公開課＜飲酒(其五)＞課件

八年級下詩五首,詩五首飲酒,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,有一位作家說過，人的一生就是一舍一得的過程，有的人知道什么該舍，什么該得，什么時候該舍，什么時候該得。由此，人生的境界也就不同。東晉著名文學(xué)家陶淵明的選擇是辭官歸隱，終老田園。今天我就來學(xué)習(xí)他的飲酒，來領(lǐng)略陶淵明舍與得之間的人生境界。,關(guān)于本詩：,飲酒是一組五言古詩，共二十首，是陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的，為酒后即興之作，大多直抒胸臆，揮灑真情，實際上是借“飲酒”的題目，寫對世事人生的感慨。這里選的是第五首，是其中最有名的一篇。本篇寫在欣賞自然景物中所領(lǐng)會到的一種特有的生活情趣與美的享受。,作者簡介,陶淵明（365427）,名潛，字元亮，謚號靖節(jié),人稱靖節(jié)先生,自稱五柳先生。東晉文學(xué)家。,開創(chuàng),山水田園派,，并將其推向高峰。后世稱其“百世田園之主，千古隱逸之宗”。,和山水詩的鼻祖南朝宋的謝靈運合稱“陶謝”。,主要作品,歸去來兮辭,、,桃花源記,、,歸園田居,、飲酒,同桌互相聽讀,注意：,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句,初步感知詩歌的內(nèi)容,飲酒,晉陶淵明,結(jié)廬,在,人境,，而無,車馬,喧。,問君,何,能,爾,，心遠,地,自偏。,采菊,東籬,下，悠然,見,南山。,山氣,日夕,佳，飛鳥,相與,還。,此中,有,真意，欲,辨,已,忘言。,思考：,既然生活在人來人往的環(huán)境中，為何“而無車馬喧”呢?,這里的“車馬喧”并非指平時老百姓來來往往干活的車馬發(fā)出的喧鬧聲，而應(yīng)指“上層人士之間的交往”，“而無車馬喧”意指作者疏遠了奔逐于俗世的車馬客，看淡了權(quán)力、地位、財富、榮譽之類了。,荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。,寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中,寫隱居的閑適生活為何偏采“菊”？“采菊”這一動作包含著詩人怎樣的志趣？,陶淵明愛菊，寄寓了自己孤芳自賞、高潔傲岸的品格；他也愛采菊悠然自得的生活，包含著詩人悠然淡泊、超脫世俗、回歸自然的志趣。,3、“采菊東籬下，悠然見南山?！薄坝迫弧睂懗隽俗髡咴鯓拥男那椋咳绻选耙姟备某伞巴焙貌缓?？為什么？,“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。改成“望”不好，“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。,飛鳥相與還的“,還,”,山氣日夕佳，飛鳥相與還,羈鳥戀舊林，池魚思故淵,遠離塵世紛擾,回歸自然懷抱,堅守心靈凈土,自勉,勸人,此句有兩意：,1、在己，鳥知回，我知回，已回。,2、在人，鳥知回，你們?yōu)槭裁床?肯接受這美好的歸宿，投身寧靜優(yōu)美,的自然懷抱中呢？,這兩句詩的深刻含義是：鳥飛倦了，,也知還家，可有些人呢？為什么還要,奔波于齷齪的官場之中，不肯接受這,種美好的歸宿呢？不思返歸這優(yōu)美寧,靜的大自然的懷抱呢？,聯(lián)系全詩，說說你的理解。,此中有真意，欲辨已忘言。,此情此境中的田園生活含有人生的真正意義，想辨別出來，卻忘了該用怎樣的語言來表達了。實際上，作者的真正意思是：這其中含有的生活的真意，又何必去辨別、去用語言表達呢？世界上美好的東西往往是無法用語言表達的，只能用心靈去感受它。,（總結(jié)全篇、點明主旨）,詩人筆下描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光？表達了詩人怎樣的心境？,在東邊的籬笆下，詩人在采擷菊花，正在專心聚志悠閑地采，偶一抬頭，無意間望見了悠遠的南山：太陽下山時，山色十分美麗，成群的飛鳥結(jié)伴而還。籬笆、菊、山、鳥、日、人景，由近及遠，構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、自由恬淡，令人神往的田園風(fēng)光的圖景，表達詩人回歸自然后的悠閑自得的心境。,詩的主題,這首詩通過描寫優(yōu)美的田園風(fēng)光與悠然自得的田園生活，表現(xiàn)了作者對污濁官場的厭棄、對田園生活的熱愛以及決心歸隱自潔、超脫世俗的人生追求。,思考：,結(jié)合我們學(xué)過的陶淵明的其他詩文，評評陶淵明是一個什么樣的人？我們應(yīng)該如何看待陶淵明的思想精神？,陶淵明棄官歸隱，潔身自好，追求恬靜的田園生活，完善獨立的人格，渴望自由，總的特點是“淡泊”，“獨善其身”。這在當(dāng)時來說，是對黑暗官場的一種反叛，加此有其積極意義。,但是，要改選社會，消除污穢，不能單靠“歸隱”與“獨善”，應(yīng)該兼濟天下，積極地參加社會活動。從這點來說，陶淵明的退隱思想也有其消極的一面。,藝術(shù)特色：,1、情、景、理交融的藝術(shù)特色,前四句,敘事,含理,（人境無喧心遠地偏）；,中間四句,寫景,寓理,（采菊見山日夕鳥還）；,最后兩句,抒情,悟理,（真意忘言）,整首詩余音繞梁，回味悠長。,2、平易樸素的語言中富于情趣與理趣。,生活在鬧市中，卻沒有車馬的囂喧。,你問我為何能如此，心境高遠，地自靜偏。,采摘菊花在東籬之下，悠然間，那遠處的南山映人眼簾。,夕陽西落景更美，還有那飛鳥結(jié)伴兒歸還。,這其中蘊含人生之真諦，只因物我兩忘而不,知如何表達（只可意會不可言傳）,結(jié)合譯文嘗試背誦,敘事,繪景,議論抒情,