《重慶市沙坪壩區(qū)八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市沙坪壩區(qū)八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試卷（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、重慶市沙坪壩區(qū)八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共7題；共14分)1. （2分） 下列現(xiàn)象中不能說明光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的是（ ）A . 小孔成像B . 日食現(xiàn)象C . 一葉障目D . 平面鏡成像2. （2分） (2014蘇州) 下列物態(tài)變化，屬于液化的是（ ） A . 夏天打開冰柜看到白霧B . 深秋草葉上結(jié)出白霜C . 洗過的濕衣服被晾干D . 衣柜中的樟腦球變小3. （2分） (2017門頭溝模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲B . 電磁波可以在真空中傳播，聲音也可以在真空中傳播C .
2、 人們能夠辨別不同樂器所發(fā)出的聲音，主要依據(jù)音調(diào)的不同D . 鬧市中關(guān)緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲4. （2分） (2011宿遷) 把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑若將一物體放在此透鏡前30cm處，則可在另一側(cè)得到一個(gè)（ ） A . 倒立、放大的實(shí)像B . 倒立、縮小的實(shí)像C . 正立、放大的虛像D . 正立、縮小的虛像5. （2分） 圖5中的四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分） (2017八下啟東期中) 下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說法，正確的是（ ）A . 人們利用黃金優(yōu)良的延展性，把它捶打
3、成極薄的金箔B . 用橡膠作汽車的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大C . 玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院肈 . 鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好7. （2分） (2016九下深圳期中) 某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡B . 乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是44gC . 由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3D . 計(jì)算出石塊的密度是2.2103kg/m3二、 多選題 (共3題；共9分)8. （3分） 體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，
4、已知鉛銅鐵 ， 則下列說法中正確的是（ ）A . 如果鐵球是實(shí)心的，則銅球和鉛球一定是空心的B . 如果鉛球是實(shí)心的，則銅球和鐵球一定是空心的C . 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的D . 鉛球、銅球和鐵球不可能都是實(shí)心的9. （3分） (2019八上莘縣月考) 清晨，我們常常會(huì)看到樹枝和樹葉上有一些水珠，如圖所示，甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的，下列說法正確的是（ ） A . 乙圖中透過樹葉上的水珠可觀察到樹葉清晰的葉脈，其相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B . 甲圖中看到遠(yuǎn)處景物的像是縮小的，作用類似凹透鏡C . 甲乙兩圖中的像都是虛像D . 甲圖中的像是可以成像于光屏上的10. （3分） 如圖所示，下
5、列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A . 圖中，小孔成倒立的虛像B . 圖中，配戴凹透鏡可以矯正近視眼C . 圖中，光的三原色是紅黃藍(lán)D . 圖中，漫反射遵循光的反射定三、 填空題 (共13題；共32分)11. （3分） (2017八上泰州期中) 如圖甲所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)為_cm 一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)_；如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為_s12. （2分） (2016八上源匯期中) 某城市街頭電子顯示牌子上有“62dB”字樣，這是用來(lái)監(jiān)測(cè)聲音的_（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）；最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型
6、，如圖所示，作為孩子成長(zhǎng)的記錄，請(qǐng)問B超利用的是超聲波傳遞_（選填“信息”或“能量”） 13. （2分） 如圖1所示的溫度計(jì)示數(shù)為_如圖2所示，某同學(xué)在稱量前，調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)14. （3分） (2016汕頭模擬) 圖1中電流表讀數(shù)是_A；圖2中天平的讀數(shù)是_g圖3中溫度計(jì)的示數(shù)是_ 15. （2分） (2018八上汽開區(qū)期中) 汽化的兩種方式是_和_。 16. （2分） (2017八上廣饒期中) 一束平行光與鏡面成 30角射到平面鏡上，反射角大小是_，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方
7、向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了_（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。17. （2分） 如圖示一種小手電筒。為了能照的更遠(yuǎn)些，發(fā)光的二極管前方是一個(gè)塑料的凸透鏡，這是利用了凸透鏡對(duì)光線有_作用；在使用手電筒時(shí)，不能將電池的正負(fù)極裝反了，這是因?yàn)榘l(fā)光二極管具有_的特點(diǎn)。18. （2分） 對(duì)比圖中不同時(shí)刻的兩幅圖畫A和B，你判斷_車做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是_。19. （3分） 某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中_（選填“增加”或“減少”）砝碼；
8、當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個(gè)，并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_20. （3分） (2016九上鹽城開學(xué)考) 小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗密度的實(shí)驗(yàn)他先在燒杯中注入500mL水，再將空碗漂浮在燒杯中讀出液面處刻度為560mL，最后將空碗沉入水底讀出液面處刻度為530mL，碗的體積為_cm3 ， 碗的質(zhì)量為_g，碗的密度為_g/cm3 21. （2分） (2017八上常熟期中) 銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于：一是利用光的_使坐在各處的觀眾都能看到畫面，二是白布能反射_顏色的光，能使觀眾看到色彩正常的畫面 22. （3分） 如圖所示是
9、幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_；響度相同的是_；從物理學(xué)科角度來(lái)講，它們都屬_。23. （3分） (2016煙臺(tái)) 遠(yuǎn)程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活例如：地面衛(wèi)星控制中心是利用_向“嫦娥三號(hào)”傳遞指令的；倒車?yán)走_(dá)利用_來(lái)判斷到障礙物的距離；家用電視遙控器是靠_實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的（選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線”、“紅外線”、“可見光”） 四、 作圖題 (共2題；共20分)24. （5分） (2017南通) 如圖，作出物體AB在平面鏡中所成的像 25. （15分） (2014南京) 按要求作圖（請(qǐng)保留作圖痕跡）： （1） 如甲圖所示，完成圖中的光路 （2）
10、 如圖乙所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎置位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖 （3） 如圖丙所示，通電導(dǎo)線中電流的方向向右，磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向如圖A所示，改變實(shí)驗(yàn)條件，在圖B中畫出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的示意圖 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共7分)26. （4分） (2017濟(jì)寧模擬) 如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大 （1） 如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為_cm，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在_； （
11、2） 該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）； （3） 在圖乙所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖丙），當(dāng)向水透鏡里注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是_眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”） 27. （3分） (2017八下橋東期末) 小明取一根飲料吸管，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來(lái)，初步做成一支密度計(jì)(如圖)。為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。a. 將其放入水中，豎立靜止后，在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3
12、;b. 將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g /cm3;c. 像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g /cm3將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度；（1） 如圖所示，小明制作的密度計(jì)，你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在_點(diǎn)(選填“p”或“q”)。（2） 小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)1.0g/cm3與0.9g /cm3刻度線間的距離為0.80cm，則該密度計(jì)豎直漂浮時(shí)浸入水中的深度_cm。（3） 在步聚c中，小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)？_。六、 計(jì)算題 (共1題；共5分)28. （5分） (2018九上青浦期末) 質(zhì)量為9千克的冰塊，密度為0.9103千克/米3。 求冰塊
13、的體積V冰。 若冰塊吸熱后，有310-3米3的冰熔化成水，求水的質(zhì)量m水。七、 綜合題 (共2題；共30分)29. （15分） (2014宜賓) 已知型汽車的質(zhì)量M=1200kg，汽車的額定功率p=40kw一般情況下，駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動(dòng)所需的時(shí)間）比正常時(shí)慢了0.1s0.5s，易發(fā)生交通事故下表格為駕駛員守則中駕駛員在不同車速時(shí)所對(duì)應(yīng)的正常反應(yīng)距離（汽車在正常反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的距離）的表格： 車速v（km/h）406080反應(yīng)距離s（m）57.510（1） 假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時(shí)間t1=15min，速度大小v1=72km/h，消耗汽油的質(zhì)量m=2kg，求
14、該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率；（g=10N/kg，q汽油=4.5107J/kg） （2） 請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時(shí)間； （3） 如圖所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了t=0.2s，剎車到停止運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t2=4s，剎車后，車的平均速度為v3=27km/h試通過計(jì)算說明是否會(huì)發(fā)生交通事故 30. （15分） (2017八下南寧期中) 如圖甲所示，用吊車將棱長(zhǎng)為1m的正方體花崗巖石從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中在整個(gè)過程中，鋼纜拉力大小與下
15、落高度的關(guān)系如圖乙所示，求：（1） 花崗巖石浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（2） 花崗巖石下落到圖甲B處（h0=2m）時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)；（3） 花崗巖石的密度第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多選題 (共3題；共9分)8-1、9-1、10-1、三、 填空題 (共13題；共32分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、 作圖題 (共2題；共20分)24-1、25-1、25-2、25-3、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、六、 計(jì)算題 (共1題；共5分)28-1、七、 綜合題 (共2題；共30分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、
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