2019秋六年級科學(xué)上冊 1.1《一棵頑強的小樹》教案 湘教版.doc

一棵“頑強”的小樹課時總要求課時目標(biāo)1.能夠?qū)τ^察到的自然現(xiàn)象（或所提供的事實）進行猜想。2.能夠設(shè)計實驗研究植物的向性運動。3. 了解植物適應(yīng)環(huán)境的幾個特性向地性、向水性、向光性。課時關(guān)鍵重點：了解植物適應(yīng)環(huán)境的幾個特性向地性、向水性、向光性。難點：能夠堅持完成中長期實驗觀察，并做好觀察記錄。課時策略小組合作交流展示教學(xué)過程設(shè)計思路復(fù)習(xí)導(dǎo)入生疑預(yù)設(shè)1、出示教材在引入部分提供的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察傾倒在河邊的小樹發(fā)生了怎樣的變化？2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想生活中是否還見過類似的情況，列舉更多的事實之后，引導(dǎo)思考：是什么原因使它們變成現(xiàn)在的樣子？我們這一節(jié)課就來學(xué)習(xí)一棵“頑強”的小樹時間分布呈現(xiàn)形式預(yù)期效果答疑解惑討論展示1、根總是向下生長嗎？2、根總朝著有水的地方生長嗎？3、植物的莖、葉總朝著光光生長嗎？時間分布呈現(xiàn)形式預(yù)期效果麟游縣招賢中心小學(xué)師生共用導(dǎo)學(xué)案（課時授課計劃）教學(xué)過程設(shè)計思路鞏固強化達標(biāo)檢測明辨是非：1.種子不管在什么條件下都能發(fā)芽。（ ）2.樹的莖彎曲向上生長是與陽光有關(guān)。（ ）3.植物的根總是向下生長。（ ）爬山虎的葉子全部都散開且互不遮蓋，這樣有利于每片葉子獲取陽光。（ ）一棵被風(fēng)刮倒平躺在池塘邊的小樹還在頑強的生長著：（1）它的根朝哪生長？為什么靠近池塘的一邊根比較密？（2）它的莖為什么又重新向上生長起來？（3）為什么它的根又重新彎曲到了地面？時間分布呈現(xiàn)形式預(yù)期效果提煉總結(jié)拓展延伸學(xué)習(xí)本課后你的感想是什么？時間分布呈現(xiàn)形式預(yù)期效果板書設(shè)計1、一棵“頑強”的小樹植物具有向地性、向水性、向光性教后反思審核教研組長（年級組）：時間：