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    部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件

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    部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件

    課堂因你而精彩課堂因你而精彩課堂因你而精彩國(guó)家發(fā)展是大人國(guó)家發(fā)展是大人的事,所以大人的事,所以大人都應(yīng)該努力工作都應(yīng)該努力工作。國(guó)家發(fā)展是國(guó)家領(lǐng)國(guó)家發(fā)展是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事情,跟普導(dǎo)人的事情,跟普通百姓關(guān)系不大通百姓關(guān)系不大。我覺得國(guó)家發(fā)展是我覺得國(guó)家發(fā)展是每個(gè)人的事,中學(xué)每個(gè)人的事,中學(xué)生也有責(zé)任。生也有責(zé)任。可我們還是初可我們還是初中生呢,能做中生呢,能做什么呢?什么呢?國(guó)家發(fā)展是大人的事,所以大人都應(yīng)該努力工作。國(guó)家發(fā)展是國(guó)家領(lǐng) 你如何看待以上觀點(diǎn)?你如何看待以上觀點(diǎn)?我認(rèn)為國(guó)家發(fā)展不僅是國(guó)家我認(rèn)為國(guó)家發(fā)展不僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和大人的事,也是中領(lǐng)導(dǎo)人和大人的事,也是中學(xué)生義不容辭的責(zé)學(xué)生義不容辭的責(zé)任任.因?yàn)橐驗(yàn)椋骸疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)天下興亡,匹夫有責(zé)”,提示提示 你如何看待以上觀點(diǎn)?我認(rèn)為國(guó)家發(fā)展不僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和大天下興亡天下興亡 匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)天下興亡 匹夫有責(zé)同學(xué)們說一說同學(xué)們說一說我我國(guó)國(guó)近近年年來來的的輝煌成就?輝煌成就?同學(xué)們說一說勞動(dòng)成就今天勞動(dòng)成就今天勞動(dòng)成就今天任何一個(gè)民族,如任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡,星期,也要滅亡,這是每一個(gè)小孩都這是每一個(gè)小孩都知道的。知道的。馬克思馬克思任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅勞動(dòng)的作用勞動(dòng)的作用 勞動(dòng)是勞動(dòng)是財(cái)富財(cái)富的源泉,也是的源泉,也是幸福幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想的源泉。人世間的美好夢(mèng)想 ,都,都是通過是通過勞動(dòng)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過切輝煌,都是通過勞動(dòng)勞動(dòng)鑄就的。鑄就的。勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)的意義是什么?勞動(dòng)的意義是什么?勞動(dòng)的作用 勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美 1 1 我們今天的幸福生活怎樣來的?我們今天的幸福生活怎樣來的?我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想都是通過源泉。人世間的美好夢(mèng)想都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌都勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌都是通過勞動(dòng)鑄就的。是通過勞動(dòng)鑄就的。1 我們今天的幸福生活怎樣來的部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件身邊的人尋找身邊令你尋找身邊令你感動(dòng)的勞動(dòng)者。感動(dòng)的勞動(dòng)者。身邊的人各行各業(yè)的人們(1 1)他們令我們感動(dòng))他們令我們感動(dòng)(2 2)他們?yōu)槭裁戳钗覀儯┧麄優(yōu)槭裁戳钗覀兏袆?dòng)?感動(dòng)?各行各業(yè)的人們(1)他們令我們感動(dòng)國(guó)家的建設(shè)者值得尊敬!國(guó)家的建設(shè)者值得尊敬!農(nóng)農(nóng)民民、工工人人、知知識(shí)識(shí)分分子子各各行行各各業(yè)業(yè)的的勞勞動(dòng)動(dòng)者者,都都是是人人類類物物質(zhì)質(zhì)財(cái)財(cái)富富和和精精神神財(cái)財(cái)富富的的創(chuàng)創(chuàng)造造者者,都都是是我我們們幸幸福福生生活活的的締締造造者者,所所有有勞勞動(dòng)動(dòng)者者都都是是最最值值得得我我們們尊尊敬敬和和愛愛戴戴的的人人,都都值值得得我我們們尊尊敬和學(xué)習(xí)!敬和學(xué)習(xí)!國(guó)家的建設(shè)者值得尊敬!農(nóng)民、工人、知識(shí)分子各我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動(dòng)者?我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動(dòng)者?正是正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),成就了我們苦奮斗、無私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。今天的美好生活。無論是腦力勞無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。習(xí)。我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動(dòng)者?正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件實(shí)干創(chuàng)造未來實(shí)干創(chuàng)造未來實(shí)干創(chuàng)造未來探究與分享我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難,堅(jiān)持我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難,堅(jiān)持公關(guān),完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,終公關(guān),完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破,使中國(guó)精密高于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破,使中國(guó)精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國(guó)名中國(guó)名片片”。我國(guó)的精密軸承研制為什么能我國(guó)的精密軸承研制為什么能夠取得成功?夠取得成功?探究與分享我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難,堅(jiān)持公關(guān),完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)提示提示 精密軸承的研制成功離不開技術(shù)專精密軸承的研制成功離不開技術(shù)專家的實(shí)干精神和艱苦奮斗。家的實(shí)干精神和艱苦奮斗。我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難、堅(jiān)持攻關(guān)、我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難、堅(jiān)持攻關(guān)、埋頭苦干和接力奮斗,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神埋頭苦干和接力奮斗,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神取得精密軸承研制成功。取得精密軸承研制成功。提示實(shí)干的要求是什么?實(shí)干的要求是什么?把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人的美好生活,需要一代代人埋埋頭苦干和接力奮斗頭苦干和接力奮斗,需要每,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水辛勤和汗水。實(shí)干的要求是什么?把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件中國(guó)的飛天夢(mèng)中國(guó)的飛天夢(mèng)中國(guó)的飛天夢(mèng)部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第十課建設(shè)美好祖國(guó):天下興亡匹夫有責(zé)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件 談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的看法。談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的看法。學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要。只有學(xué)習(xí)更多的知要。只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。實(shí)踐更重要。沒實(shí)踐更重要。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),書本知有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),書本知識(shí)學(xué)得再多也沒有用。識(shí)學(xué)得再多也沒有用。我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。用不上。探究與分享 談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的看法。學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要 學(xué)習(xí)課本知識(shí)與學(xué)習(xí)課本知識(shí)與實(shí)踐同等重要,課實(shí)踐同等重要,課本知識(shí)是實(shí)踐的基本知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是對(duì)課本礎(chǔ),實(shí)踐是對(duì)課本知識(shí)的理解鞏固。知識(shí)的理解鞏固。學(xué)習(xí)課本知識(shí)與實(shí)踐同等重要,課本知識(shí)是實(shí)踐的基青少年如何做到實(shí)干?青少年如何做到實(shí)干?我們是祖國(guó)的未來,一定要接過歷史我們是祖國(guó)的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。讓青春綻放出絢麗的光芒。青少年如何做到實(shí)干?我們是祖國(guó)的未來,一定要接過歷史 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們青少年怎實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們青少年怎么做,將來才能承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任?么做,將來才能承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任?努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí) 積極探索積極探索 優(yōu)良品質(zhì)優(yōu)良品質(zhì) 豐富知識(shí)豐富知識(shí) 肩負(fù)歷史使命肩負(fù)歷史使命少年興則國(guó)興少年興則國(guó)興 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們青少年怎么做,將來才能承擔(dān)建設(shè)少年強(qiáng)少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年智則國(guó)智少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng)少年智則國(guó)智少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老!美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,周恩來周恩來-“-“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書!”!”錢學(xué)森錢學(xué)森-“-“我作為一名中國(guó)的科我作為一名中國(guó)的科技工作者,活著的目的就是為人民技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。服務(wù)?!比A羅庚華羅庚-活著不是為了個(gè)人,活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。而是為了祖國(guó)。名人名言名人名言周恩來-“為中華之崛起而讀書!”名人名言責(zé)責(zé)任任是是一一種種美美德德,一一種種人人性性的的光光耀耀。我我們們有有很很多多的的責(zé)責(zé)任任需需要要去去承承擔(dān)擔(dān),對(duì)對(duì)社社會(huì)會(huì),對(duì)對(duì)家家庭庭,對(duì)對(duì)朋朋友友愿愿我我們們承承擔(dān)擔(dān)的的責(zé)責(zé)任任將將帶帶給給世世界界和和平平,帶帶給給國(guó)國(guó)家家安安定定,帶帶給給民民族族興興旺旺,帶帶給給地地區(qū)區(qū)繁繁榮榮,帶帶給給家家庭庭和和睦睦,帶帶給給人人生生幸幸福福責(zé)任是一種美德,一種人性的光耀。我們有很多的責(zé)任需要去承擔(dān),暢談責(zé)任暢談責(zé)任暢談責(zé)任作為一名中學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:作為一名中學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:我我立立志志成成為為:有有理理想想、有有道道德德、有有文文化化、有有紀(jì)紀(jì)律律的的好好少少年年,愛愛國(guó)國(guó)明明禮禮,誠(chéng)誠(chéng)信信守守紀(jì)紀(jì);崇崇尚尚科科學(xué)學(xué),追追求求真真知知;勤勤奮奮上上進(jìn)進(jìn),自自強(qiáng)強(qiáng)自自信信;完完善善人人格格,強(qiáng)強(qiáng)健健體體魄魄;奉奉獻(xiàn)獻(xiàn)社社會(huì)會(huì),服服務(wù)務(wù)他他人人;在在家家做做一一個(gè)個(gè)好好孩孩子子,在在校校做做個(gè)個(gè)好好學(xué)學(xué)生生,在在社社會(huì)會(huì)做做個(gè)個(gè)好好公公民民,爭(zhēng)爭(zhēng)做做合合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。責(zé)任宣言:責(zé)任宣言:作為一名中學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:責(zé)任宣言:我國(guó)首顆中學(xué)生科普我國(guó)首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星順利升空小衛(wèi)星順利升空我國(guó)首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星順利升空假如你是科普小衛(wèi)星假如你是科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)中的一員,研制團(tuán)隊(duì)中的一員,談?wù)勀阕x了習(xí)近平回談?wù)勀阕x了習(xí)近平回信后的感受并與同學(xué)信后的感受并與同學(xué)分享。分享。假如你是科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)中的一員,談?wù)勀阕x了習(xí)近平回信后的例如,我讀了習(xí)近平總書記例如,我讀了習(xí)近平總書記的回信,我會(huì)非常激動(dòng)和興的回信,我會(huì)非常激動(dòng)和興奮。在今后的學(xué)習(xí)生活中,奮。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。我會(huì)努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。培養(yǎng)講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科培養(yǎng)講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,用科學(xué)學(xué)、用科學(xué)的精神,用科學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)的精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我讀了習(xí)近平總書記的回信,我會(huì)非常激動(dòng)和興奮。在今后的課堂小結(jié)課堂小結(jié)天下興亡天下興亡 匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)勞動(dòng)成今勞動(dòng)成今天天實(shí)干創(chuàng)造未來實(shí)干創(chuàng)造未來我國(guó)的一切成就的廣大人民勞動(dòng)換來的我國(guó)的一切成就的廣大人民勞動(dòng)換來的各自崗位各自崗位 貢獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)國(guó)家建設(shè)者值得尊敬和學(xué)習(xí)國(guó)家建設(shè)者值得尊敬和學(xué)習(xí)國(guó)家建設(shè)國(guó)家建設(shè) 前景燦爛前景燦爛共同奮斗共同奮斗 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)課堂小結(jié)天下興亡 匹夫有責(zé)勞動(dòng)成今天實(shí)干創(chuàng)造未來我國(guó)的一切成謝謝大家!謝謝大家!謝謝大家!

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