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    四年級數(shù)學上冊 5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法課件4 新人教版.ppt

    • 資源ID:11494209       資源大?。?span id="v7xeq9y" class="font-tahoma">1.93MB        全文頁數(shù):9頁
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    四年級數(shù)學上冊 5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法課件4 新人教版.ppt

    用“五入”法求商,除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一、復習導入,揭示課題,4,6,7,5,6,7,說說你的想法。,60()262我是這么想的:604240,605300,而300262,所以括號里最大填4。,一、復習導入,揭示課題,2.完成下面的豎式。,4,128,30,9,558,60,28,31,除數(shù)不是整十數(shù),怎么辦?,可以把除數(shù)看成與它接近的整十數(shù)來試商。因為被除數(shù)沒變,而除數(shù)變小了,所以商可能會大,應該把商往小調。,怎樣列式?,為什么用除法計算?,同學們,從題中你知道了什么?要解決什么問題?,二、探究新知,19728,我知道了學校禮堂每排有28個座位,四年級有197人,問可以坐滿幾排,還剩幾人。,19728,因為197里有幾個28,就可以坐滿幾排,所以用除法計算。,四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?,把28看作30來試商。,被除數(shù)不變,除數(shù)大了,商就會小了。可以往大調。,把28看作多少來試商?,余數(shù)29比除數(shù)大,怎么辦?,我們做的對嗎?驗算一下吧。,把這道題做完吧。,可以坐滿幾排呢?大家先自己試著用豎式算一算吧。,二、探究新知,30,6,168,商6小了。,30,7,30,7,196,1,改商7。,7(排)1(人),29,驗算:2871961197,19728,四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?,三、知識運用,1.根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。,7,336,50,8,216,30,58,4,356,90,7,182,30,30,92,45,改商8,改商9,改商5,改商8,39448,因為39433658,比除數(shù)48大,說明商小了,要往大調。余數(shù)58里還有1個48,所以應改商8。,試商時,什么情況下商可能試大了?什么情況下商可能試小了?,“四舍”試商時,商可能會大?!拔迦搿痹嚿虝r,商可能會小。,三、知識運用,8,248,30,22,8,184,20,12,5,260,50,42,7,441,60,55,7,266,40,4,5,195,40,1,5,285,60,17,2.,7,483,70,13,完成下面的豎式。想一想:當除數(shù)不是整十數(shù)時,我們應該怎樣求商?,我們用“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商。,被除數(shù)和除數(shù)最高位上的數(shù)(),并且被除數(shù)的前兩位比除數(shù)()。,這些題的商是()或()。,三、知識運用,8,312,40,0,8,376,50,29,9,153,20,10,3.計算下面各題,你發(fā)現(xiàn)了什么?,9,522,60,2,8,9,相同,小,3,3,4,4,1,1,5,5,四、布置作業(yè),作業(yè):第80頁練習十四,第14題、第17題、第19題。,

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