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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,興 趣 島,互 動 游 戲,興趣島,R,：自然原始的島嶼,。（島上自然生態(tài)保持得很好，有各種野生動物。居民以手工見長，自己種植花果蔬菜，修繕房屋，打造器物，制作工具，喜歡戶外運動。）,I,：深思冥想的島嶼,。（有多處天文館，科技館及圖書館。居民喜好觀察學習，崇尚和追求真知，常有機會和來自各地的折學家，科學家，心理學家等交換心得）,C:,現(xiàn)代、井然的島嶼,。（島上建筑十分現(xiàn)代化，是進步的都市狀態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細心高效）,A,：
2、,美麗浪漫的島嶼,。（充滿了美術(shù)館，音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈，音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里尋找靈感）。,E,：顯赫富庶的島嶼,。（居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店，俱樂部，高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家，經(jīng)理人，政治家，律師等。）,S,：友善親切的島嶼,。（居民個性溫和，友善，樂于助人，社區(qū)均自成一個密切互動的服務網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。）,思考,活動規(guī)則,：,、請不要考慮其他因素，僅憑自己的興趣選出你想前往的島嶼。,、請選擇同一島嶼的同學們到一組就座。,、請每組同學一起
3、討論分析：我們?yōu)槭裁催x擇這個島嶼？找出大家的共同的興趣愛好。,、每組請一位同學介紹自己小組成員的共同興趣。,你感興趣的是、,達爾文喜歡小動物，愛迪生愛好做實驗，徐悲鴻喜歡畫畫，聶衛(wèi)平喜歡圍棋，周星馳喜歡表演，林書豪喜歡籃球、,請問你感興趣的是什么？,在你參加過的興趣活動中，你有何收獲？,一、興趣與職業(yè)興趣,1,、興趣是對事物喜好或關(guān)切的情緒。,2,、興趣與職業(yè),、興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)。,、興趣是職業(yè)穩(wěn)定、生涯發(fā)展的內(nèi)在動力。,、興趣是職業(yè)生涯成功的重要因素。,3,、職業(yè)興趣是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向。,二、職業(yè)興趣探索,1,、霍蘭德職業(yè)興趣理論,、職業(yè)興趣的六種類型：現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。,、六種類型的內(nèi)在關(guān)系：相鄰關(guān)系、相隔關(guān)系、相對關(guān)系。,2,、職業(yè)興趣探索的方法,、自我分析法,、興趣量表測評法（霍蘭德職業(yè)興趣量表；斯特朗,坎貝爾興趣調(diào)查；庫德職業(yè)興趣測驗）,三、職業(yè)興趣的養(yǎng)成,、在日常生活中培養(yǎng),、在社會實踐中體驗,、在專業(yè)學習中提升,、在職業(yè)活動中強化,典型案例：姚明的故事,
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè) 話題三 興趣
