部編版二年下冊道德與法治《挑戰(zhàn)第一次》教學(xué)設(shè)計(jì)
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部編版二年下冊道德與法治《挑戰(zhàn)第一次》教學(xué)設(shè)計(jì)
部編版二年級下冊道德與法治挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢地去嘗試、去挑戰(zhàn)新事物,在挑戰(zhàn)中獲得啟發(fā)和成長。 (重點(diǎn))2. 樹立挑戰(zhàn)第一次的信心,建立成功挑戰(zhàn)第一次的恒心。3. 明白有些事可以嘗試, 有些事卻不能輕易試, 有些事只有在大人的幫助下才可以嘗試。(難點(diǎn))教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1. 故事導(dǎo)入師:今天老師帶來了一個(gè)故事小女孩捉蠶記 ,請大家認(rèn)真聽。師:你從小女孩捉蠶的故事中明白了什么? (勇敢 )小結(jié):這是小女孩第一次捉蠶,雖然心里很害怕,但是在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,小女孩勇敢去嘗試, 最后捉了蠶, 感受到了蠶軟軟的身體, 原來蠶并沒有想象的可怕。2. 揭示課題師:你是否像小女孩一樣遇到過人生的第一次,你是怎樣挑戰(zhàn)的?【板書:挑戰(zhàn)第一次】(抽三個(gè): 1 ,坐在角落里的那個(gè)孩子,你真勇敢!2,眼睛閃著光的孩子,你真厲害!3 ,雖然你還沒有想好,但是在今天的課堂上,你勇敢地舉起小手,也是在挑戰(zhàn)自己了。 )同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的主題就是: 挑戰(zhàn)第一次 (播放 PPT)同時(shí)板書:挑戰(zhàn)第一次(有信心嗎?有就信心十足地讀出來! )3. 講授新課師:我們先來看看別人都挑戰(zhàn)過哪些第一次,自讀第 2 頁內(nèi)容,你覺得他們怎樣?師:同桌為一組,說一說自己挑戰(zhàn)的第一次,用上“我試過當(dāng)時(shí)心里試過之后”回答。( 1 )分小組向大家分享自己的第一次挑戰(zhàn)。 (我會選擇坐得最乖的來回答)其實(shí),我們一起經(jīng)歷過太多的第一次!請看屏幕。( 2 )課堂展示圖片(展示本班日常生活、學(xué)習(xí)中的第一次,請同學(xué)們說說當(dāng)時(shí)的感受。 )小結(jié): 第一次并不是都能成功, 有時(shí)需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和幫助, 但是只要我們有信心、有恒心,一次不行就兩次、三次,就一定能做得越來越好。( 3 )學(xué)會選擇新事物師:你還想挑戰(zhàn)哪些事情?看圖,選擇,說理由。 【PPT 出示一些活動:當(dāng)小組長、舉手回答問題、演講、唱歌、靜坐 5 分鐘、把字寫工整等等】師: 但是, 并不是所有事情都能輕易去嘗試的, 哪些事要大膽地做?哪些事兒不能做?哪些事兒必須有大人帶領(lǐng)、 幫助著做?自讀第四頁, 同桌之間互相討論。 【PPT 出示一些活動:私自下河游泳、翻跟頭、接觸流浪狗、下腰等等】生: 請同學(xué)們說一說哪些事要大膽地做?哪些事兒不能做?哪些事兒必須有大人帶領(lǐng)、幫助著做?說明原因。4.一起來挑戰(zhàn)第一次師: 記得去年跳蚤市場活動時(shí), 我第一次教很多同學(xué)跳繩, 開始的時(shí)候有很多同學(xué)不敢,害怕被繩子打到,但是慢慢地,很多同學(xué)開始勇敢嘗試,后來越跳越好。今天,讓我們一起來挑戰(zhàn)第一次,同學(xué)們你們敢來嗎?師生活動: 找紅領(lǐng)巾 , 把紅領(lǐng)巾藏起來,一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛來找,找時(shí)根據(jù)同學(xué)們的掌聲判斷,掌聲越強(qiáng)烈, 表示距離紅領(lǐng)巾越近, 掌聲越低,表示離紅領(lǐng)巾遠(yuǎn),找到紅領(lǐng)巾就代表勝利。 (培養(yǎng)同學(xué)們挑戰(zhàn)的勇氣、信心、恒心。 )生:引導(dǎo)同學(xué)們說說自己的感受。師:帶領(lǐng)同學(xué)們小結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們得出道理:挑戰(zhàn)第一次需要勇氣、自信、確保安全。師:小結(jié):勇敢挑戰(zhàn)第一次還需做到:(1)、多動腦筋,確保安全,有意義。( 2 ) 、鼓足勇氣,堅(jiān)持到底,創(chuàng)造奇跡。5、拍手學(xué)兒歌去挑戰(zhàn),要謹(jǐn)記,唯安全,是第一。勤思考,勇敢拼,不怕苦,向前進(jìn)。思考安全勇敢堅(jiān)持