《初中期末家長會(huì)（家校攜手同心共育桃李芬芳）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中期末家長會(huì)（家校攜手同心共育桃李芬芳）（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中期末家長會(huì),初中期末家長會(huì),XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家,/,校,/,攜,/,手,/,同,/,心 共,/,育,/,桃,/,李,/,芬,/,芳,家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表XX中學(xué)全體師生對(duì)各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎!對(duì)大家放下手中百忙的工作，來參加會(huì)議，表示最真誠的感謝!,你們的到來，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到
2、無比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!,尊敬的各位家長，你們好！,在家長會(huì)開始之前，懇請(qǐng)各位家長做到以下幾點(diǎn)，由此給各位家長帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。,會(huì)前的溫馨提示,請(qǐng)把手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),1,請(qǐng)各位家長不要在室內(nèi)空間吸煙,2,請(qǐng)各位家長保持安靜不要高聲談?wù)?3,請(qǐng)各位家長不要隨意走動(dòng),4,目錄,目錄,01.,本學(xué)期的班級(jí)情況,02.本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,03.透過成績(jī)思考問題,04.把握寒假勞逸結(jié)合,本學(xué)期的班級(jí)情況,本學(xué)期的班級(jí)情況,PART ONE,XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育
3、的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,1.管理方法,以課堂為核心，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。以周練、月考為突破口，督促學(xué)生鞏固知識(shí)，自主學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效率。,2.所得成果,通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，已經(jīng)有了相當(dāng)一部分同學(xué)適應(yīng)了學(xué)校的管理及初中生活習(xí)慣，充實(shí)、有序、愉快的學(xué)習(xí)。,1.賽事,定期組織學(xué)生開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽,2.晨會(huì),每周主題晨會(huì)、晨評(píng)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為規(guī)范,3.檢查,以紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生升旗等常規(guī)檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束,4.周記,學(xué)生每周需要通過寫周記記錄自己的成長與進(jìn)步情況,演講比賽二等級(jí),紅五月歌詠比賽一等
4、獎(jiǎng),書法比賽二等級(jí),1.加強(qiáng)管理制度,班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教師巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）,2.保障校園安全,在校門各個(gè)入口處設(shè)置安保人員守護(hù)，閑雜人等不得進(jìn)入校園，保障在校學(xué)生的人身安全。,本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,PART TWO,XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,前三十名名單,前三十名名單,前三十名名單,姓名,姓名,姓名,姓名,姓名,姓名,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,
5、XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,數(shù)學(xué),語文,英語,姓名,姓名,姓名,姓名,姓名,姓名,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,整個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)普高，含金量不高，不應(yīng)過于喜悅,越在乎，越糊涂,心態(tài),平時(shí)的懶散，結(jié)果的必然,態(tài)度,學(xué)習(xí)功利性,&,選擇性偏科,興趣的幌子,&,能力性偏科,知識(shí)的狹隘,&,必然性偏科,透過成績(jī)思考問題,透過成績(jī)思考問題,PART THREE,
6、XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力，兩極分化嚴(yán)重,01,有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,02,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，字跡潦草作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜,03,有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí)，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多,04,學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)密切相關(guān)：,在同樣的年齡段里，在同樣的班級(jí)里，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，除個(gè)人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。,部分同學(xué)頭腦聰明但潛力有待開發(fā)
7、,部分同學(xué)心浮氣躁，成績(jī)忽上忽下,個(gè)別同學(xué)不聽老師管教需增強(qiáng)紀(jì)律,部分同學(xué)需要在心態(tài)方面加以改進(jìn),學(xué)習(xí)，不僅需要付出努力還需要正確的方法,不要給孩子太大壓力注意孩子身心健康,增加閱讀量，拓寬知識(shí)面使孩子全面發(fā)展,家長在孩子學(xué)習(xí)過程中是重要的引路人,家長教育孩子需要以身作則,1.學(xué)生需要做的事情,應(yīng)該著重去改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)目標(biāo),2.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，搞好自己的學(xué)習(xí)就像醫(yī)生治好病人，農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔(dān)的責(zé)任,因材施教，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),立志高遠(yuǎn)，追求卓越,基礎(chǔ)較好的孩子,服從老師，穩(wěn)步前進(jìn),基礎(chǔ)較好的孩子,端正態(tài)度，決不放棄,基礎(chǔ)較好的孩子,學(xué)生成功的幾
8、大要素,孩子在學(xué)習(xí)上存在問題，需要家長多加關(guān)注，與老師密切配合，幫助孩子成績(jī)提高。,60%,（學(xué)生的自身努力）,2,0%,（教師的力量）,2,0%,（家長的推動(dòng)力）,把握寒假勞逸結(jié)合,把握寒假勞逸結(jié)合,PART TOUR,XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程只有在寒假也以正確的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能使所學(xué)知識(shí)扎實(shí)牢靠。,1.學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程只有在寒假也以正確的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能使所學(xué)知識(shí)扎實(shí)牢靠。,2.
9、溫故知新,長高點(diǎn)，曬黑點(diǎn)，成熟點(diǎn),反思舊的一年，計(jì)劃新的一年,豐富生活，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、旅游、學(xué)習(xí)廚藝等,過一個(gè)扎實(shí)的寒假，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),要合理安排寒假生活，忌前松后緊、前緊后松，主張循序漸進(jìn)，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)延續(xù)性,父母要經(jīng)常與孩子溝通，除了談?wù)摮煽?jī)之外，每個(gè)小孩都有著一份與家長共同經(jīng)歷的期待,要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，并且要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓學(xué)習(xí)成為每天的習(xí)慣成為每天生活的一部分,堅(jiān)持多讀好書，營造好的氛圍讓閱讀成為習(xí)慣，讀書能夠讓學(xué)生靜下來，學(xué)會(huì)沉著,初中期末家長會(huì),初中期末家長會(huì),XX中學(xué),202X,上學(xué)期期末家長會(huì),家,/,校,/,攜,/,手,/,同,/,心 共,/,育,/,桃,/,李,/,芬,/,芳,家校共育攜手同行，在孩子教育的路上，老師和家長同行，彼此應(yīng)該充分尊重與信任，沒有家庭教育的學(xué)校教育，沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能獨(dú)自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。,
初中期末家長會(huì)（家校攜手同心共育桃李芬芳）
