營(yíng)造高昂士氣激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神

國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2504 江蘇省 陳軼群,營(yíng)造高昂士氣,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,課程大綱,尋找士氣低落的原因,激勵(lì)是萬(wàn)用良藥,如何形成高昂士氣,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,12.5,87.5,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,一鼓作,氣,再而衰，三而竭,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,士氣低落的原因,看不到希望心中有夢(mèng)，才能夢(mèng)想成真,懷疑 相信你的選擇，千萬(wàn)別懷疑,看不到成績(jī)堅(jiān)持、成就,領(lǐng)導(dǎo)人消極雄心、信心、決心,不受重視 關(guān)懷、關(guān)注,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,課程大綱,尋找士氣低落的原因,激勵(lì)是萬(wàn)用良藥,如何形成高昂士氣,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,激勵(lì)是萬(wàn)用良藥,人們需要什么樣的激勵(lì)？,生理、安全、社交、尊重、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn),激勵(lì)是一個(gè)過(guò)程,找出需求點(diǎn) 制造緊張,產(chǎn)生動(dòng)力 激發(fā)行動(dòng) 得到結(jié)果,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,課程大綱,尋找士氣低落的原因,激勵(lì)是萬(wàn)用良藥,如何形成高昂士氣,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,如何形成高昂士氣,讓他們參與,重視他們,求大同 存小異,做點(diǎn)火人，別做滅火人,身先士卒，以身作則，身體力行,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,課程大綱,尋找士氣低落的原因,激勵(lì)是萬(wàn)用良藥,如何形成高昂士氣,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,個(gè)人正直,正直是領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)的核心,領(lǐng)導(dǎo)人的品格決定團(tuán)隊(duì)精神,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,相互信任,1、團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,2、讓團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)到你真正的關(guān)懷,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,貢獻(xiàn)而非索取,1、關(guān)心你的責(zé)任和使命以及組織目,標(biāo)，要?jiǎng)儆陉P(guān)心你的個(gè)人目標(biāo),2、關(guān)心貢獻(xiàn)而非索取,建立團(tuán)隊(duì)精神的三大基石,國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,你的眼光決定你團(tuán)隊(duì)的發(fā)展你的性格決定你團(tuán)隊(duì)的生存你的品德決定你團(tuán)隊(duì)的命運(yùn),國(guó)壽講師在行動(dòng)金牌爭(zhēng)霸賽 2504江蘇陳軼群,