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    《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》課件[1]

    • 資源ID:248219912       資源大小:820.56KB        全文頁數(shù):24頁
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    《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》課件[1]

    單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,價,值,值,的,的,創(chuàng),創(chuàng),造,造,與,與,實,實,現(xiàn),現(xiàn),自,學,學,提,提,綱,綱,價,值,值,是,是,怎,怎,樣,樣,產(chǎn),產(chǎn),生,生,的,的,勞動在,價,價值創(chuàng),造,造中的,地,地位,實現(xiàn)人,生,生價值,的,的條件,是,是什么,實現(xiàn)人,生,生價值,的,的基礎,以,以及要,堅,堅持哪,兩,兩者的,統(tǒng),統(tǒng)一,怎樣認,識,識人的,個,個性發(fā),展,展,實現(xiàn)人,的,的價值,需,需要哪,些,些主觀,條,條件,青少年,如,如何提,高,高個人,素,素質,一位中,學,學教師,問,問一個,尖,尖子學,生,生,有,什,什么人,生,生目標,。,。中學,生,生這樣,回,回答:,我,我讀好,書,書、考,上,上大學,、,、找個,好,好工作,娶,個,個好老,婆,婆,生,生個好,兒,兒子,兒子,讀,讀好書,考,上,上好大,學,學,有多少,人,人超越,這,這種生,命,命的簡,單,單循環(huán),呢,呢?,其實它,向,向我們,提,提出了,一,一個嚴,肅,肅的人,生,生問題,:,:“人應追,求,求怎樣,的,的人生?如何,實,實現(xiàn)人,生,生的價,值,值?”,人生價,值,值是怎,樣,樣創(chuàng)造,出,出來的,?,?,是父,母,母給,的,的?,是命,中,中注,定,定的,?,?,是自,封,封的,?,?,是國,家,家、,集,集體,授,授予,的,的?,是用,金,金錢,換,換來,的,的?,NO!,藍領,專,專家,:,:孔,祥,祥瑞(06年,感,感動,中,中國,十,十大,人,人物,之,之一,),),孔祥,瑞,瑞:,不,不管,什,什么,時,時代,,,,,勞動,者,者都,是,是社,會,會的,中,中流,砥,砥柱,。,。但,是,是在,今,今天,,,,更,值,值得,尊,尊敬,的,的人,還,還應,該,該是,那,那些,不,不僅,貢,貢獻,汗,汗水,、,、還,貢,貢獻,智,智慧,的,的人,。150項,革,革新,給,給國,家,家?guī)?來,來8000萬,效,效益,,,,這,就,就是,一,一個,藍,藍領,工,工人,的,的成,就,就。,在,在輕,視,視鐵,錘,錘的,時,時代,,,,工,人,人何,為,為?,他,他說,:,:,“全,世,世界,的,的門,吊,吊,,我,我都,能,能開,!,!在,英,英雄,輩,輩出,的,的年,代,代,,工,工,人,人有,為,為!,”,目前,已,已70多,歲,歲的,袁,袁隆,平,平,依然,要,要經(jīng),常,常穿,上,上水,田,田靴,,,,騎,上,上摩,托,托車,到,到水,稻,稻田,里,里看,一,一看,,,,這,位,位總,是,是兩,腿,腿沾,滿,滿了,泥,泥點,子,子的,科,科學,家,家,,就,就像,一,一位,普,普通,的,的農(nóng),民,民一,樣,樣,,忙,忙碌,在,在田,間,間地,頭,頭。,而研究水,稻,稻的這幾,十,十年,他,就,就是這么,過,過來的。,從,從1979年至今,,,,由于常,年,年的奔波,,,,他已經(jīng),騎,騎壞了八,九,九部車。,他,他沒有上,下,下班制,,白,白天、晚,上,上、打雷,、,、大風、,大,大雨都要,去,去,去看,他,他的雜交,水,水稻,,看,看哪些品,種,種能夠經(jīng),得,得起幾級,風,風!,雜交水稻,之,之父:,袁隆平,.你覺,得,得他們的,人,人生價值,大,大不大?,.他們,的,的人生價,值,值是如何,創(chuàng),創(chuàng)造的?,在勞動和,奉,奉獻中創(chuàng),造,造人生的,價,價值!,課堂探究,:,:,1.在勞,動,動和奉獻,中,中創(chuàng)造價,值,值,(1)勞,動,動著的人,是,是幸福的,勞動,是,是人的存,在,在方式。一個人在,勞,勞動中創(chuàng),造,造的財富,越,越多意味,著,著對社會,的,的貢獻就,越,越大,他,的,的幸福感,也,也就越強,;,;人只有,在,在勞動中,才,才能自由,地,地彰顯和,發(fā),發(fā)揮自己,的,的智力和,體,體力、意,志,志和情感,,,,從而實,現(xiàn),現(xiàn)和證明,自,自己的價,值,值。,在,社,社會主,義,義社會,,,,勞動,是,是創(chuàng)造,人,人類美,好,好生活,、,、促進,人,人的自,由,由全面,發(fā),發(fā)展的,重,重要手,段,段。,2009感動,中,中國年,度,度人物-李靈:80后,最,最美鄉(xiāng),村,村女教,師,師,視頻河南,李,李靈,:,:80,后,后最美,鄉(xiāng),鄉(xiāng)村女,教,教師_,新,新聞臺_中國,網(wǎng),網(wǎng)絡電,視,視臺,奉獻,(2),努,努力奉,獻,獻的人,有,有愛心,的,的人是,幸,幸福的,走不出,自,自我的,狹,狹隘天,地,地的人,,,,不想,奉,奉獻他,人,人和社,會,會的人,,,,自私,的,的人,,永,永遠不,可,可能擁,有,有真正,的,的幸福,。,。,愛我們,的,的家人,,,,愛我,們,們的朋,友,友,愛,我,我們的,事,事業(yè),,愛,愛我們,的,的祖國,,,,愛我,們,們的世,界,界,積,極,極投身,于,于為人,民,民服務,的,的實踐,,,,是實,現(xiàn),現(xiàn)人生,價,價值的,必,必由之,路,路,也,是,是擁有,幸,幸福人,生,生的根,本,本途徑,。,。所以說,:,:,據(jù)人,民,民日報,報道,在唐,古,古拉山,上,上有一,支,支被交,通,通部命,名,名為“,天,天下第,一,一道班,”,”的公,路,路養(yǎng)護,班,班。他,們,們常年,工,工作、,生,生活在,海,海拔5231,米,米的高,寒,寒、缺,氧,氧、風,雪,雪不斷,的,的公路,上,上,平,均,均每年,幫,幫助、,接,接待過,往,往司機,和,和旅客,上,上千人,次,次,保,障,障了養(yǎng),護,護公路,的,的安全,暢,暢通。,這,這些養(yǎng),護,護工人,的,的行為,表,表明:,.人,是,是在勞,動,動中、,在,在奉獻,社,社會的,實,實踐中,實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人生價,值,值的,.越是艱,苦,苦的地方人,生,生價值就越,大,大,.要維護,集,集體利益必,須,須犧牲個人,利,利益,.要實現(xiàn),人,人生價值就,不,不能擁有幸,福,福人生,1、社會提供的,客,客觀條件是,人,人們實現(xiàn)人,生,生價值的基,礎,礎。人的價值的,實,實現(xiàn),必須,充,充分利用社會和他人,提,提供的各種,物,物質條件和,知,知識成果。人的價值,,,,必須在社會中實現(xiàn)。,2、個人和,社,社會是統(tǒng)一的。社會發(fā)展是,個,個人發(fā)展的,基,基礎;社會,發(fā),發(fā)展也離不,開,開個人的發(fā),展,展,所以,只,有,有正確處理,個,個人與集體,、,、個人與社,會,會的關系,,才,才能實現(xiàn)自,己,己的價值。,3、正確認識和,追,追求個性發(fā)展。(如,何,何正確認識,“,“個性發(fā)展,”,”?,2.在個,人,人與社會的,統(tǒng),統(tǒng)一中實現(xiàn),價,價值是,從,從價值實現(xiàn),的,的客觀條件來看的,想一想,如何正確認,識,識“個性發(fā),展,展”,這種個性不,應,應表現(xiàn)為人,的,的怪異和陋,習,習,而應表,現(xiàn),現(xiàn)于對他人,、,、對社會的,獨,獨特的貢獻,方,方式。,人民日報,報道,礦,界,界“神探”,鄧,鄧吉牛,將,一,一座瀕臨枯,竭,竭的錫鐵山,礦,礦開發(fā)為國,內(nèi),內(nèi)領先的富,礦,礦,相當于,再,再造了一座,錫,錫鐵山!鄧,吉,吉牛說:“,是,是西部礦業(yè),給,給了我發(fā)展,的,的平臺,給,了,了我釋放能,量,量的空間,,讓,讓我的價值,得,得到了體現(xiàn),。,。”這表明,:,:,A.實現(xiàn)人,生,生價值需要,一,一定的客觀,條,條件,B.客觀條,件,件是決定人,生,生價值大小,的,的唯一條件,C.社會提,供,供的條件越,好,好,人生價,值,值就越大,D.實現(xiàn)人,生,生價值需要,有,有一定的科,學,學文化素質,人民日報,載文指出,,,,大學生就,業(yè),業(yè)難,主要,不,不是說我國,的,的專業(yè)人才,多,多了,而是,人,人才的現(xiàn)實,有,有效需求不,足,足。這種不,足,足來自整個,社,社會的創(chuàng)業(yè),能,能力不強和,創(chuàng),創(chuàng)業(yè)機會還,不,不夠多,也,就,就是說,創(chuàng),業(yè),業(yè)環(huán)境還有,待,待完善。這,表,表明:,A.大學生,就,就業(yè)難主要,是,是自身素質,不,不高,B.人們的,工,工作條件需,要,要由社會來,提,提供,C.有了社,會,會提供的客,觀,觀條件,人,們,們就可以順,利,利就業(yè),D.大學生,就,就業(yè)應該完,全,全依靠“個,人,人奮斗”和,“,“自我實現(xiàn),”,”,B,3.在砥礪,自,自我中走向,成,成功,“袖珍女”,榮,榮登全國十,大,大杰出志愿,者,者榜首,因患有先天,性,性脆骨癥、,脊,脊柱側彎并,壓,壓迫心臟,,年,年過而立的,長,長春姑娘于,海,海波身高只,有,有86厘米,,,,體重也僅18公斤,,人,人們稱她為,“,“袖珍女”,。,。然而,這,樣,樣一個纖弱,的,的生命,不,但,但克服了命,運,運帶來的磨,難,難,還努力,幫,幫助更多的,殘,殘疾人獲得,生,生存技能,,榮,榮膺了2005年“中,華,華慈善獎”,1995年,,,,在長春一,家,家新聞單位,的,的幫助下,,吉,吉林省第一,部,部免費心理,咨,咨詢熱線,“心語熱,線,線”成立了,。,。,1996年,,,,于海波又,創(chuàng),創(chuàng)立了“長,春,春心語志愿,者,者協(xié)會”,,每,每年組織志,愿,愿者為社區(qū),孤,孤寡老人提,供,供定期家庭,服,服務,與企,業(yè),業(yè)合作幫助,特,特困生、殘,疾,疾兒童籌措,資,資金,與環(huán),保,保局、火車,站,站合作聯(lián)合,開,開展美化環(huán),境,境活動,3.在砥礪,自,自我中走向,成,成功(實現(xiàn)人生,價,價值的主觀,條,條件),(1)實現(xiàn),人,人生價值需,要,要充分發(fā),揮,揮,主,主,觀,觀,能,能,動,動,性,性,,需,需,要,要,頑,頑,強,強,拼,拼,搏,搏,、,、,自,自,強,強,不,不,息,息,的,的,精,精,神,神,。,。,(2,),),實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人,生,生,價,價,值,值,,,,,需,需,要,要,努,努,力,力,發(fā),發(fā),展,展,自,自,己,己,的,的,才,才,能,能,,,,,全,全,面,面提,高,高,個,個,人,人,素,素,質,質。,(3,),),實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人,生,生,價,價,值,值,,,,,需,需,要,要,有,有,堅,堅,定,定,的,的,理,理,想,想,信,信,念,念,,,,,需,需,要,要,有,有正,確,確,價,價,值,值,觀,觀,的,的,指,指,引,引。,辨,析,析,:,:,一,一,個,個,人,人,掌,掌,握,握,的,的,科,科,學,學,文,文,化,化,知,知,識,識,越,越,多,多,,,,,就,就,越,越,能,能,實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人,生,生,價,價,值,值,。,。,1,),),實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人,生,生,價,價,值,值,,,,,需,需,要,要,努,努,力,力,發(fā),發(fā),展,展,自,自,己,己,的,的,才,才,能,能,,,,,全,全,面,面,提,提,高,高,個,個,人,人,素,素,質,質,,,,,而,而,科,科,學,學,文,文,化,化,素,素,質,質,只,只,是,是,其,其,中,中,一,一,方,方,面,面,,,,,還,還,有,有,思,思,想,想,道,道,德,德,素,素,質,質,、,、,心,心,理,理,素,素,質,質,、,、,身,身,體,體,素,素,質,質,等,等,。,。,2,),),要,要,實,實,現(xiàn),現(xiàn),人,人,生,生,價,價,值,值,,,,,還,還,需,需,要,要,充,充,分,分,發(fā),發(fā),揮,揮,主,主,觀,觀,能,能,動,動,性,性,,,,,需,需,要,要,頑,頑,強,強,拼,拼,搏,搏,、,、,自,自,強,強,不,不,息,息,的,的,精,精,神,神,,,,,還,還,需,需,要,要,有,有,堅,堅,定,定,的,的,理,理,想,想,信,信,念,念,,,,,需,需,要,要,有,有,正,正,確,確,價,價,值,值,觀,觀,的,的,指,指,引,引,。,。,這,這,樣,樣,才,才,能,能,利,利,用,用,自,自,己,己,的,的,科,科,學,學,文,文,化,化,知,知,識,識,才,才,能,能,為,為,人,人,類,類,作,作,出,出,貢,貢,獻,獻,。,。,3)社會提,供,供的客觀條,件,件是實現(xiàn)人,生,生價值的基,礎,礎,要實現(xiàn),人,人生價值還,要,要充分利用,社,社會提供的,各,各種有利條,件,件,克服各,種,種不利因

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