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    【人教部編版】2018年八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題PPT教學(xué)課件

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    【人教部編版】2018年八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題PPT教學(xué)課件

    八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題,1,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。 (1)那地方叫平橋村,是一個(gè)離海邊不遠(yuǎn),極pin pì( )的,臨河的小村莊。 (2)我們年紀(jì)都相仿,但論起 háng bèi( )來,卻至少是叔子,有幾個(gè)還是太公。 (3)這蝦zhào lì( )是歸我吃的。,課前自學(xué),偏僻,行輩,照例,2,(4)黃牛水牛都欺生,敢于q w( )我,因此我也總不敢走近身。 (5)母親卻竭力的zh fù( )我,說萬不能裝模作樣。 (6)母親便kun wèi( )伊,說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多,一年看幾回,今天就算了。,課前自學(xué),欺侮,囑咐,寬慰,3,(7)外祖母也終于覺察了,并且說我應(yīng)當(dāng)不高興,他們太dài màn( ),是待客的l shù ( )里從來所沒有的。 (8)十幾個(gè)別的少年也大悟,立刻cun duo ( )起來,說可以坐了這航船和我一同去。我高興了。,課前自學(xué),怠慢,禮數(shù),攛掇,4,(9)這十多個(gè)少年,委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì) fú shu( )的。 (10)淡黑的起伏的連山,仿佛是yng yuè ( )的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。 (11)烏篷船里的那些土財(cái)主的ji juàn( )固然在,然而他們也不在乎看戲,多半是專到戲臺(tái)下來吃糕餅、水果和瓜子的。,課前自學(xué),鳧水,踴躍,家眷,5,(12)而一離趙莊,月光又顯得格外的 jio jié( )。 (13)我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識(shí) ho di( ),還說我的豆比不上別人的呢。 (14)最惹眼的是yì lì( )在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)。,課前自學(xué),皎潔,好歹,屹立,6,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)滿心話dng shí( )說不出來, 一頭撲在親人懷 (2)東山的méi zi( )西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書。 (3)米酒yóu mó( )木炭火,團(tuán)團(tuán)圍定炕上坐。,課前自學(xué),登時(shí),糜子,油饃,7,(4)滿窯里圍得不透風(fēng),no pàn( )上還響著腳步聲。 (5)親人見了親人面,歡喜的眼淚 yn kuàng( )里轉(zhuǎn)。,課前自學(xué),腦畔,眼眶,8,1.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。 (1)火花一樣,是閃射的tóng rén( )。 (2)這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使tián jìng( )的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得kàng fèn( )了。 (3)明晰了又huì àn( ),爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的dà chè dà wù( )!,課前自學(xué),瞳仁,恬靜,亢奮,晦暗,大徹大悟,9,(4)容不得shù fù( ),容不得 j bàn( ),容不得bì sè( )。 (5)百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切rng zá( )的觀眾的心上 (6)隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的 yán jùn( )的思索,課前自學(xué),束縛,羈絆,閉塞,冗雜,嚴(yán)峻,10,(7)后生們的胳膊、腿、全身,有力地 bó j( )著 (8)它zhèn hàn( )著你,燒灼著你,威逼著你。 (9)那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)án bó( )的能量!,課前自學(xué),搏擊,震撼,磅礴,11,(10)交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!fú shè( )!翻飛!升華! (11)耳畔是一聲mio yun( )的雞啼。 (12)每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人tàn wéi gun zh( )。 (13)當(dāng)它jiá rán ér zh( )的時(shí)候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對(duì)她十分陌生了。,課前自學(xué),輻射,渺遠(yuǎn),嘆為觀止,戛然而止,12,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)什么zhng sòng( )吃官司,是不在自己意識(shí)lng yù( )的。 (2)祖父好,在路上輕易不提wò xuán( )著的情事。 (3)那種x x rán( )庭院的jìng mù( ),是一輩子s mù( )著的。,課前自學(xué),爭(zhēng)訟,領(lǐng)域,斡旋,熙熙然,靜穆,思慕,13,(4)每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué),要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到 chàng wng( )。 (5)遍懸珠玉金銀而風(fēng)至qing rán( )的那種盛事太古遠(yuǎn)了,恨無緣觀賞。 (6)你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的m qián zú( )。,課前自學(xué),悵惘,鏘然,馬前卒,14,(7)應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù) liáo yuán( )的一把烈火! (8)那時(shí)自己對(duì)rén qíng shì gù( )還不懂,好聽點(diǎn)說,心還像素絲樣純潔。,課前自學(xué),燎原,人情世故,15,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。 (1)冰雪融化,草木méng f( ),各種花 cì dì( )開放。 (2)再過兩個(gè)月,燕子pin rán( )歸來。 (3)于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物 yùn yù( )果實(shí)的時(shí)期。,課前自學(xué),萌發(fā),次第,翩然,孕育,16,(4)古代流傳下來的許多nóng yàn( )就包含了豐富的物候知識(shí)。 (5)北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府hi tán( )、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。,課前自學(xué),農(nóng)諺,海棠,17,(6)冬季南北溫度xuán sh( ),夏季卻相差不大。 (7)北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都 xio shng nì jì( )。,課前自學(xué),懸殊,銷聲匿跡,18,(8)在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,zhu ér fù sh( )。 (9)這樣看來,hu xing nio y( ),co zhng yng fi( ),都是大自然的語言。,課前自學(xué),周而復(fù)始,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,19,1.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。 (1)阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些g gé( )化石。 (2)南極也有自己的恐龍、ling q( )動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物。 (3)這一問題的答案是:是大陸在 pio yí( )而不是恐龍自己在遷移。,課前自學(xué),骨骼,兩棲,漂移,20,(4)隨著時(shí)間的liú shì( ),北美又與亞洲和歐洲分開,南美也與非洲相離。 (5)兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地 zh zhòu( )變形。 (6)這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或 huì xng( )撞擊地球的結(jié)果。,課前自學(xué),流逝,褶皺,彗星,21,(7)這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā),造成大火和cháo x( )大浪。 (8) 毫無疑問,6 500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”,發(fā)生過一次“大 jié nàn( )”。 (9)那么它的原子相距很近,從而變得極為 zhì mì( )。,課前自學(xué),潮汐,劫難,致密,22,(10)在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英,而且有證據(jù)顯示,這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大 yn shí( )的撞擊。 (11)巖層的年齡為6 500萬年,因此可以 zhu sù( )到恐龍滅絕的年代。,課前自學(xué),隕石,追溯,23,(12)如果看一張地圖,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就會(huì)看到它們拼合得多么tin y wú fèng ( )。 (13)每一個(gè)大陸都xié dài( )著自己的恐龍而去。,課前自學(xué),天衣無縫,攜帶,24,(8)返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的pán xuán( ),而像dio líng( )的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。 (9)喧鬧聲也漸漸低沉下去,只能聽到一些模糊的x sh( )的談?wù)摗?課前自學(xué),盤旋,凋零,稀疏,25,(10)我們的沼澤便再次成為mí màn( )著青草氣息的地方。 (11)我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但絕不是tu tu m m( )進(jìn)行的。,課前自學(xué),彌漫,偷偷摸摸,26,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)這幾天,大家xio dé( ),在昆明出現(xiàn)了歷史上最bi liè( )最wú ch( )的事情! (2)李先生究竟犯了什么罪,竟遭此 dú shu( )?,課前自學(xué),曉得,卑劣,無恥,毒手,27,(3)殺死了人,又不敢承認(rèn),還要 w miè( )人,說什么“桃色事件” (4)去年“一二·一”昆明青年學(xué)生為了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),遭受tú sh( ) (5)反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽了都bi fèn( )痛恨。,課前自學(xué),誣蔑,屠殺,悲憤,28,(6)(í ( )桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們這樣瘋狂地來制造kng bù( ),正是他們自己在慌啊! (7)歷史上沒有一個(gè)反人民的shì lì( )不被人民hu miè( )的! (8)反動(dòng)派tio b lí jiàn( ), bi b( )無恥,你們看見聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?,課前自學(xué),捶擊,恐怖,勢(shì)力,毀滅,挑撥離間,卑鄙,29,(9)我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣 mán hèng( )下去的! (10)歷史fù y( )昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)! (11)為什么要打要?dú)?,而且又不?gung míng zhèng dà( )地來打來殺,而偷偷摸摸地來暗殺!,課前自學(xué),蠻橫,賦予,光明正大,30,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)這位先生明明是把tàn chá( )外界誤認(rèn)為tàn to( )自己。 (2)因?yàn)檫@樣,gé wù zhì zh( )的真正意義便被埋沒了。,課前自學(xué),探察,探討,格物致知,31,(3)新的知識(shí)只能通過實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到,不是由自我jin to( )或哲理的清談就可求到的。 (4)最使我páng huáng( )恐慌的,是當(dāng)時(shí)的唯一辦法以埋頭讀書應(yīng)付一切,對(duì)于實(shí)際的需要毫無幫助。 (5)絕不是xiù shu páng gun( )就可以得到知識(shí)的。,課前自學(xué),檢討,彷徨,袖手旁觀,32,(6)但是在研究工作中需要拿主意時(shí),就常常 bù zh su cuò( )了。 (7)在環(huán)境j biàn( )的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。 (8)我非常榮幸地接受liào wàng( )周刊授予我的“情系中華”征文特別榮譽(yù)獎(jiǎng)。 (9)min huái( )我的父親,我寫了懷念這篇文章。,課前自學(xué),不知所措,激變,瞭望,緬懷,33,(9)有時(shí)候就去賣狗皮膏藥,做點(diǎn) zho yáo zhuàng piàn( )的事情。 (10)當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的fng ku làng jin( )上。 (11)名人qing cí duó l( ),叫作雄辯,凡人就是jio biàn( )了。,課前自學(xué),招搖撞騙,風(fēng)口浪尖,強(qiáng)詞奪理,狡辯,34,(12)名人跟人握握手,叫作 píng yì jìn rén( ),凡人就是巴結(jié)別人了。 (13)名人打扮得bù xi bin fú( ),叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)。,課前自學(xué),平易近人,不修邊幅,35,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)所幸,奧林匹克主義并沒有成為這場(chǎng) hào jié( )的犧牲品,而是無所畏懼、無可zh zhi( )地挺了過來。 (2)還在qing bo( )中的嬰兒,就已開始dn jng shòu pà( )。,課前自學(xué),浩劫,指摘,襁褓,擔(dān)驚受怕,36,(3)當(dāng)它為燦爛陽光所yíng rào( ),為音樂所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時(shí),會(huì)是怎樣的情景。 (4)古代奧林匹克主義的xuàn lì( )夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。 (5)于是,青少年開始為呆板而復(fù)雜的教育 ji su( )所套牢,,課前自學(xué),縈繞,絢麗,枷鎖,37,被在愚蠢的放縱和不明智的嚴(yán)厲交互作用下的道德說教以及zhu liè( )f qin( )的世界觀所束縛。 (6)這就是完美的、民主的奧林匹克精神,今天我們要為它diàn dìng( )基礎(chǔ)。 (7)然而今天,我的印象反而是我正 mù d( )它再次含苞欲放。,課前自學(xué),拙劣,膚淺,奠定,目睹,38,(8)深得人類zhì ài( )的瓦萊州派出的首席代表。 (9)愿zhng ài( )勇敢者的幸運(yùn)之神,厚待剛剛決定申辦第7屆現(xiàn)代奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比利時(shí)人民的美好愿望。 (10)5年過去了,在這期間,整個(gè)世界 fn bng lí x( )。,課前自學(xué),摯愛,鐘愛,分崩離析,39,(11)同時(shí),它們也是那些即將在 bào fng zhòu y( )中誕生的新生文明必不可少的支柱。 (12)恐懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段,并在他 xíng jing jiù mù( )時(shí),給他致命一擊使其崩潰。,課前自學(xué),暴風(fēng)驟雨,行將就木,40,(13)自信與它的姊妹平和總是攜手并進(jìn)、 xing f xing chéng( ) 。 (14)從道義上講,這反而是可以 zì yuán qí shu( )的。,課前自學(xué),相輔相成,自圓其說,41,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人 gào jiè( ):“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)” (2)其勢(shì)如千軍萬馬,互相擠著、撞著, tu tu sng sng( ), qián h hòu yng( ),撞向石壁,排排黃浪shà shí( )碎成堆堆白雪。,課前自學(xué),告誡,推推搡搡,前呼后擁,霎時(shí),42,(3)當(dāng)河水正這般暢暢快快地chí chng ( )著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧,更擠,更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè) xuán w( ) (4)我聽了不覺打了一個(gè)hán jìn( )。,課前自學(xué),馳騁,漩渦,寒噤,43,(5)乘隙而進(jìn)的,折返y huí( )的,它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來,或鉆石覓逢, g g( )如泉。 (6)除了撲面而來的水汽,zhèn r yù lóng ( )的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見。 (7)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣nù bù k è( )。,課前自學(xué),迂回,汩汩,震耳欲聾,怒不可遏,44,(4)肩扛比人身還長(zhǎng)的大冰凌,rú dòng( )在巨大的冰谷里。 (5)近些年來,zhòu rán( )掀起一股長(zhǎng)江考察熱 (6)往下的情景多少有些q liáng( )。 (7)永恒的陽光和風(fēng)的刻刀,千萬年來 màn bù jng xn( )地切割著,,課前自學(xué),蠕動(dòng),驟然,凄涼,漫不經(jīng)心,45,雕鑿著,緩慢而從不xiè dài( )。 (8)挺拔的,dn shí( )的,奇形怪狀的,wn yán( )而立的。 (9)而我似乎已經(jīng)shui jié( ),心想碰巧哪一口氣上不來,就長(zhǎng)眠于此吧。 (10)它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,開始yn yì( )長(zhǎng)江的故事。,課前自學(xué),懈怠,敦實(shí),蜿蜒,衰竭,演繹,46,(11)1987年3月上旬,我隨電影攝制組走向各拉丹冬,就近n yíng zh zhài( )。 (12)遠(yuǎn)不是秋高氣爽時(shí)節(jié)的明媚,這一個(gè) fng yún biàn huàn( )的季節(jié)里,氣勢(shì)磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。,課前自學(xué),安營(yíng)扎寨,風(fēng)云變幻,47,(13)此刻倒霉跡象ji zhng ér zhì( ),頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。 (14)從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河lì lì zài mù( )。 (15)辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里chun liú bù x( )。,課前自學(xué),接踵而至,歷歷在目,川流不息,48,(9)可又驟然反光灼灼,shùn x wàn biàn ( ),真是無窮變幻, fn zhì tà lái( );潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。 (10)如我所說吧我可是 míng fù qí shí ( )的車夫之王啊。,課前自學(xué),瞬息萬變,紛至沓來,名副其實(shí),49,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大聲xun huá( )著撲向山下。 (2)我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目chù lì( )在藍(lán)天下面。,課前自學(xué),喧嘩,矗立,50,(3)潭水yìng zhào( )雪山,真讓人 mù xuàn shén mí( )啊。 (4)進(jìn)城之前,一道zhá ku( )出現(xiàn)在前面。 (5)我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高,看到了古城,看到了獅子山上cng jìng( )的老柏樹。 (6)經(jīng)過掛著水一樣碧綠的fi cuì( )的玉器店。,課前自學(xué),映照,目眩神迷,閘口,蒼勁,翡翠,51,(7)樓上回廊,寄居的游客端著相機(jī)在 tiào wàng( )遠(yuǎn)山。 (8)一些薄云掠過月亮?xí)r,就像麗江古城中,一個(gè)銀匠,正在c shì( )一只 shuò dà( )的銀盤。 (9)我看見了潭邊的tíng tái lóu gé( )。,課前自學(xué),眺望,擦拭,碩大,亭臺(tái)樓閣,52,(10)黎明時(shí)分,作為一滴水,我來到了 xun téng( )bn liú( )的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。,課前自學(xué),喧騰,奔流,53,歡迎加入全國(guó)初中語文教師群53425608 全國(guó)初中語文教師群625385443,54,

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