國家的尊嚴。我們要尊重國旗、國徽，要熱愛我們的祖國。我們每周都要舉行升旗儀式，那大家升旗儀式的時候我們怎么做才算是正確的呢？大家討論一下學生討論回答，老師總結(jié)。1. 排隊要整齊安靜，不說笑，不打鬧。2. 立正要抬頭挺胸，少先隊員要行隊禮。3. 儀表穿著要整潔大方，脫帽肅立。4. 唱國歌時要聲音響亮，態(tài)度嚴肅。5. 聆聽國旗下的講話時要專注認真?！菊n堂小結(jié)】本節(jié)課主要是讓同學們認識了國旗、國徽以及升旗儀式正確的做法，讓同學們對其有了大致的了解，也知道了要尊敬國旗國徽，要熱愛祖國，很有意義。第二課時【導入新課】 學唱國歌【講授新課】板書：唱國歌師：大家都知道我們在升國旗的時候一定要放國歌，那大家會唱國歌嗎？老師教唱國歌。舉行唱國歌比賽，然后評比出唱的最好的，可以給予適當獎勵。板書：過去的故事師：我們現(xiàn)在的美好生活都是先輩用自己的英勇和鮮血換來的，大家知道嗎？有一些年齡和我們差不多的人也很勇敢呢！今天老師就來講一講“小英雄雨來”的故事。老師講“小英雄雨來”的故事?！菊n堂小結(jié)】本次教學主要是教同學們唱國歌，在唱國歌的過程中，同學們會不自覺地產(chǎn)生民族自豪感。通過聽小英雄的故事，讓同學們更珍惜自己的生活，同時也對小英雄充滿了敬佩，會激勵自己。