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    《筆墨千秋》課件3

    上傳人:沈*** 文檔編號:239077290 上傳時間:2024-01-17 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?.29MB
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    1、筆墨千秋筆墨千秋中國畫中國畫 在觀察認識、形象塑造和表現(xiàn)手法上,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學觀念和審美觀,在對客觀事物的觀察認識中,采取以大觀小、小中見大的方法,并在活動中去觀察和認識客觀事物,甚至可以直接參與到事物中去,而不是做局外觀,或局限在某個固定點上。它滲透著人們的社會意識,從而使繪畫具有“千載寂寥,披圖可鑒”的認識作用,又起到“惡以誡世,善以示后”的教育作用。即使山水、花鳥等純自然的客觀物象,在觀察、認識和表現(xiàn)中,也自覺地與人的社會意識和審美情。趣相聯(lián)系,借景抒情,托物言志,體現(xiàn)了中國人“天人合一”的觀念。中國畫在創(chuàng)作上重視構思,講求意在筆先和形象思維,注重藝術形象的主客觀統(tǒng)一。明 張宏

    2、青綠山水圖中國畫明 張宏青綠山水圖 中國畫歷史悠久,遠在2000多年前的戰(zhàn)國時期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫帛畫,這之前又有原始巖畫和彩陶畫。人物龍鳳圖(帛畫)戰(zhàn)國 中國畫歷史悠久,遠在2000多年前的戰(zhàn)國時分析以下三種作品在線條上和色彩上的差別分析以下三種作品在線條上和色彩上的差別寫意線描工筆分析以下三種作品在線條上和色彩上的差別寫意線描工筆說一說以下三幅作品在線條和色彩上的差別說一說以下三幅作品在線條和色彩上的差別人物龍鳳圖(帛畫)戰(zhàn)國出水芙蓉圖(中國畫)宋代元倪瓚 容膝齋圖說一說以下三幅作品在線條和色彩上的差別人物龍鳳圖(帛畫)戰(zhàn)中國畫的流變中國畫的流變 早期的繪畫,線條主要用于勾勒輪廓。

    3、侯子墓帛畫(西漢)蹈紋彩陶盆中國畫的流變 早期的繪畫,線條主要用于勾勒輪中國畫的流變中國畫的流變 后期逐漸與色彩配合來表現(xiàn)物象,中國畫種類逐漸的豐富起來,特別是有了文人的參與之后,以筆墨抒寫胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫意畫,逐漸成了主流。明 沈周廬山高圖中國畫的流變 后期逐漸與色彩配合來表現(xiàn)物象,明五牛圖五牛圖 唐代唐代 韓滉韓滉 五牛圖中所繪的五頭神態(tài)各異的牛,或行,或立,或俯首,或昂頭,動態(tài)十足??少F的是,畫面上沒有背景襯托,完全以牛為表現(xiàn)對象,如果不是對牛進行了細致的觀察,對牛的造型描繪有十足把握的話,是萬不敢涉此繪畫風險的。畫家勾勒牛的線條雖然簡潔,但是畫出的筋骨轉折十分到位,??诒翘幍?/p>

    4、絨毛更是細致入微,目光炯炯的眼神體現(xiàn)了牛兒們溫順而又倔強的性格。在鼓勵農(nóng)耕的時代,以牛入畫有著非常的含義。五牛圖 唐代 韓滉 五牛圖中所繪的五頭神態(tài)各異的用筆狀物傳情用筆狀物傳情 中國畫以其特有的筆墨技巧作為狀物及傳情達意的表現(xiàn)手段,以點、線、面的形式描繪對象的形貌、骨法、質地、光暗及情態(tài)神韻。這里的筆墨既是狀物、傳情的技巧,又是對象的載體,同時本身又是有意味的形式,其痕跡體現(xiàn)了中國書法的意趣,具有獨立的審美價值。明 徐渭墨葡萄圖用筆狀物傳情 中國畫以其特有的筆墨技巧作為狀說一說以下畫衣褶,兩者的線條給你的感覺有什說一說以下畫衣褶,兩者的線條給你的感覺有什么不同?么不同?送子天王圖(局部)唐代

    5、送子天王圖(局部)唐代 吳道子吳道子漁翁漁婦圖漁翁漁婦圖 清代清代 黃慎黃慎說一說以下畫衣褶,兩者的線條給你的感覺有什么不同?送子天王圖用墨賦彩用墨賦彩明 徐渭墨葡萄圖 用筆和用墨是中國畫獨立于世界畫壇的重要因素,經(jīng)歷代中國畫家在實踐中不斷磨礪積累,創(chuàng)造了勾、勒、皴、點等多種技法,加之筆法墨法以及用水的靈活與多變,更兼利用宣紙自由滲化的特性,使畫作呈現(xiàn)出隨性揮灑,濃淡相宜,妙趣天成的藝術效果。用墨賦彩明 徐渭墨葡萄圖 用筆和用墨是中國畫獨立用墨用墨:中國畫的用墨法中國畫的用墨法,一般是濃研淡用一般是濃研淡用.墨的干濕濃淡墨的干濕濃淡,由墨中水分比例來決定由墨中水分比例來決定.根根據(jù)水分的不同據(jù)水分的不同,墨又分五彩墨又分五彩:焦焦 濃濃 重重 淡淡 清清焦墨:濃墨:重墨:淡墨:清墨:研好的墨,經(jīng)放置一段時間,待水分蒸發(fā)一部分,剩下的墨黑焦?jié)庵匮泻玫哪?不加水直接用黑色濃墨墨中稍加水調,雖仍顯得墨色較重,卻比濃墨稍淺水多墨少,墨色透明淺淡以水調極少一點墨,能看見一點點磨痕用墨:焦墨:濃墨:重墨:淡墨:清墨:研好的墨,經(jīng)放置一段時間 你能說出作品中用了那些墨法嗎?宋 梁楷 潑墨仙人圖賞析賞析:清 張大千荷宋 梁楷 潑墨仙人圖賞析:清 張大千荷學生作業(yè):選擇一幅你喜歡的作品,用簡短文字分析一下它的筆墨特點。學生作業(yè):

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