道德品質(zhì)專題復(fù)習(xí)ppt課件

中 考 復(fù) 習(xí),1,心理、道德、法律、國情,七年級：成長中的我 八年級：我與他人和集體的關(guān)系 九年級：我與國家和社會的關(guān)系,2,道德品質(zhì)專題復(fù)習(xí),3,（1）知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文明交往的個人意義和社會價值。 （2）體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。 （3）了解教師的工作，積極與教師進行有效溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。 （4）學(xué)會換位思考，學(xué)會理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善。 （5）有團隊意識和集體榮譽感，感受學(xué)校生活的幸福，體會團結(jié)的力量。 （6）能正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，善于合作。 （7）領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)，正確認識生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。 （8）知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不歧視他人，富有正義感。 （9）知道責任的社會基礎(chǔ)，體會承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。 （10）積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。,課標要求,4,道 德 品 質(zhì),孝敬父母 尊敬老師 禮貌禮儀 寬容 勇于競爭善于合作 誠實守信 平等尊重 換位思考與人為善 遵守網(wǎng)絡(luò)道德 （8上）,積極承擔責任，無私奉獻 團隊精神 創(chuàng)新精神 （9） 終身學(xué)習(xí)的觀念 艱苦奮斗精神 公民基本道德規(guī)范 中華傳統(tǒng)美德 社會主義核心價值觀 講公平 有正義感 （8下）,5,一天，俄國作家屠格涅夫在街上散步。一乞丐求道：“先生，給我一點食物吧。” 屠格涅夫?qū)け槿韰s無一點可充饑之物。只好說：“兄弟啊！對不起！我沒帶吃的！”這時，那乞丐站起身，臉上掛著淚花，緊握作家的手說：“謝謝你！我本已走投無路，打算討點吃的后就離開這個世界。您的一聲兄弟讓我感到世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣?！?禮貌待人,故事感悟,平等待人,尊重他人,6,在共和國的英模錄上，銘刻著一個叫時傳祥的普通掏糞工人的名字。他以“寧肯一人臟，換來萬家凈”的精神，為首都干凈美麗做出過貢獻。國家主席劉少奇曾握著他的手說：“你當清潔工是人民的勤務(wù)員，我當主席也是人民的勤務(wù)員?！痹诋斈暝鴤鳛榧言挕?平等待人,國家主席與掏糞工人,故事感悟,7,盲人走路，本來是不需要點燈的，但有一位盲人卻總在夜行時提著一盞燈，于是有人問他緣故，他卻解釋說：“我點燈不是照路，而是給別人光明，幫助別人，同時也避免了別人撞到我?！?換位思考，與人為善,故事感悟,8,相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。 當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣裳?！?故事感悟,寬容他人,9,最美孝心少年,6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。,黃 鳳,10,邵 帥 邵帥今年16歲，2010年正在北京打工的媽媽邵丹突發(fā)白血病，急需進行骨髓移植，否則性命堪憂。最終在醫(yī)生的共同勸說下，邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。 12歲本該坐在教室里讀書學(xué)習(xí)；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻了自己的骨髓。邵帥說，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義！”,孝敬父母,自立自強,不畏挫折意志堅強,11,與人為善,強烈的社會責任感 無私奉獻精神,樂于助人,12,一心為公 全心全意為人民服務(wù),積極承擔對集體的責任,13,艱苦奮斗精神,熱心公益服務(wù)社會,14,全國道德模范-吳恒忠,誠 實 守 信 負 責 任,15,信義夫妻 - 李繼林劉平貴,2013感動山西十大人物,16,提起九年級的江帥，同學(xué)們沒有一個不豎起大拇指的。 江帥同學(xué)學(xué)習(xí)之余非常熱心班級工作，而且在學(xué)習(xí)上或生活上有了困難，他總是積極去幫助。一天，他發(fā)現(xiàn)在校門口有個書販正向?qū)W生兜售不健康書刊時，立即撥打110報警，不發(fā)書販被當場抓獲。假期里，江帥參加了青年志愿者活動，利用假期做了一些有意義的事情。 江帥為什么會贏得同學(xué)們的贊譽？,熱愛集體,樂于助人,有較強的法律意識，敢于并善于同違法犯罪作斗爭，是一個有正義感的人。,熱心公益服務(wù)社會，是一個有社會責任感的人。,17,中共中央、國務(wù)院1月10日在北京人民大會堂舉行2013年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。著名物理化學(xué)家，中國高能化學(xué)激光奠基人、分子反應(yīng)動力學(xué)奠基人之一，中國科學(xué)院院士張存浩，著名物理學(xué)家，中國核試驗科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人，“兩彈一星”功勛科學(xué)家程開甲院士，共同榮獲2013年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。,18,求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，不畏艱險、勇攀高峰的探索精神，團結(jié)協(xié)作、淡泊名利的團隊精神，報效祖國、服務(wù)社會的奉獻精神。,19,為什么國家要宣傳這些先進人物的典型事跡？,原因： 道德滑坡嚴重，人們價值觀扭曲等。 意義：有利于弘揚社會正氣，傳遞正能量，加強精神文明建設(shè)等。,20,我們青少年應(yīng)怎樣向先進人物學(xué)習(xí)？,（1）以他們?yōu)榘駱?，樹立崇高遠大理想。 （2）樹立責任意識，自覺承擔責任， 發(fā)揚奉獻精神，不言代價與回報。 （3）全身心投入到學(xué)習(xí)中去，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇于創(chuàng)新，大膽實踐。 （4）熱愛祖國，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會，樂于助人，向別人伸出援助之手，對別人施以幫助。 （5）加強自身的道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)。,21,斯人已逝，風范永存。錢學(xué)森雖然走了，但他留下許多寶貴的精神財富。讓我們摘錄其中的感人事跡，感受大師的崇高品德。,誠信,愛國,自信自強,終身學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,22,我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的機會 ，自覺履行受教育的義務(wù)。 8下62,人生需自立，7下p43,我們要理解父母，關(guān)心父母，為父母分憂。8上 我們要學(xué)會合理消費，不盲目攀比，不奢侈浪費。9,我們要珍愛生命，永不放棄生的希望。 7上29 面對困難和挫折，我們要培養(yǎng)堅強的意志，迎難而上。7下,我們要熱心公益，服務(wù)社會。9 我們要善待關(guān)愛他人的生命，應(yīng)盡自己的所能身處援助之手。7上 我們要珍愛生命，不斷延伸生命價值。7上,23,熱愛祖國 創(chuàng)新精神 團隊精神 奉獻精神,見義勇為,24,