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    2018部編新人教版二年級語文上冊第19課課件霧在哪里

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    2018部編新人教版二年級語文上冊第19課課件霧在哪里

    <p>猜謎語,像 云 不 是 云,像 煙 不 是 煙,風(fēng) 吹 輕 輕 飄,日 出 慢 慢 散。(打一自然現(xiàn)象),霧,19 &nbsp;在哪里,R·二年級上冊,wù,我會認(rèn),霧,wù,字詞積累,淘,táo,頑,wán,于,yú,暗,àn,岸,àn,街,ji,梁,lián,甚 至,shèn zhì,切,qiè,躲,du,失,sh,頑,岸,淘,霧,暗,摘蘋果,讀一讀,淘氣 &nbsp;頑皮 &nbsp;于是 變暗 岸邊 &nbsp;街道 &nbsp;甚至 橋梁 散步 &nbsp;消失,從前有一片霧,他是個又淘氣又頑皮的孩子。,聽課文朗讀,在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識生字的基礎(chǔ)上讀通文章。 結(jié)合課文說一說霧很“淘氣”和“頑皮”,他把_藏起來了。,有一天,霧飛到海上。,有感情地讀一讀第3、4自然段。,說一說:霧把_藏起來了。,于是,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。,于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。,請用“無論還都”仿照說話。,無論_還_都_,霧來到岸邊。,接下來他藏了什么,藏起來后的景色是什么樣的?,霧把海岸藏了起來,同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。,想象說話:,淘氣的霧把_藏了起來,于是_。,霧還會把什么藏起來,出現(xiàn)什么情況呢?想一想,說一說。,他躲在城市的上空,說道:“現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有可藏的了?!拔乙炎约翰仄饋?。”霧把自己藏了起來。,接下來,大海連同船只和遠(yuǎn)方,天空連同太陽,( &nbsp; )連同城市,( &nbsp; &nbsp; )連同房屋和( &nbsp; &nbsp; &nbsp;),都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖 著黑尾巴,悠閑地( &nbsp; &nbsp; )。霧呢?不知道( &nbsp; &nbsp; &nbsp; ) 到哪里去了。,海岸,街道,橋梁,散步,消失,小組討論,霧到哪里去了?,小小演講臺,課文中說霧是“又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?說一說,并講一下理由。,課外拓展,霧是怎么形成的?,1.抄寫今天學(xué)習(xí)的生字詞。 2.有感情地朗讀課文,讀好霧說話的語氣。 3.在有霧的天氣里觀察霧究竟是什么樣的,有什么樣的變化過程,然后給同桌或老師講一講。,課后作業(yè),于,岸,屋,于是,議論,海岸,房屋,論,我會寫,切,散,步,一切,長久,散步,步子,久,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,</p>

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