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    八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《自由平等的真諦》(人教)

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    八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《自由平等的真諦》(人教)

    自由平等的真諦分層練習(xí) 基礎(chǔ)過關(guān)1、 單項(xiàng)選擇題1.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達(dá)了人們對(duì)_的無限向往。( )A.真理 B.權(quán)利 C.和諧 D.自由2.盧梭說:“人是生而自由的,但無處不在枷鎖之中?!边@句話表明( )A.擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人幸福感B.自由是有限制的、相對(duì)的C.自由能激發(fā)每個(gè)人的活力D.自由推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮3.有什么樣的法治,就有什么樣的自由;自由逾越了法治,就是無政府狀態(tài)下的持續(xù)動(dòng)蕩和混亂。這說明了( )A.法治大于自由B.自由可以超越法治C.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割D.人們的自由是不允許受到損害的4.平等是人類社會(huì)發(fā)展的基本趨勢,是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。平等的兩層含義是( )人人平等同等情況同等對(duì)待法律面前一律平等不同情況差別對(duì)待A. B. C. D.5.我國憲法第33條第二款規(guī)定:“中華人民共和國公民法律面前一律平等.”對(duì)此規(guī)定下列理解正確的是( )平等權(quán)是我國公民享有的基本權(quán)利,它受法律保護(hù)任何公民,不分民族、種族等都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù),對(duì)違法行為一律依法予以追究在法律面前,不允許任何公民享有法律以外的特權(quán)A. B. C. D. 知識(shí)鞏固二、簡答題6.法律是否影響人們的網(wǎng)絡(luò)自由? 能力提升三、分析說明題7. 自由與法治是怎樣的關(guān)系? 參考答案:一、選擇題1.D 2.B 3.C 4.D 5.D二、簡答題6. 不會(huì)。法治和自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律法規(guī)就會(huì)受到法律制裁,嚴(yán)重者會(huì)付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中A有邊界才有秩序,守底線才能享自由。三、分析說明題7. 法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。2

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