2019-2020年高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課堂演練岳麓版.doc

2019-2020年高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課堂演練岳麓版1戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭連綿不斷，但社會經(jīng)濟卻得到較快發(fā)展，其根本原因是()A各國實行重農(nóng)抑商政策B封建制的確立適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展C各國重視興修水利工程D農(nóng)民對地主的人身依附關(guān)系減弱解析：經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，但上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)又有一定的反作用，故答案為B項。答案：B2戰(zhàn)國時期，世卿世祿制開始向賜爵制轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變適應(yīng)了()A新興奴隸主的需要B新興地主階級的需要C奴隸主貴族的需要 D沒落的奴隸主貴族的需要解析：戰(zhàn)國時期，社會生產(chǎn)力有了較大的發(fā)展，新興地主階級為了爭取自身的政治權(quán)利與地位，要求廢除舊貴族按宗法等級關(guān)系世襲各級官職爵位的制度，促使原來的世卿世祿制開始向賜爵制轉(zhuǎn)變。答案：B3春秋時期，管仲相齊，提出“相地而衰征”的改革措施。其實質(zhì)是()A確立奴隸制的土地國有制B鞏固與維護井田制C承認(rèn)私田主人的土地所有權(quán)D建立封建地主的經(jīng)濟制度解析：“相地而衰征”的含義是無論公田、私田，一律按照土地的好壞和產(chǎn)量征收實物稅，從而承認(rèn)了私田主人對私田的所有權(quán)。答案：C4關(guān)于魏文侯變法的評述，正確的是()是戰(zhàn)國時期最早的變法包括李悝變法和吳起變法李悝變法和吳起變法內(nèi)容相同強調(diào)法治A BC D解析：本題主要考查對魏文侯變法的認(rèn)識。魏文侯變法是戰(zhàn)國時期最早的改革，由李悝變法和吳起變法構(gòu)成，強調(diào)法治，李悝變法涉及政治、經(jīng)濟、法治等內(nèi)容，吳起變法主要涉及軍事改革，內(nèi)容并不相同，排除含的選項即可。答案：C5春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的社會現(xiàn)象包括()井田制開始瓦解鐵農(nóng)具和牛耕推廣新興地主掌握政權(quán)百家爭鳴爭霸戰(zhàn)爭頻繁A BC D解析：分別從經(jīng)濟、政治、思想、軍事四個方面反映了春秋戰(zhàn)國時期的社會轉(zhuǎn)型。答案：D6閱讀下列材料：材料一晉書刑法志載，李悝著法經(jīng)，“以為王者之政，莫急于盜、賊，故其律始于盜賊”。材料二法經(jīng)載：“博戲罰金三幣，太子博戲則笞，不止，則更立，曰嬉禁。群相居一日則問，三日、四日、五日則誅，曰徒禁。丞相受金，左右伏誅；犀首以下受金，則誅?！闭埢卮穑?1)從材料一可以看出法經(jīng)頒布的根本目的是什么？在當(dāng)時起到了怎樣的效果？(2)從材料二可以看出法經(jīng)有哪些特點？答案：(1)目的：維護統(tǒng)治階級的利益。效果：在維護社會秩序、穩(wěn)定政局方面起了重要作用。(2)限制了舊貴族的特權(quán)；輕罪重刑?；A(chǔ)鞏固1李悝以為治理國家應(yīng)當(dāng)“食有勞，祿有功，使有能，賞必行，罰必當(dāng)”“奪淫民之祿，以來四方之士”。這一主張的實行打擊了()A奴隸主貴族 B商人C新興地主 D農(nóng)民解析：材料中李悝指出只有對國家有功勞才能享受高的待遇，并且提出要賞罰分明。這一主張使得原先世襲的奴隸主貴族受到打擊。答案：A2春秋時期齊國實行“相地而衰征”，對社會發(fā)展的推動作用是()A促使土地國有制轉(zhuǎn)向私有制B增加了國家財政收入C減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)D確立了封建制度解析：由于齊國管仲進(jìn)行了“相地而衰征”的改革，無論公田、私田，一律按實有數(shù)目征稅，這一規(guī)定實際上承認(rèn)了私田的合法性，加速了井田制的瓦解，A項正確。B項不符合“社會發(fā)展”這一要求。C、D兩項不符合史實。答案：A3“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙”反映了春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是()A社會動蕩變革B爭霸戰(zhàn)爭頻繁C思想文化繁榮 D社會生產(chǎn)力的發(fā)展解析：“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙”分別反映了這一時期分封制和禮樂制度的崩潰，體現(xiàn)社會動蕩變革的時代特征。答案：A能力提升4下列文獻(xiàn)記載中，最能從根本上決定春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)展趨勢的是()A“禮樂征伐自諸侯出”B“神農(nóng)乃始教民，嘗百草之滋味”C“惡金(指鐵)以鑄鋤，試諸壤土”D“伐木而樹谷，燔菜而播粟，火耕而水耨”解析：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了鐵農(nóng)具，說明了生產(chǎn)力得到巨大的發(fā)展。A項是從政治角度說明奴隸社會的分封制的瓦解，B、D兩項主要指的是原始農(nóng)業(yè)階段。答案：C5春秋戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展的階段特征中最本質(zhì)的是()A由分裂走向統(tǒng)一B由奴隸制向封建制轉(zhuǎn)變C諸侯國林立，兼并戰(zhàn)爭頻繁D由學(xué)派出現(xiàn)到“百家爭鳴”解析：春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史的大變革時期，即奴隸制瓦解、封建制確立的時期，A、C、D僅從某個側(cè)面反映出這一特征，但不能反映本質(zhì)性問題，所以答案為B。答案：B6戰(zhàn)國時期，吳起在楚國的變法主要針對舊貴族，認(rèn)為楚國的弊端是“大臣太重，封君太眾”，必須清除。商鞅在秦國變法時，規(guī)定“宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。這些改革措施從根本上是為了()A消滅舊貴族 B加強中央集權(quán)C實行以法治國 D廢除分封制解析：材料中的關(guān)鍵信息是“針對舊貴族”“大臣太重，封君太眾”，也就是說改革原因是舊貴族的權(quán)力太大，所分封的侯王太多，實際上影響了統(tǒng)治者的統(tǒng)治，需要加強中央集權(quán)。答案：B7春秋戰(zhàn)國是我國社會制度的變革時期，春秋時期的改革與戰(zhàn)國時期的改革的不同之處主要是()A改革的內(nèi)容不同 B改革的方式不同C改革的發(fā)動者不同 D改革的結(jié)果不同解析：春秋時期的改革僅僅局限于經(jīng)濟基礎(chǔ)方面，沒有實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型；而戰(zhàn)國時期的改革是對政治、經(jīng)濟等各方面都進(jìn)行改革，并基本上完成了社會的轉(zhuǎn)型。故答案為D項。答案：D8我國由奴隸社會向封建社會過渡的主要形式是()A戰(zhàn)爭 B革命C變法 D思想爭鳴解析：我國戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛通過變法，建立了封建制的生產(chǎn)關(guān)系，廢除了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，從而進(jìn)入封建社會。故選C。答案：C9閱讀下列材料，回答問題。材料一在韓昭侯的支持下，首先向挾封地自重的俠氏、公厘氏和段氏三大強族開刀。果斷收回其特權(quán)，推毀其城堡，清理其府庫財富充盈國庫，這不但穩(wěn)固了韓國的政治局面，而且使韓國實力大增。與此同時，大行“術(shù)”治，整頓官吏隊伍，對官吏加強考核和監(jiān)督，“見功而與賞，因能而授官”。向韓昭侯建議整肅軍兵，將貴族私家親兵收編為國家軍隊，與原有國兵混編，進(jìn)行嚴(yán)酷的軍事訓(xùn)練，申不害還提出“四海之內(nèi)，六合之間，曰奚貴，土，食之本也”。他還特別重視兵器制造，韓國當(dāng)時就有“天下之寶劍韓為眾”“天下強弓勁弩，皆自韓出”的說法。張文鳴申不害變法圖強材料二李悝，在短時期內(nèi)幫助魏文侯實施變法。提出“食有勞，祿有功，使有能，賞必行，罰必當(dāng)”的主張，將無功而食祿者稱為淫民，要求“奪淫民之祿以來四方之士”。他還認(rèn)為土地的收成和為此付出的勞動成正比，主張“盡地力之教”，提出“治田勤謹(jǐn)則畝益三升，不勤則損亦如此”。法經(jīng)出現(xiàn)后，魏國一直沿用，后由商鞅帶往秦國，秦律即從法經(jīng)脫胎而出，漢律又承襲秦律，故有“戰(zhàn)國法經(jīng)秦漢行”之說。秦一風(fēng)李悝(1)根據(jù)以上材料，歸納韓、魏兩國變法的相同點。(2)根據(jù)以上材料及所學(xué)知識，分析戰(zhàn)國時期諸侯國法律建設(shè)的重要性及對后世的影響。解析：本題考查學(xué)生分析比較問題的能力。第(1)問，概括兩段材料的大體含義，然后進(jìn)行對比即可。第(2)問，第一小問可根據(jù)法律建設(shè)的目的，并結(jié)合當(dāng)時的社會背景分析其重要性；第二小問，根據(jù)“由商鞅帶往秦國又承襲秦律”分析其歷史影響。答案：(1)削弱和廢除奴隸主貴族特權(quán)；重視農(nóng)耕生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟；獎勵有功之士。(2)重要性：有利于社會秩序的穩(wěn)定；確保政令統(tǒng)一；有效控制人民。影響：為秦漢王朝法律所沿用；對后世統(tǒng)治者加強統(tǒng)治、維護國家安定產(chǎn)生了重要影響。10閱讀下列材料：材料一管子對曰：“四民者，勿使雜處，雜處則其言哤(干擾)，其事易(不安心)?！惫茏訉υ唬骸拔羰ネ踔幨恳?，使就閑燕；處工，就官府；處商，就市井；處農(nóng)，就田野?！惫茏訉υ唬骸跋嗟囟フ?，則民不移；政不旅舊，則民不偷；山澤各致其時，則民不茍；陸、阜、陵、瑾、井、田、疇均，則民不憾；無奪民時，則百姓富；犧牲不略，則牛羊遂?！惫茏訉υ唬骸爸票伞Ｈ覟橐?，邑有司；十邑為卒，卒有卒帥；十卒為鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有鄉(xiāng)帥”國語齊語材料二管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財，富國強兵。史記管晏列傳材料三孔子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！闭撜Z請回答：(1)根據(jù)材料一歸納管仲的改革主張。(2)根據(jù)材料二、三概述管仲的改革結(jié)果。解析：第(1)問直接根據(jù)材料一中的內(nèi)容進(jìn)行歸納概括。第(2)問根據(jù)材料二的關(guān)鍵信息“通貨積財，富國強兵”、材料三的關(guān)鍵信息“霸諸侯”進(jìn)行歸納概括。答案：(1)將人民分為四個階層，發(fā)揮每個階層的作用，各司其職；根據(jù)土地的好壞制定不同的征稅標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)行政治改革；因時發(fā)展，各得其利；土地平均；不奪民時；建立地方行政管理體制。(2)使齊國物質(zhì)豐富，國家富強，兵力強盛，稱霸諸侯。