六年級科學(xué)上冊 病毒教案 青島版.doc
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六年級科學(xué)上冊 病毒教案 青島版.doc
第一課病毒教學(xué)內(nèi)容:青島版P2P4教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1、能提出與病毒相關(guān)的問題;2、會查閱與病毒相關(guān)的書刊和其信息源3、能制作有關(guān)病毒的剪貼報.4、會用多種形式表達、交流研究的方法和結(jié)果??茖W(xué)知識:1、知道一些由病毒感染的病的種類主要傳播途徑和預(yù)防措施.2、了解病毒是一類什么樣的生物.三、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)病毒的資料學(xué)生準(zhǔn)備:了解有關(guān)病毒的有關(guān)知識。四、教學(xué)過程(一)、提出問題1、教師提問:關(guān)于由病毒感染引起的疾病,你知道些什么?如何預(yù)防呢?2、學(xué)生交流自己收集的資料。(二)、猜想假設(shè)1、流感的癥狀有哪些?主要傳播途徑是什么?如何預(yù)防?2.學(xué)生討論,指名回答。(三)、制定方案1.教師講解.(四)、展示交流2.狂犬病的癥狀有哪些?主要傳播途徑是什么?如何預(yù)防?3.脊髓灰質(zhì)炎的癥狀有哪些?主要傳播途徑是什么?如何預(yù)防?4.麻疹的癥狀有哪些?主要傳播途徑是什么?如何預(yù)防?(五)展示交流5.病毒是一類什么樣的生物?6.學(xué)生討論后,教師講解.(六)、拓展延伸(網(wǎng)上學(xué)習(xí))1、教師講述:關(guān)于病毒,你還知道些什么?請回去以后在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。2、學(xué)生交流學(xué)習(xí)收獲和體會。3、課后作業(yè):(1)回去查資料,了解人類與病毒的抗?fàn)幨?(2)利用作文、圖畫或小報的形式,說一說自己的學(xué)習(xí)體會和收獲。