安徽省蕪湖市中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文

安徽省蕪湖市中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 寫作題 (共9題；共45分)1. （5分） 以下兩題選做一題。要求：內(nèi)容具體，有真情實感。除詩歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)600字左右。書寫工整，不得在文中出現(xiàn)真實校名、班名、人名。不得抄襲。（1）材料作文：花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹 非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵小橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花，我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，供游人遮陰。小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，寫一篇文章。（2）請以“美麗的你”為題，寫一篇文章。2. （5分） (2017九上山西期中) 閱讀選文，回答問題。山果黃興蓉我從北京出發(fā)到云南元謀縣，進(jìn)入川滇邊界，車窗外目之所及都是荒山野嶺。火車在沙窩站只停兩分鐘，窗外一群約十二三歲破衣爛衫的男孩和女孩，都背著背簍拼命朝車上擠，身上那巨大的背簍妨礙著他們。我所在的車廂里擠上來一個女孩，很瘦，背簍里是滿滿一簍核桃，她好不容易地把背簍放下來，然后滿巴掌擦著臉上的汗水，把散亂的頭發(fā)抹到后面，露出俊俏的臉蛋兒，卻帶著菜色。半袖的土布小褂前后都是補(bǔ)丁，破褲子褲腳一長一短，也滿是補(bǔ)丁，顯然是山里的一個窮苦女娃。車上人很多，女孩不好意思擠著我，一只手扶住椅背，努力支開自己的身子。我想讓她坐下，但三個人的座位再擠上一個人是不可能的，我便使勁讓讓身子，想讓她站得舒服些，幫她拉了拉背簍，以免影響人們過路。她向我表露著感激的笑容，打開背簍的蓋，一把一把抓起核桃朝我的口袋里裝，我使勁拒絕，可是沒用，她很執(zhí)拗。慢慢地小姑娘對我已不太拘束了。從她那很難懂的話里我終于聽明白，小姑娘十四了，家離剛才的沙窩站還有幾十里，家里的核桃樹收很多核桃，但汽車進(jìn)不了山，要賣就得背到很遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在媽媽病著，要錢治病，爸爸才叫她出來賣核桃。她是半夜起身一直走到天黑才趕到這里的，在一個山洞里住了一夜，天不亮就背起簍子走，才趕上了這趟車。賣完核桃趕回來還要走一天一夜才能回到家?！俺鲞@么遠(yuǎn)門你不害怕嗎？”我問?！拔矣邪閮?，一上車都擠散了，下車就見到了?！彼苡行判牡卣f?！白叱鲞@么遠(yuǎn)賣一筐核桃能賺多少錢？”“刨除來回車票錢，能剩下十五六塊吧。”小姑娘微微一笑，顯然這個數(shù)字給她以鼓舞?！斑€不夠路上吃頓飯的呢！”我身邊一位乘客插話說。小姑娘馬上說：“我們帶的有干糧。”那位乘客真有點多話，“你帶的什么干糧？”“我已經(jīng)吃過一次了，還有一包在核桃底下，爸爸要我賣完核桃再吃那些?！薄澳銕У氖裁锤杉Z？”那位乘客追問。“紅薯面餅子。”周圍的旅客聞之一時凄然。就在這時，車廂廣播要晚點半小時，火車停在了半道中間。我趕忙利用這個機(jī)會，對車廂里的旅客說：“這個女孩帶來的山核桃挺好吃的，希望大家都能買一點?！庇腥藛枺骸岸嗌馘X一斤？”女孩說：“阿媽告訴我，十個核桃賣兩角五分錢，不能再少了。”我跟著說：“真夠便宜的，我們那里賣八塊錢一斤呢?！甭每图娂妬碣I了，我?guī)椭」媚飻?shù)著核桃，她收錢。那種核桃是薄皮核桃，把兩個攥在手里一擠就破了，生著吃也很香。一會兒，那一簍核桃就賣去了多半簍。那女孩兒仔細(xì)地把收到的零碎錢打理好，一臉的欣喜。很快到了站，姑娘要下車了，我?guī)退驯澈t背在肩上。然后取出一套紅豆色的衣褲，放進(jìn)她的背簍。對她說：“這是我買來要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿?！彼吲d地側(cè)身看那身衣服，笑容中對我表示著謝意。此時，一直在旁邊玩撲克的4個農(nóng)民工也急忙站起來，一人捏著五十元錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸著手把錢塞給小姑娘：“小妹妹，我們因為實在帶不了，沒法買你的核桃，這點錢拿回去給你媽媽買點藥?！惫媚锟蘖耍苤弊约翰粫磉_(dá)心里的感謝，臉憋得通紅。小姑娘在擁擠中下車了，卻沒有走，轉(zhuǎn)回來站到高高的車窗跟前對那幾位給他錢的農(nóng)民工大聲喊著：“大爺！大爺們！”感激的淚水紛掛在小臉上，不知道說什么好。那幾位農(nóng)民工都很年輕，大爺這稱呼顯然是不合適的。她又走到我的車窗前喊：“阿婆啊，你送我的衣服我先不穿，我要留著嫁人時穿，阿婆”聲音是哽咽的?！鞍⑵牛医猩焦?，山果”燦爛陽光下的這個車站很快移出了我們的視線。我心里久久回蕩著這名字：山果！眼里也有淚水流出來。車上一陣混亂之后又平靜了，車窗外那一簇簇漫山遍野的野百合靜靜的從灌木叢中探出素白的倩影倏爾而過，連同那個小小的沙窩站，那個瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的農(nóng)民工，那份心靈深處的慈愛消隱在莽莽群山中。讀了山果這篇文章，或許你內(nèi)心會涌出莫名的感動。其實，生活就是這樣，不經(jīng)意間，就會有一個人、一件事、一句話、一個細(xì)節(jié)、一個場面感動你，影響你。請將你的閱讀心得寫下來，與大家分享。寫作提示：感受真實，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整；不少于150字；書寫規(guī)范，卷面整潔。3. （5分） 寫作：從下面兩題中任選一題作文。材料一：因為有蜜蜂的勞作，花朵才會顯得分外嬌艷；因為有雨露的滋潤，草木才顯得格外蔥翠；因為有江河的奉獻(xiàn)，大海才顯得無比寬廣；因為有樂曲的伴奏，舞蹈才顯得十分精彩。題一：結(jié)合上述材料，以“生活因你而精彩”為題寫一篇作文。材料二：祖國的河川風(fēng)景秀麗，我們生活的地方也不例外。每個人心中都有一道最美的風(fēng)景，或是百花齊放的公園，或是樹木蔥郁的森林，或是清澈明亮的湖泊題二：請選一個最能打動你的地方寫一篇作文，題目自擬。要求：符合題意，中心明確，情感真實，語言通順文體不限，除詩歌外，不少于600字。4. （5分） (2019金平模擬) 根據(jù)要求作文。 簡單不等于簡化，平凡不等于平淡。生活中，也許一句簡簡單單的問候能給你送上最溫情的關(guān)愛；家庭里，也許一頓簡簡單單的飯菜卻讓你體悟到最溫馨的親情；學(xué)習(xí)上，也許簡簡單單的一道題卻能使你觸類旁通，獲益良多；放眼處，也許簡簡單單的一番景象卻能使你欣喜若狂，擁抱希望。請你用心感受身邊的不起眼的事物，簡簡單單才是真。請自擬一個包含“簡單”這個詞的題目，寫一篇文章。要求：文體不限，詩歌除外。中心突出，內(nèi)容充實。文中不能出現(xiàn)真實的校名和姓名。字?jǐn)?shù)不少于500字。不得引用、抄襲試卷中閱讀理解中的信息。5. （5分） “揮手自茲去”出自李白送友人，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細(xì)品，意蘊(yùn)豐厚。孤獨之旅中，杜小康戰(zhàn)勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，“揮手自茲去”；最后一課里，小弗郎士幡然醒悟，悄然蛻變，遠(yuǎn)離過往的生活，“揮手自茲去”“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待請以揮手自茲去為題，寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字；不得抄襲套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。6. （5分） (2011咸寧) 閱讀下面材料，按要求作文。俄羅斯總理普京素以硬漢形象示人。2010年11月，英國記者坎貝爾在一次保護(hù)野生虎會議期間對普京進(jìn)行了專訪。專訪中，普京談到自己曾在西伯利亞冰冷的河水中游泳，以及在野外與老虎面對面的經(jīng)歷。但最后普京話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我并不是最強(qiáng)硬的人，比我強(qiáng)硬的人還有許多?！边@句話，反而為他贏得了很好的聲譽(yù)。普京這種示弱姿態(tài)，的確是一種不錯的人生策略。請以“示弱，挺好！”為題目，寫一篇文章。要求：寫出真情實感。文體自選（詩歌除外）不少于600字。不得使用自己真實的姓名、校名和地名。7. （5分） (2017杭州模擬) 閱讀下面這則材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。除詩歌外，文體不限。玩具孩子，你整天坐在塵土中玩著一根斷掉的樹枝。我微笑地看著你玩著那根折斷的小樹枝。我忙著做帳，一個鐘頭一個鐘頭地累積著數(shù)字。也許你看我一眼，心想：“多么愚蠢的游戲，竟把你的早晨給浪費掉了！”孩子，我已遺忘了專心致力于樹枝與泥餅的藝術(shù)了。我追尋昂貴的玩具，收集大批的金銀。你用隨手所得創(chuàng)造了你歡樂的游戲，而我卻耗費我的時間和精力，在我永遠(yuǎn)也得不到的東西上。我在單薄脆弱的獨木舟上掙扎著要渡過欲望之海，而忘卻了我也是在游戲。泰戈爾 新月集以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請你自選角度寫一篇文章，可以記敘經(jīng)歷，可以闡述道理，還可以【注意】題目自擬，選好角度，確定立意。不少于600字，文體自選，除詩歌外。不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。8. （5分） (2019九上奉化期中) 按要求寫作。 “你再不好好學(xué)習(xí)，你就真的無藥可教了”一想到媽媽那近似乎歇斯底里的責(zé)罵，我暗暗下了決心，決定好好學(xué)習(xí)?；氐椒块g，拿出作業(yè)，突然看到了桌角陪伴自己多少日夜的手機(jī)要求：可以就這個場景自述故事，也可以根據(jù)這個場景續(xù)寫。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于600。9. （5分） (2017九下隴西月考) 任選一題作文。閱讀下面的材料，按要求作文。鮮花怒放，是一種風(fēng)景；滿面笑容，也是一種風(fēng)景。海浪滔天，是一種風(fēng)景；和諧共處，也是一種風(fēng)景在你的心目中，哪一種風(fēng)景是最美麗的呢？請以“心中的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于600字的作文，內(nèi)容自定，文體不限（詩歌除外）。魯迅先生告別百草園時，是那樣動情：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！”在你的生活中，也一定感受過這樣的時刻；那段日子，一定盛滿了請以“告別”為話題，寫一篇文章。提示和要求：大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你最真最純的情感；不要忘了擬一個好題目；不少于600字。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 寫作題 (共9題；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、