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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,體育系：王浩,王浩簡介,體育系09級體育教育專業(yè)學(xué)生,曾擔(dān)任校團委學(xué)生副書記,體育系社團聯(lián)合會主席,服務(wù)中實現(xiàn)價值,實踐中收獲真知,1.出生在農(nóng)村，父親是一名下崗工人,2.兩年春節(jié)打工 賺取學(xué)費,3.嘗試著自己創(chuàng)業(yè),把握自己的命運,掌舵自己的未來,參加的我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽榮獲獲一、二、三等獎各一項。其中組建旅游企業(yè)集團，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對策代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽獲三
2、等獎。,滿腔熱情投入團學(xué)工作 全心全意為同學(xué)們服務(wù),2011年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長們的囑托開始擔(dān)任團委學(xué)生副書記，開始領(lǐng)導(dǎo)這個被賀書記譽為“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最忙的學(xué)生組織，作為一名學(xué)生干部，我時刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”，積極地配合團委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會實踐和志愿者服務(wù)等工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認可。,這一年來帶領(lǐng)團委學(xué)生干部配合團委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團代會暨學(xué)代會，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)志愿者招募，科技文化藝術(shù)
3、節(jié)，自強之星評選等團委所有活動。,三下鄉(xiāng)社會實踐,2,011年三下鄉(xiāng),葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)團副團長,三次的三下鄉(xiāng)經(jīng)歷使我成為了平頂山學(xué)院建校以來唯一,一位連續(xù)三年參加省級重點團隊投身社會實踐的學(xué)生，不管多苦多累，能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會實踐最大的收獲。,唯一一位三次參加三下鄉(xiāng)活動的學(xué)生,所在團隊兩次被評為省級優(yōu)秀服務(wù)團隊，活動被省級以上媒體報道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人，2011年被評為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”。,組織的迎新志愿者，被大家親切的評為“雨中的紅絲帶”，雖然雨在下，風(fēng)在吹，但是讓家長和新生感受到平院的
4、溫暖，傳遞志愿者精神，這一切付出都是值得的，這些志愿活動也受到了大公網(wǎng)，河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注，也受到平頂山教育電視臺的采訪,。,大學(xué)生課外素質(zhì)擴展是為了在團隊配合中加強交流、合作、溝通意識，培養(yǎng)團隊認同感、凝聚力和協(xié)作能力，2010年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)擴展的培訓(xùn)，2011年得到團委領(lǐng)導(dǎo)老師信任，負責(zé)了第二屆青馬學(xué)員的素質(zhì)擴展訓(xùn)練，并較好的完成的各項活動。兩年來，為團委學(xué)生干部、校學(xué)生會、校社團聯(lián)合會、外國語團總支學(xué)生會干部進行了數(shù)十場的素質(zhì)擴展?，F(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。,回顧大學(xué)道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實著我的大學(xué)生活?；叵雱偺と胄ｉT時的青
5、澀模樣，是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，才使我不斷的成長，取得了今天的進步。,獲得榮譽,2011年河南省“三好學(xué)生”,2011年河南省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”,2011年第九屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎,2012年河南省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀社會實踐者,2012年平頂山市暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人,2010年寒假實踐報告三等獎,2010年五四表彰“優(yōu)秀團員”,2010年五四表彰“優(yōu)秀社團會員”,2010年平頂山學(xué)院第一屆誠信自強只星獲得者,2010年暑期社會實踐報告二等獎,2009-2010學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生干部,2010年我
6、校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”,2010年“迎新杯”籃球賽優(yōu)秀裁判,2010年平頂山學(xué)院“籃球爭霸賽”最佳裁判員,2010年“三比”征文比賽二等獎,2011年寒假社會實踐報告一等獎,2011年通過普通話二級考試；,2011年五四表彰“團員標(biāo)兵”,2011年五四表彰“優(yōu)秀社團干部”,2011年平頂山學(xué)院第七屆社團活動月“突出貢獻獎”,2011年第四屆足球聯(lián)賽“優(yōu)秀裁判”,2011年以雙代表的身份參加我校首次團代會暨學(xué)代會,2011年參加第二屆青年馬克思主義工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)員并順利畢業(yè),2011順利通過計算機等級考試；,2011年我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽一等獎,2011年我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽二等獎,2011年我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎,2011年我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”,2012年以雙代表的身份參加我校一屆二次團代會暨學(xué)代會,2012年五四表彰“優(yōu)秀團干部”,2012年平頂山學(xué)院教工排球比賽“優(yōu)秀裁判員”,2012年校文明學(xué)生,面對即將踏入社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷拓寬自己的知識面，取長補短，爭取在日益激烈的社會競爭中不斷進步，取得成功。我會把握好今天，并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌！,
十佳大學(xué)生-王浩-課件
