高考對聯(lián)復習

,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,教者：焦強,對 聯(lián),目 錄,對聯(lián)介紹,對聯(lián)的演革與淵源,對聯(lián)要素,對聯(lián)的種類,對聯(lián)的辭格,2005,年春節(jié)聯(lián)歡晚會對聯(lián)欣賞,2007,年春節(jié)聯(lián)歡晚會對聯(lián),含有“豬”字的對聯(lián),高考勵志名言對聯(lián)集錦,天下第一長聯(lián),初試牛刀,對聯(lián)介紹,對聯(lián),，雅稱楹聯(lián)，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)的種類約分為,春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)（包括諧趣聯(lián),.,）,等。對聯(lián)文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達幾百字。對聯(lián)形式多樣，有,正對、反對、流水對、聯(lián)球?qū)?、集句?等。但不管何類對聯(lián)，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：一要字數(shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必須相同，不多不少。二要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是,仄起平落,，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對，位置相同。一般稱為,虛對虛，實對實,，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重覆。此外，張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼，,自右而左,，,由上而下,，不能顛倒。,橫批,(,或稱橫額，橫檔、橫幅、橫披等,),，是對聯(lián)的重要組成部分。橫批即如文章的標題，它能標示出一副對聯(lián)的主題思想，是,畫龍點睛之筆,，是,錦上添花之筆,。一般說來，橫批對于聯(lián)文有著,概括、揭示、補充、說明,等作用。從使用范圍說，對聯(lián)最常用也是最原始的形式，是貼掛于楹間,(,因之又泛稱為楹聯(lián),),。上下兩條聯(lián)文，再配以門楣上的橫批，便呈“門”之勢。對稱是對聯(lián)的最顯著表現(xiàn)形式，中國的建筑美又多用對稱這一傳統(tǒng)的形式。建筑與對聯(lián)結構相映成趣，這是聯(lián)文加橫批的又一個緣由。但不是說，凡對聯(lián)都有橫批，如有些門額牌匾可代作橫批，題贈聯(lián)、挽聯(lián),(,不宜楹間貼掛的,),等可以省去橫批。,對聯(lián)的演革與淵源,早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，即把傳說中的降鬼大神,“,神荼,”,和,“,郁壘,”,的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛于左右門，以驅(qū)鬼壓邪。這種習俗持續(xù)了一千多年。這是對聯(lián)最原始的形式。,在兩千多年前的先秦書籍中，就存在許多含有對偶因素的句子。后來，在漢賦以及魏晉南北朝盛行的駢文里，句子更是,“,奇偶相配,”,。,隋唐以后，律詩興起，其頷聯(lián)、頸聯(lián)都是對仗的，把它們單獨抽出來，就是一副對聯(lián)。,對聯(lián)的另一個來源是集句。把原來各不相干的詞句按照一定意義集在一起，恰成對偶，也可形成很好的對聯(lián)。,北宋末宣和年間，有人把四川眉山詩人唐庚的名句,“,山靜似太古，日長如小年,”,用來作門聯(lián)，這是日常用對聯(lián)榜門的一個先例。,一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。,明清兩代，對聯(lián)的發(fā)展達到全盛，主要表現(xiàn)在它已滲透到社會生活的各個方面，各類對聯(lián)都得到廣泛的應用。家家戶戶以至各行各業(yè)都有了掛貼對聯(lián)的習慣。寺廟道觀、風景名勝地點，用它做楹聯(lián)；日常交際中，人們用它祝壽、慶婚、哀挽、題贈；文人學士用它寫景詠物，言志抒懷,對聯(lián),是一種講究格律的文學形式，欣賞與寫作對聯(lián)，必須了解其基本的格律要求。所謂對聯(lián)格律,(,簡稱聯(lián)律,),，是指對聯(lián)寫作的一些基本規(guī)則和格式，其核心要求是對仗。對聯(lián)的基本格律，可概括成六要素和六禁忌。 對聯(lián)基本格律六要素，一般認為，即,:,字數(shù)相等，內(nèi)容相關，詞性相當，結構相稱，節(jié)奏相應，平仄相諧。作者認為，這六要素可分別從基礎、語法、聲律三方面來加以理解：,字數(shù)相等，內(nèi)容相關,詞性相當、結構相稱,節(jié)奏相應，平仄相諧,從內(nèi)容看，上下聯(lián)之間,內(nèi)容要相關,以起到相反相成或相輔相成的效果。這種關系或者是從相同的角度互相映襯、補充，即所謂“正對”；或者是從相反的角度互相反襯、對照，即所謂“反對”。如,:,覺行圓滿；功德莊嚴。（,正對,） 心平積福；欲重招殃。（,反對,）,還有少數(shù)對聯(lián)上下聯(lián)之間屬于互相銜接的關系，即所謂“串對”或“流水對”。如,:,除了香甜苦辣咸酸澀； 無非柴米油鹽醬醋茶。,如果上下聯(lián)內(nèi)容毫不相關，會使人覺得非常別扭和生硬，則起不到對聯(lián)應有的文學效果，難以稱得上是合格的對聯(lián)。當然，有一種特殊的對聯(lián)形式，即所謂“無情對”。它指的是上下聯(lián)形式上,(,字面,),對仗工整，而內(nèi)容上,(,意義,),卻有意不相關，從而造成一種特殊的效果。無情對主要是利用對聯(lián)的形式特征（對仗），來體現(xiàn)一種文學趣味和技巧，其內(nèi)容是次要的。如,:,庭前花始放； 閣下李先生。,(,常用無情對,),樹已半枯休縱斧； 果然一點不相干。,(,常用無情對,),總之，字數(shù)相等，內(nèi)容相關，是對聯(lián)在形式和內(nèi)容方面最起碼的要求，體現(xiàn)了最基本的對應性和關聯(lián)性，故將二者稱為基礎要素。,節(jié)奏，本是音樂術語，指音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短等現(xiàn)象。在聯(lián)律中，則是指對聯(lián)語句中有規(guī)律的停頓現(xiàn)象。節(jié)奏相應，指上下聯(lián)在節(jié)奏的停頓上應當盡可能保持一致。如：,漏盡,-,飛身,-,去； 心空,-,及第,-,歸。 以,-,神通力,-,護持,-,正法； 設,-,孟蘭盆,-,超度,-,慈親。,不過，作者認為，節(jié)奏有廣義與狹義之分。廣義的節(jié)奏包括語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏。狹義的節(jié)奏則專指語意節(jié)奏。語意節(jié)奏主要依語句結構去劃分，指根據(jù)語意而產(chǎn)生的音節(jié)上的停頓或間歇。聲律節(jié)奏則是從平仄要求去看，指句中一定位置的聲調(diào)要求（平仄安排）。作者認為，為使概念明確，最好將語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏分別用,“,節(jié)奏,”,和,“,音步,”,來表達。舉例如下：,同時,-,聞,-,授記；次第,-,得,-,菩提。（節(jié)奏） 同時,-,聞授,-,記；次第,-,得菩,-,提。（音步）,這是對聯(lián)格律的兩個語法要素，也是最關鍵的兩個要素。詞性相當,指上下聯(lián)相對的詞語性質(zhì)應盡可能相同或相近。如名詞對名詞、動詞對動詞，等等。如：,五蘊皆空觀自在； 一心不亂見如來。,此聯(lián)中，“五”和“一”都是數(shù)詞，“蘊”和“心”都是名詞，“皆”和“不”都是副詞，“空”和“亂”都是形容詞，“觀”和“見”都是動詞， “自在”和“如來”都是名物化的形容詞或動詞。一般對虛詞的要求比較寬松,對實詞的要求較為嚴格。在具體的對仗中，除詞性外，還可適當考慮詞語在句中的作用，對修飾詞語的要求較寬松，對中心詞語的要求較嚴格。,結構相稱，指上下聯(lián)對應語句的語法結構應盡可能相同。如,:,一心常忍辱； 萬事且隨緣。,此聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂賓結構，其中，“一心”對“萬事”皆為偏正結構，“忍辱”對“隨緣”皆為動賓結構。,對聯(lián)的種類,春聯(lián),上文我講到，到了明代人們用紅紙代替桃木，才有了真正意義上的春聯(lián)。至于人們傳說的王羲之改春聯(lián)之事，（,“,福無雙至今日至，禍不單行昨夜行,”,）純屬傳說，是人們仰慕其書法而已。,春聯(lián)，顧名思義是春節(jié)時人們用來表示喜慶的一種良好祝語，或表示合家團聚生活幸福，或祝愿來年五谷豐登事事如意,。,運際升平人共樂,，,氣當和淑鳥知春。,人壽年豐家家樂,，,國泰民安處處春。,布谷鳴春人勤物阜,，,瑞獅舞彩國富年豐。,門對青山羊免群群嬉碧毯,，窗含綠水鴨鵝隊隊戲銀波。（農(nóng)村用）,靈活經(jīng)營財源茂盛,，,薄利多銷生意興隆。（商業(yè)用）,陽光普照園丁心坎春意暖,，,雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。（學校用）,在些我說明一點，春聯(lián)和其它用途的聯(lián)語在字數(shù)上有著區(qū)別，即上下聯(lián)一般都是單數(shù)，取,“,陽,”,，盡可能避免雙數(shù)，因為在我國傳統(tǒng)意識中，雙數(shù)為陰。,喜聯(lián),喜聯(lián)又叫婚聯(lián)。是人們對結婚者的一種良好祝愿。它起源于何時，無從考證。這種對聯(lián)有一個特點，就是上下聯(lián)語中一般都或明或暗的含有一個能表示夫妻意義的名詞。,秋水銀堂鴛鴦比翼,，風玉宇鸞鳳和聲。,梧桐枝上棲雙鳳,，菡萏花間立并鴛,。,壽聯(lián),壽聯(lián)現(xiàn)在一般很少有人再寫了。在清朝時極為盛行，是老人過壽時，晚輩或親朋好友贈送的表示贊美、祝愿長命百歲的吉祥話。這種聯(lián)語分男壽聯(lián)與女壽聯(lián)兩種。,鶴算千年壽,，松齡萬古春。,曲譜南薰四月清和逢首夏,，樽開北海一家歡樂慶長春。,北海開樽本園載酒,，,南山獻壽東閣延賓。,以上是祝壽的通用聯(lián)。古人大慶壽誕是有講究的。一般大慶整壽。這樣一些專為慶賀其一整壽的聯(lián)語便應運而生。,五岳同尊唯嵩峻極，百年上壽如日方中。（五十整壽）,甲子重新如山如阜，春秋不老大德大年。（六十整壽）,從古稱稀尊上壽，,自今以始樂余年。,（七十整壽）,日歲能預期廿載后如今日健，群芳齊上壽十年前已古來稀。（八十整壽）,瑤池果熟三千歲，海屋籌添九十春。（九十整壽）,人生不滿公今滿，世上難逢我正逢。（百歲整壽）,以上所舉之例皆為男壽聯(lián)，在祝壽時，送給壽星的聯(lián)語因性別的不同，聯(lián)語是有區(qū)別的,。,女壽聯(lián)舉例：,恭儉溫良宜家受福，仁愛篤厚獲壽保年。（通用聯(lián)）,庭幃長駐三春景，海屋平分百歲籌。（五十）,玉樹階前萊衣兌舞，金萱堂上花甲初周。（六十）,金桂生輝老益健，萱草長春慶古稀。（七十）,逾古稀又十年可喜慈顏久駐，去期頤尚廿載預征后福無疆。（八十）,設帨溯當年喜花甲一周又半，稱觴逢此日祝萱顏百歲有奇。（九十）,桃熟三千瑤池啟宴，籌添一百海屋稱觴。（百歲）,至于挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)在此不一一贅述。,諧趣聯(lián),。,就用途上而言，相對于其他聯(lián)語，諧趣的用途最廣，給人的印像也最深。它或褒揚、或鞭撻；或諷刺、或贊美；或鼓勵、或自勉,現(xiàn)擷取一二，共大家玩味。,（,1,）清末政治腐敗，賣官鬻爵成風，某城中一中藥商人花巨款買了個四品官，穿上天青褂，時人不齒，做無情對諷之曰：,“,四品天青褂，六味地黃丸,。,”,（,2,）蘇東坡自幼在父親蘇洵的指引下，博覽群書，知識越來越豐富。為了成為有用之才，他寫了一副自勉聯(lián)。這副對聯(lián)是：,“,發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。,”,（,3,）近人何顏升，清末任甘肅布政使時，有留學歸來的一唐姓翰林在給他的信函中誤將,“,秋輦,”,寫成,“,秋輩,”,，又將,“,追究,”,的,“,究,”,錯為,“,宄,”,。何即以一聯(lián)嘲諷：,“,輦輩同車，夫夫竟作非非想，究宄異穴，九九難將八八除。,”,（,4,）古時候，有個人很喜歡附庸風雅。一天晚上，濃云遮月，伸手不見五指。他隨口吟道：,“,黑白難分，叫我怎知南北？,”,這時，恰好隔壁的窮秀才來向他借一樣東西。聽明來意，他讓秀才對出下聯(lián)，方肯借物與他。,秀才想了想，脫口說：,“,青黃不接，向你借點東西。,”,對聯(lián)的辭,格,拆合格,就是利用漢字偏旁的拆分和組合來構成對聯(lián),閑（閒）看門中月；思耕心上田。,古木枯，此木成柴；女子好，少女尤妙。,鑲名格,就是在對聯(lián)中巧妙地鑲入人名或地名或事物名,月照紗窗，個個孔明諸（角）葛亮；風送幽香，郁郁畹華梅蘭芳。,兩舟并進，櫓速（魯肅）不如帆快（樊噲）；八音齊奏，笛清（狄青）難比簫和（蕭何）。,急轉(zhuǎn)格,就是對聯(lián)的上下半聯(lián)中間各自的意思向反面突然轉(zhuǎn)變,閑人免進賢人進；盜者莫來道者來。,愛民若子，金子銀子皆吾子也；執(zhí)法如山，錢山靠山豈非山乎。,回文格,就是對聯(lián)的上下聯(lián)各自倒讀和順讀完全一樣,霧鎖山頭山鎖霧；天連水尾水連天。,客上天然居，居然天上客；人過大佛寺，寺佛大過人。,擬人格,就是利用擬人手法構成的對聯(lián),鴉叫鵲鳴，并立枝頭談風雨；燕來雁往，相逢路上話春秋。,自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。,反詰格,就是利用反問形成對聯(lián),經(jīng)懺可超生，難道閻羅怕和尚？金錢能贖罪，居然菩薩是贓官？,1,橫批：,盛景爭春,北京,:,三海九門,京華迎奧運,重慶,:,朝天門喜迎天下客,上海,:,一江兩岸,世博靚申城,天津,:,天津港笑納萬國風,吉林,:,車輪飛轉(zhuǎn),東西南北追風去,西藏,:,雪域春秋扎西德勒,遼寧,:,鋼水奔騰,春夏秋冬入眼來,新疆：,天山南北烏魯木齊,2.,橫批：,世間同春,廣東：,南海春風，講述春天故事,山東：,孔子仁，關公義，人文典范,廣西：,漓江水碧，飄來三姐新歌,山西：,泰山日，壺口煙，天地奇觀,湖南：,八百里洞庭憑岳陽壯闊,河北：,萬里長城山海關,龍頭為首,湖北：,兩千年赤壁覽黃鶴風流,河南：,獨門絕技少林寺,天下無,3,.,橫批：,聯(lián)袂賀春,貴州：,苗寨黔山黃果樹,酒鄉(xiāng)赤水,浙江：,飲龍井茶,品江南絲竹,四川：,川肴蜀繡錦官城,花徑草堂,江蘇：,登虎丘塔,論天下園林,內(nèi)蒙古：,碧草氈房,春風馬背牛羊壯,寧夏：,紅黃藍白黑,五珍獻瑞,黑龍江：,蒼松雪嶺,沃野龍江稻谷香,陜西：,字史酒醫(yī)詩,諸圣流芳,4,.,橫批：,歡歌迎春,青海：,水澤源流江河湖海,云南：,石林自有高材生,群峰拔地,甘肅：,金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅,海南：,瓊海獨具大手筆,五指擎天,安徽：,黃山為九州增色,香港：,荊花吐艷香江瑞,江西：,瓷器與中國同名,澳門：,蓮蕊臨風鏡海清,福建：,品鐵觀音香飄兩岸,臺灣：,拜媽祖廟情系一家,2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會對聯(lián)欣賞,和睦,上聯(lián)：二十四時節(jié)氣，乾坤競秀,下聯(lián)：五十六朵奇葩，和睦同春,橫批：天人合一,和諧,上聯(lián)：,黨心、民心、萬眾一心，科學發(fā)展春風起,下聯(lián)：,國運、家運、宏圖大運，社會和諧旭日升,橫批：萬象更新,2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會對聯(lián),和美,上聯(lián)：,天和、地和、人和，和融華夏,下聯(lián)：,歌美、舞美、花美，美在今宵,橫批：新春大吉,和順,上聯(lián)：和和順順千家樂下聯(lián)：月月年年百姓福橫批：國泰民安,特別獎,入選獎,花簇千鄉(xiāng)，改革立潮頭，山川巧是和諧歲；,冬去山明水秀，橙經(jīng)赤緯織新暖；,旗飄萬里，繁榮馳眼底，堯舜喜逢雨露春。,春來鳥語花香，青絲蘭錦繡余寒。,錦繡大中華，山舞水歌，玉景紛呈千卷畫；,絢麗好風光，簇錦團花，煥彩山河移入畫；,和諧新世紀，民殷國富，心花獨占一枝春。,和諧新境界，安居樂業(yè)，燃情歲月綴成詩。,燕舞三春，平安富裕小康日；,慶新春，歡容滿面人情美,;,龍騰四海，歡樂和諧中國年。,歌盛世，愛意盈心鄰里和。,百族樂團圓，四方歡聚和風暖；,和風和雨和事和人和社會；,九州同喜慶，萬里高歌盛事多。,美山美水美情美景美時光。,含有“豬”字的對聯(lián),一年春作首；六畜豬為先。人開致富路；豬拱發(fā)財門。 義犬守門戶；良豕報歲華。,巳呼迎盛世；亥算得高年。 天狗歸仙界；亥豬拱福門。 天狗驅(qū)寒盡；寶豬帶暖春。,六畜豬為首；一年春占先。 六畜豬為寶；四時春最新。 生財豬拱戶；致富燕迎春。,亥時春入戶；豬歲喜盈門。 亥來四季美；豬獻滿身肥。 農(nóng)戶百豬樂；神州萬象新。,守家勞玉狗；致富有金豕。 守家夸玉犬；致富贊金豬。 在圈常安臥；入禪不待招,.,陽春臻六順；豬歲報三多。 財神隨歲至；豕崽拱門來。 狗守太平歲；豬牽富裕年,.,雖屬生肖后；卻居六畜先。 看豬大似象；視漏貴如金。 春新豬似象；世盛國騰龍,.,春麗花如錦；豬肥糧似山。 養(yǎng)豬能致富；放鶴可延年。 養(yǎng)豬能致富；有志莫憂貧。,豬為六畜首；,農(nóng)乃百業(yè)基。 豬為六畜首；梅占百花魁。 豬是農(nóng)家寶；龍為中國根。,豬大能如象；,肥多可勝金。 豬是家中寶；肥是地里金。 豬肥家業(yè)盛；人好壽春長。,豬肥家業(yè)旺；,春好福源長。 豬肥糧茂盛；民富國昌隆。 豬年春意鬧；龍舞國威揚,豬拱門如意；,雞鳴歲吉祥。 豬拱財源旺；龍騰國運昌。,高考勵志名言對聯(lián)集錦,誓奪第一,(,趙凱,),效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學陶侃之惜時付出必有回報,激流勇進,(,許樺,),乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒,壯志凌云,(,任高朋,),十載求學縱苦三伏三九無悔無怨,一朝成就再憶全心全力有苦有樂,礪志報親,(,劉丹,),拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁,笑書人生,(,王園偉,),滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時,風華正茂,(,陳景新,),冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高,志存高遠,(,何珊,),花開花落臘梅傲雪盼新春 春去春來長風破浪迎高考,金榜題名,(,于燕,),辭舊迎新寒風陣陣催人逝 苦盡甘來捷報片片暖人,師生同心,(,杭培珍,),知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林,笑傲高三,(,周宏胭程亮 尚鵬祥,),感親恩實高三年滴水穿石永不言棄,報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得,苦盡甘來,(,王鑫 李帥華,),十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下,坐落在云南昆明滇池湖畔的大觀樓，因其門前,180,字長聯(lián)的典雅而蘊意動人的語句，與岳陽樓、黃鶴樓齊名而馳譽四海。,大觀樓始建于明萬歷年間，后因吳三桂起兵，干戈四起，毀于火中。清康熙年間開始在此臨水建起大觀樓，始為二層，后多次重修增建為三層。登樓遠眺，海闊天空，煙波浩淼，湖光山色，真可謂洋洋大觀，故取名大觀樓。清代著名詩人、陜西省三原縣人氏孫髯翁作,180,字長聯(lián)，此聯(lián)內(nèi)容深刻、對仗工整、膾炙人口，被稱作,“,天下第一長聯(lián),”,。,天下第一長聯(lián),孫髯,(,約,1694-1775),，字髯翁，號碩庵，祖籍陜西三原，乃康乾之際昆明一飽學寒士。孫髯少年應童試，目睹考生被搜檢乃放入，認為“以盜賊待士也，吾不能受辱”。從此不復與考，終生未仕。孫髯喜奇石梅花，自號“萬樹梅花一布衣”，他一生著述甚多，除大觀樓長聯(lián)外，還著有,金沙詩草,、,永言堂詩文集,、輯錄過,國朝詩集,、,滇詩,等，曾修,云南縣志,。孫髯一生清貧，晚年孤居園通寺咒蛟臺易卜為生，暮年移居彌勒縣女兒處，病卒葬于彌勒城西,這一幅長聯(lián)，上聯(lián)描寫滇池的景色：四周的山巒，東面的金馬山如奔馳的神 馬，西邊的碧雞山像展翅的鳳凰，北方的蛇山似蜿蜒的長蛇，南端的鶴山若飛翔 的白鶴。而螃蟹狀的島嶼上，螺螄形的洲緒上，柳枝在霧中隨風飄舞，宛如少女 在梳理她的鬢發(fā)；鋪天蓋地的葦草上，點綴其間的翡翠般的鳥雀，映照著爛漫紅 霞。還有，請不要辜負那滇池四周飄香的稻田、晴日下的萬頃沙灘以及夏天的蓮 荷、春日的楊柳。 下聯(lián)是詠史述事，追憶云南歷史：漢武帝的造船習水，唐玄宗豎立的紀功鐵 柱，宋太祖的玉斧揮圖，元世祖乘皮筏渡江統(tǒng)一中國。歷代帝王的豐功偉績，到 頭來也不過像朝云暮雨那樣過去了；就連那紀功的殘碑，也只是橫臥在蒼煙和夕 陽之下。于是，只落得留下古廟的鐘聲、江中漁火和南飛的秋雁以及深秋的寒霜 而已。,對聯(lián)注解,以,“,梨花院落溶溶月,”,為上句，下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句？選出最恰當?shù)囊粋€。（,3,分）,（,1987,年語文高考題）,（,A,）,柳絮池塘淡淡風,（,B,）,榆莢臨窗片片雪,（,C,）,帶水芙蕖點點雨,（,D,）,丁香初綻悠悠云,答,（,A,）,“,何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心,”,這副對聯(lián)，說的是（,2,分）,（,1992,年,高考題）,（,A,）,賈誼,（,B,）,諸葛亮,（,C,）,屈原,（,D,）,文天祥,答,（,C,）,閱讀下面三副對聯(lián)，回答,1-2,題,（,1991,年,語文高考題）,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，,家事國事天下事事事關心。,墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,，,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。,座上珠璣昭日月,，,堂前黼黻煥煙霞。,1.,上述對聯(lián)都出自中學課文，這些課文的作者依次是（,2,分）,A.,鄧拓,毛澤東,曹雪芹,B.,鄧拓,鄧小平,曹禺,C.,吳晗,毛澤東,曹禺,D.,吳晗,鄧小平,曹雪芹,2.,下面是對作者在文中使用上述對聯(lián)用意的分析，正確的一項是（,2,分）,A.,用來指出知識分子要認真讀書，更要關心國事；,用來倡導實事求是的作風；,用來批判炫耀財富的朱門大族。,B.,用來,贊揚舊社會正直的知識分子；,用來諷刺,徒有虛名的知識分子；,用來揭露,富貴人家的奢華。,C.,用來說,明我國知識分子有著既致力于學問又關心政治的,傳統(tǒng)；,用來批評主,觀主義的作風；,用來點染官宦人家的富貴氣象。,D.,用來歌頌,既重視學問又重視品德修養(yǎng)的人；,用來挖苦沒有,真才實學卻好大吹大擂的人；,用來顯示高貴門第,的權勢與財富。,答,（,A,）,答,（,C,）,下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（,4,分）,（,全國卷第二套）,第一題,春暉盈大地,科學能致富,第二題,國興旺家興旺國家興旺,參考答案：,第一題,正氣滿乾坤 （,或：,瑞雪滿乾坤）,勤勞可興家,第二題,老平安少平安老少平安（,或：,出平安入平安出入平安,按要求完成下列兩小題。,(5,分,),（,浙江卷,）,請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。,上聯(lián)：學問藏今古,下聯(lián)：,_,參考答案,：,才識貫中西,或：,智慧集東西,下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（,4,分）（廣西卷,）,第一題,爆竹聲聲脆,滿園春色好,第二題,爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去,參考答案：,第一題,祖國日日新,神州面貌新,第二題,春風習習新思想新氣象伴新春到來,請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等、結構相似的下聯(lián)。（平仄不論）（,3,分）（福建卷,）,上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本,參考答案：,求實謙虛為治學前提,下面是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（,6,分）,（,廣東卷,）,上聯(lián)：荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果 下聯(lián)：,_,參考答案,月季牡丹金桂莫非海內(nèi)奇葩。,