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    《大學(xué)生思道德修養(yǎng)》課自查報(bào)告-

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    《大學(xué)生思道德修養(yǎng)》課自查報(bào)告-

    高品質(zhì)文檔大學(xué)生思道德修養(yǎng)課自查報(bào)告高校生思道德修養(yǎng)課自查報(bào)告 人文社科部思想品德課教研室 根據(jù)院教務(wù)處的要求,我們對(duì)高校生思想道德修養(yǎng)課程進(jìn)行了自查?,F(xiàn)報(bào)告如下: 一、總的自我評(píng)價(jià) 根據(jù)檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),我們逐條進(jìn)行了對(duì)比檢查。所查31個(gè)項(xiàng)目中,共有5項(xiàng)不合格,其中核心項(xiàng)目2項(xiàng)不合格,一般項(xiàng)目3項(xiàng)不合格??傮w評(píng)價(jià)合格。 二、各項(xiàng)指標(biāo)詳細(xì)狀況 1、關(guān)于老師隊(duì)伍。高校生思想道德修養(yǎng)課程現(xiàn)有老師5人,全部是兼職老師。老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比較合理。職稱結(jié)構(gòu):高級(jí)職稱3人,占60%;中級(jí)職稱2人,占40%。年齡結(jié)構(gòu):50歲以上的1人,占20%;35-49歲的3人,占60%;34歲以下的1人,占20%。學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士學(xué)位1人,占20%,碩士學(xué)位班結(jié)業(yè)2人占40%;本科生2人,占40%。 全部老師都經(jīng)過了崗前培訓(xùn),考核合格。新上崗的老師都經(jīng)過了預(yù)講、試講,并有高職稱老師進(jìn)行傳幫帶。 老師隊(duì)伍指標(biāo)中有3項(xiàng)不合格:一是45歲以下老師具有討論生學(xué)歷的比例為零,不合格;二是沒有省級(jí)學(xué)科帶頭人,不合格;三是主講老師高職稱只有60%,不合格。 2、關(guān)于教材建設(shè)。我們用的是省通編教材思想道德修養(yǎng),有符合要求的教學(xué)大綱,并編有高校生修身指南作為與本課程配套的幫助教材。各項(xiàng)指標(biāo)全部合格。 3、關(guān)于教學(xué)管理。全部老師都能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),事業(yè)心強(qiáng),仔細(xì)履行老師職責(zé),為人師表,教書育人。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格執(zhí)行我院的各種教學(xué)制度和人文社科部教學(xué)基本規(guī)范,從未消失過教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故。教學(xué)任務(wù)書、老師審批表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)日志齊全,教案規(guī)范。在以上方面皆為合格。 在考試方面,我們編制了考試大綱,建立了題庫(kù),實(shí)行開卷考試與閉卷考試相結(jié)合,平常成果與考試成果相結(jié)合,在人文社科部領(lǐng)先實(shí)行了教考分別,實(shí)行了集體閱卷,不打人情分、照看分,作了不少工作,應(yīng)當(dāng)是合格的。但是,在試卷分析方面只是作了簡(jiǎn)潔分析,沒有嚴(yán)格按教務(wù)處要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分析,不符合檢查要求,所以該項(xiàng)為不合格。 4、關(guān)于教學(xué)改革。近幾年我們?cè)诮虒W(xué)改革方面作了不少工作。一是在教學(xué)內(nèi)容上實(shí)行“三個(gè)緊密結(jié)合”,即緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際;緊密結(jié)合國(guó)際“政治多級(jí)化”和“經(jīng)濟(jì)全球化”的實(shí)際;緊密結(jié)合高校生的思想實(shí)際。二是在考試方法上實(shí)行“兩個(gè)結(jié)合”,即平常成果與考試成果相結(jié)合,開卷考試與閉卷考試相結(jié)合。三是在教學(xué)方法上實(shí)行“兩個(gè)盡量采納”,即盡量采納多媒體教學(xué),盡量采納案例教學(xué)。這些都起到的了較好的效果。應(yīng)為合格。 5、關(guān)于教學(xué)討論。近幾年發(fā)表論文近20篇,出版幫助教材1部。由吳冰老師主持的“對(duì)高校新生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)的嘗試”2000年獲省訓(xùn)練廳第三屆訓(xùn)練科學(xué)討論成果三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目有:省訓(xùn)練廳項(xiàng)目1項(xiàng), 院級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng) , 正在申報(bào)的項(xiàng)目2項(xiàng)。該項(xiàng)也為合格。 6、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對(duì)該課程的教學(xué)效果滿足度較高,課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,這兩項(xiàng)均為合格。但由于沒有進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的試卷分析,沒有標(biāo)準(zhǔn)的分析報(bào)告,學(xué)生的考試成是否符合正態(tài)分布無從證明,此項(xiàng)為不合格。 三、整改方案 1、由于思想品德課教研室副主任呂宜靈在外進(jìn)修,有些資料拿不出來,不能準(zhǔn)時(shí)整理。等她回來以后,肯定準(zhǔn)時(shí)按要求整理好。 2、關(guān)于老師隊(duì)伍,總的力氣較強(qiáng),但都是兼職老師,對(duì)課程建設(shè)不利。缺少30歲以下的年輕老師,也不利于老師梯隊(duì)建設(shè)。方案明年進(jìn)一名年輕專職老師。同時(shí)還要留意培育省級(jí)學(xué)科帶頭人。 3、關(guān)于試卷分析,從本學(xué)期開頭,我們將嚴(yán)格根據(jù)教務(wù)處要求,仔細(xì)進(jìn)行試卷分析,并做好資料存檔。 2021年11月3日 優(yōu)質(zhì)文檔3

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