部編版語文四年級下冊專題培優(yōu)訓(xùn)練練習(xí)八【含答案】
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部編版語文四年級下冊專題培優(yōu)訓(xùn)練練習(xí)八【含答案】
部編版語文四年級下冊專題培優(yōu)訓(xùn)練練習(xí)八一、選擇題下面的句子不是祈使句的是( )A.好小葆,別動! B.你趕快滾出去!C.到屋里來啊! D.好一個高傲的動物!下列動物中不會流汗的是( )。A.馬 B.貓 C.狗海象的長牙有什么作用?( )A.方便嚼硬的食物。 B.覓食時清除地面雜物。C.既是抵抗敵害的武器,又可作為挖掘海底食物、鑿開冰塊的工具。雌螳螂會在“新婚之夜”吃掉雄螳螂,因為( )。A.雌螳螂本性兇殘 B.雌螳螂為了攝取大量蛋白質(zhì)孕育后代C.以上兩者皆不是下列不是導(dǎo)致環(huán)境問題日益突出的原因是( )。A.人口的劇增 B.環(huán)境的污染 C.自然災(zāi)害下列昆蟲中,( )每秒振翅次數(shù)最多,達600次左右。A. B. C. 怎樣才能讓水壺里的水熱得更快?( )A.把壺底做成波紋狀。 B.將壺蓋打開。 C.將壺嘴打開。下面的省略號與其他用法不同的是( )A.淚水,一忽兒便蒙住了她的眼睛 B.那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲C.營業(yè)員終于過來了,他臉色有點兒緊張,勇敢地開口了:“同志,買,買,買” D.突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動在一起二、句子練習(xí)我會修改病句。1.爺爺家的菜地里,種著各種蔬菜:南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。 _ _ _2.大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。_ _ _3.船長舍己救人的動作,感動了所有的人。_ _ _三、古詩文積累運用詩句填空。爸爸特別喜歡邊塞詩,于是他向點點提問:“盧綸的塞下曲中寫敵軍趁夜遁逃的詩句是什么?”點點回答: “ , ?!卑职钟謫枺骸澳氵€知道哪些邊塞詩呢?”點點得意地說:“有王昌齡的出塞、王之渙的涼州詞,我還能說出其中的詩句呢。 ,萬里長征人未還。黃河遠上白云間, 。”四、閱讀理解閱讀詩歌,回答問題。迎春花開迎春花開放,在火紅的太陽底下你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉。白云銜來溫暖的思念,久違的問候又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲!一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,在迎風(fēng)的早晨把我醉倒,漂泊的游子,不由得加緊了回家的腳步!1. 仿寫詞語。沉甸甸(ABB形式):_ _ _ 2.根據(jù)詩歌內(nèi)容把詞語補充完整。( )的太陽 ( )的思念 ( )的問候 ( )的祝福 ( )的游子 ( )的腳步3.怎樣理解畫線的句子所表達的內(nèi)容? 4.這是一首描寫_的詩,詩中寫到了太陽、_、_等景物,使人聯(lián)想到思念、_、_。答案解析一、選擇題1.D2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 二、句子練習(xí)1.爺爺家的菜地里,種著各種蔬菜:南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、西紅柿。 2.大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。3.船長舍己救人的行為,感動了所有的人。三、古詩文積累運用題月黑雁飛高 單于夜遁逃 秦時明月漢時關(guān) 一片孤城萬仞山四、閱讀理解1. 示例:晃悠悠 熱乎乎 輕飄飄【解析】 “ABB”式的疊詞有很多,如:綠油油 美滋滋2. 火紅 溫暖 久違 新年 漂泊 回家【解析】在詩中能找到這些詞語的搭配:火紅的太陽、溫暖的思念、久違的問候、新年的祝福、漂泊的游子、回家的腳步。3. 描繪了一個久別家鄉(xiāng)的游子,邁著匆匆的腳步往家里趕路的畫面,表達了對家鄉(xiāng)無比的思念?!窘馕觥窟@節(jié)詩歌描繪了游子歸家的急切腳步,有濃濃的思鄉(xiāng)之情。4.百鳥 白云 祝福 鄉(xiāng)愁【解析】這是一首寫春天的詩,在詩中寫到了太陽、百鳥、白云,讓人聯(lián)想到思念、祝福、鄉(xiāng)愁。