審題立意 (3)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,作文技巧之,審題篇,審題：四瞄四盯看分明,抓住以下信息：,文體、字?jǐn)?shù)、人稱、范圍、句式、情感、修飾詞、關(guān)鍵詞等等。,一瞄：文體,十六歲的我,二瞄：字?jǐn)?shù),一般是“不少于,600,字”或者“,600,字左右”,三瞄：人稱,我眼中的色彩,我依然,我最想依靠的人是你,你誤會(huì)了我,我們這幫人,那一刻，我們,四瞄：范圍,校園生活二三事,美麗的瞬間,剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我,那一幕，我難以忘懷,一道風(fēng)景線,生活中的一朵浪花,教師寄語(yǔ),特別關(guān)注：,時(shí)間詞,:,一天、冬天,地點(diǎn)詞：校園、窗外,數(shù)量詞：那一刻、一件事、第二次、再、

2、又,一盯、句式,生活因思考而精彩,失去后才知道可貴,我參與，我快樂(lè),二盯、情感,我最想依靠的人是你,讓我握住你的手,向前，向前，向前！,再小的力量也是支持,戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),三盯、副詞,門(mén),其實(shí),開(kāi)著,其實(shí),不難,我,依然,下雨天，,真,好,，,真,有趣,有時(shí)，我,也,想,，,最,美的數(shù)字,我,最,好的朋友,四盯、關(guān)鍵詞,那一幕，我難以忘懷,溫暖的時(shí)刻,我眼中的色彩,注意一：看似很淺顯的題目,我長(zhǎng)大了,注意二：看似很熟悉的題目,美在課余,注意三：看似很形象的題目,風(fēng)景這邊獨(dú)好,注意四：看似很直觀的題目,禮物,取材立意：大中取小,文學(xué)是燈,你在我心里,變了,構(gòu)思行文：一點(diǎn)式伸展、多點(diǎn)式鋪陳,家鄉(xiāng)變了,給班主任老師的一封信,讀書(shū)樂(lè),我眼中的同齡人,必須進(jìn)行“多點(diǎn)式鋪陳”，寫(xiě)幾個(gè)同齡人的生活,一件小事給我的教益,必須進(jìn)行“一點(diǎn)式伸展”，先寫(xiě)事，再寫(xiě)理。,布置作文：,請(qǐng)以,從那一刻開(kāi)始,為題寫(xiě)一篇文章,要求：,1.,文體自選。,2.,不少于,600,字。,3.,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。,