團體心理輔導概述

單擊此處編輯母版標題樣式,#,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,團體心理輔導概述,團體心理輔導概述,第1頁,內(nèi)容：,第一個別：團體心理輔導概述,一、何為團體心理輔導？,二、團體輔導功效、標準,三、團體輔導類型,四、團體輔導優(yōu)點和不足,團體心理輔導概述,第2頁,第二個別：團體心理輔導組織實施,團體輔導發(fā)展階段,團體輔導實施步驟,第三個別：團體輔導方法和技術(shù),方法：團體討論,角色飾演,行為訓練,團體心理輔導概述,第3頁,團體輔導常見技術(shù),與個別輔導相同團體輔導技術(shù),促進團體互動技術(shù),適用不一樣團體階段技術(shù),使用結(jié)構(gòu)式活動技術(shù),團體心理輔導概述,第4頁,第一個別：團體心理輔導概述,一、何為團體心理輔導？,團體輔導又叫團體咨詢、小組輔導。,英文名：,group counseling,團體心理輔導概述,第5頁,第一個別：團體心理輔導概述,一、何為團體心理輔導？,團體咨詢是在團體情境下進行一個心理咨詢形式，它是經(jīng)過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往過程中經(jīng)過觀察、學習、體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調(diào)整改進與他人關(guān)系，學習新態(tài)度與行為方式，以發(fā)展良好適應(yīng)助人過程。,團體心理輔導概述,第6頁,第一個別：團體心理輔導概述,一、何為團體心理輔導？,團體心理輔導是在團體情境下提供心理幫助與指導一個輔導形式，即由咨詢員依據(jù)求援者問題相同性，組成課題小組，經(jīng)過共同商討、訓練、引導，處理組員共同發(fā)展或共同心理障礙。（樊富珉）,團體心理輔導概述,第7頁,團體輔導是一個發(fā)展人際關(guān)系與學習動力過程，團體組員們在含有專業(yè)訓練之領(lǐng)導者引領(lǐng)下，得以重新評監(jiān)自己思想、情感與行為，并可于此安全試驗性社會情境中嘗試新行為、改變自我、學習處理問題，促進個人成長和發(fā)展。,（吳秀碧）,團體心理輔導概述,第8頁,在幫助那些有著類似問題和困擾人時，團體咨詢是一個經(jīng)濟而有效方法。心理咨詢員假如把自己能夠勝任工作僅局限于個別咨詢話，他也就局限了自己能夠提供服務(wù)范圍。,（美,GLODDING，1996）,關(guān)于團體心理咨詢觀點：,團體心理輔導概述,第9頁,團體咨詢目標是經(jīng)過團體來陪同組員在人生路上克服種種難題和障礙、主動而高興地踏上成長之路，充分發(fā)揮潛能，邁向豐盛人生。,關(guān)于團體心理咨詢觀點：,團體心理輔導概述,第10頁,團體咨詢實踐充分證實：團體咨詢對幫助大家改變和成長有很大效能，其所得到幫助是在個別咨詢與輔導中不能取得。,關(guān)于團體心理咨詢觀點：,團體心理輔導概述,第11頁,有能力提供個別咨詢?nèi)瞬灰欢軇偃螆F體咨詢，但首先必須有能力提供個別咨詢，才能進入團體咨詢學習階段。,團體咨詢?nèi)藬?shù)多，人際關(guān)系復雜，小組動力千變?nèi)f化，必須要有足夠能力才能有效率領(lǐng)團體。,未受過專業(yè)訓練團體咨詢員不能為組員治療和促進成長，相反會使組員在團體中受到傷害。,關(guān)于團體心理咨詢觀點：,團體心理輔導概述,第12頁,團體心理治療,（,GROUP THERAPY），,針對需要長久性、人格改變臨床服務(wù)，在一個較正式組成且保護團體中進行，為幫助個人人格及行為上改變。,團體心理輔導、咨詢與治療,團體心理輔導概述,第13頁,團體心理輔導,（,GROUP GUIDANCE），,是一個預(yù)防性、發(fā)展性工作，利用團體情境，設(shè)計出活動、課程、內(nèi)容，用來預(yù)防個體在各發(fā)展階段會碰到各類問題所引發(fā)普通性困擾。,團體心理輔導、咨詢與治療,團體心理輔導概述,第14頁,團體心理咨詢,（,GROUP COUNSELING）,重視補救性、情緒性問題處理輔導。借助團體動力及交互作用以促進組員更深自我探索、自我了解、自我悅納歷程。,團體心理輔導、咨詢與治療,團體心理輔導概述,第15頁,團體心理輔導、團體心理咨詢與團體心理治療只是工作層面不一樣，難以截然劃分，有重合之處。,團體心理輔導、咨詢與治療,團體心理輔導概述,第16頁,二、團體輔導功效、標準,（一）團體輔導功效,團體輔導教育功效,團體輔導發(fā)展功效,團體輔導預(yù)防功效,團體輔導治療功效,團體心理輔導概述,第17頁,（二）團體輔導標準,民主標準,共同標準,啟導標準,發(fā)展標準,綜合標準,保密標準,團體心理輔導概述,第18頁,（三）團體輔導類型,依據(jù)團體輔導所依據(jù)理論和方法分類：,精神分析團體輔導,行為主義團體輔導,認知-行為團體輔導,會心團體輔導（交朋友小組）,團體心理輔導概述,第19頁,依據(jù)團體輔導所遵照模式及目標分類：,1、發(fā)展性團體輔導,2、訓練性團體輔導,3、治療性團體輔導,團體心理輔導概述,第20頁,依據(jù)團體輔導活動方式分類：,家庭輔導,心理劇輔導,團體心理輔導概述,第21頁,其它不一樣類型團體輔導：,結(jié)構(gòu)式團體輔導與非結(jié)構(gòu)式團體輔導,開放式團體輔導與封閉式團體輔導,同質(zhì)團體輔導與異質(zhì)團體輔導,團體心理輔導概述,第22頁,（四）團體輔導不足,1、在團體情境中，個人深層次問題不易暴露。,2、在團體情境中，個體差異難以照料周全。,3、在團體情境中，有組員可能會受到傷害。,團體心理輔導概述,第23頁,4、在團體輔導過程中取得一些關(guān)于某個人隱私事后可能無意中泄露，會給當事人帶來不便。,5、團體輔導對指導者要求高，不稱職指導者率領(lǐng)團體會給組員帶來負面影響。,6、團體輔導不是適合每一個人。,團體心理輔導概述,第24頁,實施步驟,設(shè)置目標和名稱,設(shè)計活動方案,選擇團體組員,實施計劃,對輔導效果評定,團體心理輔導概述,第25頁,二、設(shè)計團體輔導活動方案及程序,設(shè)計團體輔導計劃時必須考慮原因：,1、團體規(guī)模,團體心理輔導概述,第26頁,二、設(shè)計團體輔導活動方案及程序,設(shè)計團體輔導計劃時必須考慮原因：,2、團體活動時間及頻率,團體心理輔導概述,第27頁,二、設(shè)計團體輔導活動方案及程序,設(shè)計團體輔導計劃時必須考慮原因：,3、團體活動場所,團體心理輔導概述,第28頁,二、設(shè)計團體輔導活動方案及程序,團體活動設(shè)計項目：,1、團體目標,2、團體組員特征,3、團體指導者責任,4、團體組員責任,5、活動與過程,6、預(yù)期效果,團體心理輔導概述,第29頁,三、團體組員選擇,招募團體組員,團體心理輔導概述,第30頁,團體組員篩選,方法：1、面談法,2、心理測驗法,3、書面匯報法,團體心理輔導概述,第31頁,引導組員投入團體,方法：1、閱讀相關(guān)文件,2、觀看相關(guān)影視資料,3、篩選面談時承諾與提議,4、簽定協(xié)約,5、召開預(yù)備會議。,團體心理輔導概述,第32頁,團體輔導起動與運作,宣告團體輔導紀律,導入階段,實施階段,終止階段,團體心理輔導概述,第33頁,導入階段,導入階段活動是為了讓團體組員之間溝通而相識，逐步形成團體合作互助氣氛。,團體心理輔導概述,第34頁,實施階段,發(fā)展性團體常見活動：,1、自我探索；我是誰、生命線、自畫像、生命計劃等,2、價值觀探索：火光熊熊、臨終遺命、生存選擇、姑娘與水手等。,3、相互支持：熱坐、戴高帽等,4、腦力激蕩等。,團體心理輔導概述,第35頁,終止階段,常采取活動：,聯(lián)誼會、總結(jié)會、反省會、大團圓等,團體心理輔導概述,第36頁,團體輔導實施過程中特殊組員及應(yīng)對,緘默組員,依賴組員,帶有攻擊性組員,喜歡引人注意組員,不投入團體組員,團體心理輔導概述,第37頁,團體輔導效果評定,常見團體評定方法：,行為計量法,標準化心理測驗,問卷調(diào)查,評定形式：,過程性評定,總結(jié)性評定,追蹤性評定,團體心理輔導概述,第38頁,第三個別 團體輔導方法和技術(shù),團體輔導普通方法,1、團體討論：,圓桌式討論,分組討論,陪席式討論,論壇式討論,辯論式討論,團體心理輔導概述,第39頁,2、角色飾演法,程序：,事前溝通 說明情境,自愿選擇角色 即興演出,幫助觀眾作明智觀察,演出結(jié)束共同討論,重演 交換角色 總結(jié),團體心理輔導概述,第40頁,3、行為訓練,行為訓練普通步驟：,情境選擇與描述,確定訓練目標,示范,正式訓練,綜合評定,團體心理輔導概述,第41頁,團體輔導常見技術(shù),（一）與個別咨詢相同團體輔導技術(shù),傾聽 復述,共情 反應(yīng),澄清 解釋,支持 面質(zhì),自我暴露 等,團體心理輔導概述,第42頁,（二）促進團體互動技術(shù),阻止,連結(jié),執(zhí)中,利用眼神,聚焦,引話,對團體過程觀察,團體心理輔導概述,第43頁,（三）適用不一樣團體階段技術(shù),1、團體前準備技術(shù),2、早期與轉(zhuǎn)換階段技術(shù),讓組員準備從團體中取得最大收獲。,建立與強化團體規(guī)范,處理組員焦慮、害怕情緒，建立信任感,處理防衛(wèi)或抗拒,團體心理輔導概述,第44頁,3、工作階段技術(shù),角色飾演,內(nèi)外圈方式,繞圈做一件事,雕塑,家庭作業(yè)或行動練習,4、結(jié)束階段技術(shù),團體心理輔導概述,第45頁,（四）使用結(jié)構(gòu)式活動技巧,媒體利用,身體接觸性活動利用,角色飾演利用,布偶劇利用,繪畫利用,閱讀資料或紙筆練習,完成句子 等,團體心理輔導概述,第46頁,團體輔導結(jié)構(gòu)式活動演示,1、熱身活動：接龍 刮大風,拍拍,2、相識活動：內(nèi)外圈介紹或名字串聯(lián),3、探索活動：解開千千結(jié),戴高帽,團體心理輔導概述,第47頁,