部編七年級語文上冊課時練- 7散文詩二首 第一課時

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1、7散文詩二首課時訓(xùn)練第一課時一、通讀全詩，回答問題。1金色花和唐代孟郊的游子吟中的一句表達的思想很接近，你能默寫出那句詩嗎？ 2. 下列不能體現(xiàn)孩子對母愛的回報的一句是（ ）A我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。B你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。C我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方D我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。二、閱讀理解。假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑x（ ）（ ）地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里n（ ）笑，卻一聲兒不響。 3根據(jù)拼音寫出填空中的漢字，并辨析

2、這兩個詞的作用。 4“媽媽，你會認識我嗎”和“孩子，你在哪里呀”這兩個疑問句各表達了什么意思？ 5有同學(xué)認為，在媽媽急切尋找“我”時，“我”卻躲起來捉弄媽媽，這說明“我”是個壞孩子，你同意這種說法嗎？第一課時課時訓(xùn)練答案一、1. 誰言寸草心，報得三春暉2.D3.嘻嘻 匿 “笑嘻嘻”一詞形象地表達出“我”變成金色花后的開心和得意?！澳湫Α币辉~生動地寫出了“我”的調(diào)皮和狡黠。 4第一個問句是“我”變成了金色花后在心里對媽媽所說的話。作為孩子，他知道媽媽深愛著自己，他希望雖然自己的形象發(fā)生了變化，但媽媽依然可以認識自己。但是，他又沒有十足把握，所以在心底發(fā)出了這樣的疑問，表現(xiàn)了孩子對媽媽的依戀和愛。第二個問句是媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見時大聲尋找時說的，表現(xiàn)出了媽媽對孩子深切的愛和找尋不到時焦急的心情。5不同意。在“我”變成了金色花后，仍不離媽媽左右，注視著媽媽工作，在媽媽禱告時為她送去香氣，陪伴媽媽讀書，這些都說明了“我”非常愛媽媽。之所以在媽媽尋找自己時不說話并且匿笑，是因為“我“個性天真調(diào)皮，在和媽媽開玩笑，而并不是真的捉弄媽媽。所以不能說“我”是個壞孩子，其實“我”是一個天真、活潑、調(diào)皮、可愛的孩子。