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    某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文

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    某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文

    某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文近日,中共中央印發(fā)了2018-2022 年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃 ,并發(fā)出通知各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。我作為一名社區(qū)基層干部,也在教育培訓(xùn)規(guī)劃之列。中共中央著眼培養(yǎng)守信念,講奉獻(xiàn)有本領(lǐng),重品行的高素質(zhì)專業(yè)化基層干部隊(duì)伍,以提高發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革創(chuàng)新,依法辦事,化解矛盾,做群眾工作等能力為重點(diǎn),加強(qiáng)基層干部,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政正職,村社區(qū)黨組織書記的培訓(xùn)?;鶎痈刹刻幵诟母锇l(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定的第一線,是貫徹落實(shí)黨在基層各項(xiàng)方針政策的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是黨的路線方針政策的具體執(zhí)行者,肩負(fù)著深化改革、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的重要職責(zé)。俗話說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。 ”基層干部的素質(zhì)高低,能力強(qiáng)弱,作風(fēng)好壞,關(guān)系到干部隊(duì)伍的整體形象,乃至于關(guān)系到黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家,關(guān)鍵是要有一支黨風(fēng)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、清正廉潔、讓黨和人民滿意的黨員干部隊(duì)伍。這對(duì)基層干部隊(duì)伍的素質(zhì)能力,提出了新的更高的要求,基層干部不能覺得自己只是一個(gè)基層的小干部,就放松了對(duì)自己的要求:或是忙于事務(wù),不勤學(xué)習(xí);或是淺嘗輒止、不求甚解;或是學(xué)而不思,知行不一,學(xué)用脫節(jié);甚至玩物喪志,不思進(jìn)取,根本不肯學(xué)習(xí)。基層干部應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)清當(dāng)前的形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),自覺加強(qiáng)自我提高、主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺認(rèn)真接受培訓(xùn),努力使自己跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)變革的需要,因此抓好基層干部教育培訓(xùn),對(duì)提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)能力有著十分重要的意義?;鶎痈刹渴欠?wù)群眾的“最后一公里” ,要保持良好思想作風(fēng),離不開常態(tài)化教育引導(dǎo),服務(wù)群眾能力的提升,也需要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)提高。但是社區(qū)基層干部有自身的特殊性,每天都在和老百姓打交道,在培訓(xùn)過(guò)程中要避免形式上的“高大上” ,有些培訓(xùn)主要圍繞著中央的大政方針,高層次的宏觀經(jīng)濟(jì),雖然能夠增長(zhǎng)基層干部的見識(shí),但是對(duì)基層干部的實(shí)際工作幫助卻不大,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際操作脫節(jié),讓培訓(xùn)者覺得學(xué)與不學(xué)差不多,聽與不聽差不多,并沒有起到學(xué)以致用的作用,反而浪費(fèi)了時(shí)間和精力。對(duì)社區(qū)基層干部的教育培訓(xùn)要接地氣,少講理論,多談實(shí)際,圍繞基層社會(huì)治理。講授一些實(shí)實(shí)在在的辦法及操作措施,這樣才能真正的為我們的日常工作帶來(lái)幫助。學(xué)習(xí)不在多,而在精,在于學(xué)以致用。

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