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    北京大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

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    北京大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

    北京大學(xué)北 京 大 學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:功克狼野日期:二一七年五月十八日北京大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃:-為理想,甘做不系之舟!一、職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我的意義從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。二、自我分析記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己,“認(rèn)識(shí)自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能北京大學(xué)認(rèn)識(shí)自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開朗,有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書籍,以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng),雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過很多種樂器,還有書法、繪畫等最后,我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望,因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過北京大學(xué)三年的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個(gè)領(lǐng)域的一般統(tǒng)計(jì)方法,如參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計(jì)分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計(jì)方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計(jì)方法背后隱含的統(tǒng)計(jì)思想,以及這些方法在各實(shí)際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企事業(yè)單位;銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計(jì)局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)域也是統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會(huì)需要統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)北京大學(xué)有著良好的發(fā)展前景,目前在國(guó)外應(yīng)用較多,在國(guó)內(nèi)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向之一。從 2015-2017 年統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的 40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個(gè)省份。四、職業(yè)分析(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)a.精算師從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;劣勢(shì)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)方面的知識(shí)都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國(guó)未來五年急需 5000 名精算人才(統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)的一個(gè)方向),目前我國(guó)具有國(guó)外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險(xiǎn)是拿到精算師證不僅僅是需要的時(shí)間很長(zhǎng),實(shí)踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位,很難獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。b.公務(wù)員優(yōu)勢(shì)是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢(shì)是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗(yàn),口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)北京大學(xué)遇是目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險(xiǎn)是前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。c.教師優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)成績(jī)較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會(huì);劣勢(shì)是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險(xiǎn)是機(jī)遇多,競(jìng)爭(zhēng)也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件精算師(Actuary,拉丁語意思“經(jīng)營(yíng)”)是一種處理金融風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政和統(tǒng)計(jì)工具主要處理一些與保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險(xiǎn)金(醫(yī)療保險(xiǎn)和退休金計(jì)劃)、社會(huì)福利工程(社會(huì)保障和社會(huì)護(hù)理)有關(guān)。北京大學(xué)勝任的條件是專業(yè)對(duì)口和興趣所在,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時(shí)沒有很多可以勝任的條件。(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國(guó)精算師資格考試分為兩個(gè)層次,第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試,第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對(duì)保險(xiǎn)精算的基本原理和技能的掌握,并涉及基本保險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)。精算師考試課程的 3 門必考課程內(nèi)容主要涉及保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)管理、公司財(cái)務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)法規(guī)、稅收、財(cái)務(wù)制度等。2 門選考課程則為保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的不同方向。在通過全部課程的考試后,還需有專業(yè)訓(xùn)練要求,要請(qǐng)一名資深的中國(guó)精算師指導(dǎo),在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年,并有一篇專業(yè)報(bào)告,經(jīng)答辯合格后,方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課,并且我們學(xué)校并沒有專業(yè)的精算課程,再加上我學(xué)的統(tǒng)計(jì)并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,在學(xué)校也不可能經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)這些都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)大一暑假:每天堅(jiān)持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí),熟練編程;北京大學(xué)看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國(guó)家大事;有機(jī)會(huì)做一些兼職,了解社會(huì)。大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級(jí)證書,準(zhǔn)備托福、雅思。大二暑假:每天堅(jiān)持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí),熟練編程;看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國(guó)家大事;有機(jī)會(huì)做一些兼職,了解社會(huì)。準(zhǔn)備托福雅思,爭(zhēng)取在大三拿到一個(gè)理想的成績(jī)。大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會(huì)。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識(shí)面,為考研做準(zhǔn)備。大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn)。利用空余時(shí)間積累專業(yè)知識(shí)。大四:基本方向已經(jīng)確定,因?yàn)楝F(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。六、結(jié)語終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥聿豢深A(yù)料,我也無法確定今后走的是那北京大學(xué)一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對(duì)感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對(duì)我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時(shí)候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對(duì)聯(lián)自勵(lì),也激勵(lì)所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實(shí)現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少?zèng)]有浪費(fèi)我的大好年華,最少?zèng)]有碌碌無為,最少人生過得充實(shí)而有意義!北京大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃:-成為一艘有方向的船題記:中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。一、前言:沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。二、自我分析:北京大學(xué)根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為 62%(表示在所有測(cè)試人群中,我比 62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為 68%,抗壓能力指數(shù)為 50%。優(yōu)點(diǎn):工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;做事意志清醒,對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;樂于奉獻(xiàn),具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;缺點(diǎn):過于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;北京大學(xué)憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);有時(shí)候,會(huì)過于屈尊從命,失去自尊;容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用;往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;適合職業(yè)有:醫(yī)生 營(yíng)養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作?!?】就業(yè)方向(1)繼續(xù)深造北京大學(xué)由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。(2)保險(xiǎn)精算師分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構(gòu)建一個(gè)概率表以預(yù)測(cè)未來利益賠付的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲(chǔ)備以保證未來的保險(xiǎn)賠付。(3)大學(xué)數(shù)學(xué)教師講授數(shù)學(xué)概念、統(tǒng)計(jì)和精算學(xué)方面的課程,教學(xué)生應(yīng)用基本及標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)技巧解決特定問題。(4)計(jì)算機(jī)程序師將項(xiàng)目的具體情況、問題和程序換成詳細(xì)、合理的流程圖,并編譯成計(jì)算機(jī)語言。開發(fā)計(jì)算機(jī)程序,對(duì)文件、數(shù)據(jù)或信息進(jìn)行存儲(chǔ)、定位或檢索??赡軙?huì)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁編程。(5)數(shù)學(xué)家北京大學(xué)研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或?qū)?shù)學(xué)技巧應(yīng)用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問題。(6)數(shù)學(xué)技術(shù)員將標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)公式、原理和方法應(yīng)用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問題。(7)統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論,或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個(gè)領(lǐng)域,例如,生物統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)或其它領(lǐng)域。(8)運(yùn)籌學(xué)分析師用計(jì)算機(jī)開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評(píng)估、審核或執(zhí)行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。【2】就業(yè)前景隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教北京大學(xué)育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。四、職業(yè)分析(1)我的職業(yè)選項(xiàng):軟件測(cè)試工程師(2)選擇理由:SWOT 分析:優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素 1. 對(duì)軟件比較感興趣,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)2. 對(duì)自己有信心3. 勤于思考,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心4. 記憶力較好5. 善于溝通1. 不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密2. 英語水平有待提高3. 質(zhì)疑精神不足4. 寫作水平需要提高5. 對(duì)測(cè)試人才要求較高,學(xué)習(xí)難度大北京大學(xué)6. 該職業(yè)是在 IT 領(lǐng)域中比較適合女性的職業(yè)機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素 IT 行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),有發(fā)展?jié)摿?,軟件測(cè)試人才缺口大,軟件測(cè)試人才荒大概維持 49 年,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小目前國(guó)內(nèi)沒有健全的軟件測(cè)試人才培養(yǎng)體系SWOT 總結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來不容易,不過,我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲。(3)理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件職位描述軟件測(cè)試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對(duì)軟件的質(zhì)量加以保北京大學(xué)障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。工作職責(zé)1. 理解產(chǎn)品的功能要求,并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試;2. 負(fù)責(zé)執(zhí)行測(cè)試任務(wù)和用例的建設(shè),檢查軟件有沒有錯(cuò)誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應(yīng)的測(cè)試規(guī)范和測(cè)試案例;3. 負(fù)責(zé) bug 登記和追蹤;工作權(quán)限1. 根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃,分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測(cè)試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;2. 及時(shí)向開發(fā)人員反映軟件存在的 Bug,并負(fù)責(zé) Bug 跟蹤測(cè)試。任職資格1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)2.精通軟件測(cè)試?yán)碚?,熟悉常用測(cè)試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設(shè)計(jì)測(cè)試用例;北京大學(xué)3、熟悉 Oracle、SqlServer 數(shù)據(jù)庫,精通 SQL 語法;4、了解.net、JAVA 等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);5、具有較強(qiáng)的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。6. 熟悉軟件工程、軟件測(cè)試?yán)碚摵头椒ǎ私庀嚓P(guān)的測(cè)試流程、規(guī)范、文檔標(biāo)準(zhǔn);(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距軟件測(cè)試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當(dāng)下中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)升級(jí),國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨(dú)斗的開發(fā)模式升級(jí)為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當(dāng)然的對(duì)開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對(duì)軟件測(cè)試人才的需求不斷擴(kuò)大的同時(shí),對(duì)人才的要求也會(huì)越來越高。對(duì)我來說,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測(cè)試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競(jìng)爭(zhēng)力的測(cè)試工程師,則計(jì)算機(jī)專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測(cè)試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且與軟件開發(fā)人員相比,測(cè)試人員不但需要一技之長(zhǎng),還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識(shí)。五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)北京大學(xué)首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檐浖y(cè)試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA 語言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試方面的知識(shí),找一些測(cè)試書籍來看。其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。目前,國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭(zhēng)取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測(cè)試從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測(cè)試隊(duì)伍之前對(duì)這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過程中積累人脈資源。具體計(jì)劃:北京大學(xué)大一暑假 軍訓(xùn),進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)英語,如果可能,找一份兼職大二上學(xué)期 學(xué)好各門課程,過英語四級(jí)大二寒假 復(fù)習(xí)所學(xué)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),提高英語水平大二下學(xué)期 認(rèn)真聽課,成績(jī)達(dá)到要求。大二暑假 暑期社會(huì)實(shí)踐,URTP 項(xiàng)目大三上學(xué)期 學(xué)好各門課程,過英語六級(jí)大三寒假 在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時(shí)學(xué)習(xí)軟件測(cè)試大三下學(xué)期 學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)大三暑假 在北京的軟件公司找一份兼職大四上學(xué)期 繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)大四寒假 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件測(cè)試,通過這種方式檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度大四下學(xué)期 完善軟件測(cè)試知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)結(jié)語:中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。北京大學(xué)通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!職業(yè)生涯規(guī)劃:-夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)前言:曾經(jīng)的理想,在現(xiàn)實(shí)的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最后變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里輕松、安逸的生活,讓我忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對(duì)理想職業(yè)的渴望,也讓我意識(shí)到雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距很遠(yuǎn),但只要做好大學(xué)四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自己的手中!一、自我分析1、性格方面:熟悉的人會(huì)說我比較開朗、活潑,有時(shí)還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對(duì)于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有北京大學(xué)“三心” 責(zé)任心、耐心,以及細(xì)心,但是恒心不足,遇到困難會(huì)有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅(jiān)持下去,不過效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會(huì)往好的方向看,不會(huì)讓低落的情緒困擾自己太久;對(duì)許多事都很能看得開,也正因?yàn)槿绱?,使得有時(shí)做事不會(huì)很積極持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng),有不服輸?shù)木?,?huì)化不服為動(dòng)力,并且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng),會(huì)將心比心,非常看重友誼,對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“非常愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運(yùn)動(dòng),但是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng),一動(dòng)上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長(zhǎng),但想去學(xué)習(xí)。3、能力方面:英語較好,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做干事,因此管理協(xié)調(diào)能力得到提高,并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì)方面,有了一定的經(jīng)驗(yàn)。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我現(xiàn)在所學(xué)的是歷史專業(yè),是當(dāng)初被調(diào)劑過來的,因此對(duì)歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。北京大學(xué)但歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,不僅是培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,并且培養(yǎng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。因此學(xué)歷史的人,可以在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。由于近幾年本科擴(kuò)招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會(huì)所需供大于求,因此就業(yè)壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且薪水不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。三、理想職業(yè)我為自己定下了三個(gè)理想職業(yè):記者、編輯以及藝術(shù)管理類人員,下面就分別來分析一下:(1)記者記者的條件:1)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。2)、要有較強(qiáng)的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文精選 3 篇職業(yè)規(guī)劃4)、要有廣博的知識(shí)。北京大學(xué)5)、要有較強(qiáng)的寫作能力。6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。如何做一名好記者:新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)與任務(wù),可以說是多方面的。主要有三點(diǎn):第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后,是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。第二, 忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁,本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國(guó)家傳達(dá)思想。記者的職業(yè)道德:有責(zé)任感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹立政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔,克己奉公。北京大學(xué)自我分析:SWOT 總結(jié):所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說“興趣是最好的老師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合能力方面,優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素1. 對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛。2. 善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3. 有吃苦耐勞的精神。4. 勤于思考。5. 邏輯分析能力強(qiáng)。6. 有責(zé)任心。7. 為人誠(chéng)實(shí)正直。8. 學(xué)習(xí)歷史,知識(shí)較為廣博。1. 寫作能力一般。2. 不夠大方。3. 現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素1. 北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。2. 中國(guó)與世界接軌,需要很多新聞?lì)惾瞬拧?. 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2. 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?. 本科生、研究生擴(kuò)招,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。北京大學(xué)我有自己的優(yōu)勢(shì),我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。因此,在抓好專業(yè)課的同時(shí),要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí),為以后打好基礎(chǔ)。(2)編輯編輯的職業(yè)道德守望:a) 編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽(yù)感,但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作,是很艱苦、很細(xì)微的工作。編輯還是一種服務(wù)性工作,編輯在具有榮譽(yù)感的同時(shí)必須具有奉獻(xiàn)精神。b) 編輯應(yīng)懷揣高度的社會(huì)責(zé)任感,選擇對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對(duì)人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象。注重其科學(xué)性,其中就包括真實(shí)性,即客觀公正地反映事實(shí)。c) 職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件編輯加工,要對(duì)其思想內(nèi)容、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。d) 職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠(chéng)地對(duì)待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動(dòng)成果,對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。北京大學(xué)e) 編輯要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。自我分析:SWOT 分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),做事很仔細(xì),有耐心這些都是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素1. 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。2. 很細(xì)心。3. 有耐心。4. 勤于思考。5. 邏輯分析能力強(qiáng)。6. 有吃苦耐勞的精神。7. 團(tuán)隊(duì)合作較好。8. 學(xué)習(xí)歷史,知識(shí)較為廣博。1. 寫作水平一般。2. 所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素1. 北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。2. 中國(guó)與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。1 . 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞傳播系較好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2. 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?. 本科生、研究生擴(kuò)招,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。北京大學(xué)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作能力,并且,編輯對(duì)于文字功底的要求很高,所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。(3)藝術(shù)管理類人員這是一個(gè)新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營(yíng)銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會(huì)策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域非常廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成,因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。優(yōu)勢(shì)因素(S) 弱勢(shì)因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素1. 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。2. 很細(xì)心。3. 有耐心。4. 勤于思考。5. 邏輯分析能力強(qiáng)。1. 寫作水平一般。2. 所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。北京大學(xué)所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰(zhàn)略眼光、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及組織才能、交際能力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。自我分析:SWOT 總結(jié):在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事,參與了很多大型晚會(huì)的策劃和組織,因此對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣,并且有了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我所學(xué)專業(yè)和這個(gè)幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),因此自己需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識(shí),并且時(shí)刻關(guān)注最新消息,廣泛接觸相關(guān)人員等。四、未來職業(yè)規(guī)劃6有吃苦耐勞的精神。7. 團(tuán)隊(duì)合作較好。8. 學(xué)習(xí)歷史,知識(shí)較為廣博。機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素1. 北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。2. 中國(guó)與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。1. 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2. 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?. 本科生、研究生擴(kuò)招,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。北京大學(xué)今后的大學(xué)三年:大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過二級(jí);韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞?lì)愐约案鱾€(gè)領(lǐng)域的書籍,拓寬知識(shí)面;加強(qiáng)寫作能力,可以試著去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心,要做好工作,并且從中不斷學(xué)習(xí),提高自己的各種能力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么能力和素質(zhì),開始以之為目標(biāo),努力提高自己。大三:除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計(jì)劃外,還要英語過六級(jí),韓語過四級(jí),并且開始爭(zhēng)取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習(xí),或做一些兼職類的。大四:英語繼續(xù)學(xué)習(xí),達(dá)到專業(yè)的水平,可以去考一下托?;蜓潘?韓語爭(zhēng)取過六級(jí);爭(zhēng)取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺(tái)實(shí)習(xí)等;如果能得到有獎(jiǎng)學(xué)金的出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)的話,就出國(guó)去深造一到兩年,因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件并不算好,所以這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。結(jié)語:行動(dòng)才能決定成敗,計(jì)劃已定,夢(mèng)想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自己要一步步按照計(jì)劃去努力了。不得不承認(rèn),我的理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,自己也沒自信能否去實(shí)現(xiàn),但北京大學(xué)我愿意為之去拼搏一下。我一直相信上天是不負(fù)有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,只有實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力,不給此生留下遺憾

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