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1、第三章職業(yè)道德行為養(yǎng)成,任課教師：李北雁,職業(yè)道德行為養(yǎng)成途徑和方法,第二節(jié),今天你從老師家里回來的時候，我在窗口看見你旁邊的一個老太太摔倒了，而你卻像沒看見一樣。在街上走路時要注意安全，也要注意幫助別人，不要認為是小事而甩手不管。你在家?guī)椭改?，為什么在街上就不能幫助弱者?,父親的信,你要記住，街道就是眾人的家，在街上遇見老人、窮人、抱孩子的婦女、攜拐仗的人、背重東西的人、穿喪服的人，都要恭恭敬敬地給他們讓路。對于年長、母愛、勞動和死亡都應當表示敬意?？匆娪腥丝毂卉囎虞氉r，如果他是孩子，你就上去救他；如果是大人，你要大聲提醒他?？匆娦『⒆涌蓿獑査?；看見老人掉了手仗，就替他拾起來；看
2、見小孩子打架，就去把他們拉開；要是大人相打，就要遠離，不要去看殘暴的行為，看多了，會使你的心靈變得冷酷。 碰見醫(yī)院的擔架時，要停止談話，因為上面也許是臨終的病人，也許是要去送葬。對保育院的孩子、盲人、聾啞人、孤兒、棄兒都要尊重，因為他們是不幸的人，應當同情。路上有未熄滅的煙火，要把它踩滅，因為這可能引起火災，會傷害他人的性命。有人向你問路時，要熱情而有禮貌地告訴他，你應當重視你在街道上的一舉一動，如無必要，不要奔跑，不要好奇圍觀、更不要高聲大叫。你在街上的表現(xiàn)就能夠說明你的整個素養(yǎng)。,一、,1、從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范 2、從細節(jié)入手，培養(yǎng)高尚行為素養(yǎng) 3、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好行為習慣,在
3、日常生活中養(yǎng)成, 規(guī)范衣著打扮； 遵紀守約； 言行舉止文明； 勤勞儉樸孝敬父母。,從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范,1、,去年下半年，我同4個外貿專業(yè)的畢業(yè)生被學校推薦去了一家規(guī)模不小的外貿公司實習，公司告訴我們，最后公司會在我們當中錄用一名最優(yōu)秀的人。實習結束時，我被留了下來，成為公司正式職工。后來我才知道，在實習的幾個月里，我的幾個細節(jié)之處引起了部門經理的注意，得到了領導的看重。 部門中，有位很優(yōu)秀的業(yè)務員姓陳，由于年紀最大，同事都稱他“老陳”。其他幾個實習生也跟著大家喊他“老陳”，而我沒有隨著他們一起叫，一直很尊敬地稱他“陳老師”。,成功分享,為了多學到一點實踐技能，即使我的本分工作已經完成
4、，或者經理和師傅不在，我也會主動地見事做事，搶著跟同事跑銀行跑商檢，或到海關報關，不怕辛苦、不怕累，在大熱天里擠公交車，盡管是一身汗，但我想的很明白：多跑一個地方，哪怕只是個簡單的交接單過程，也會讓我熟悉這個工作的環(huán)節(jié)。這是一種很好的學習機會。 有好幾次，陳老師為業(yè)務聯(lián)系接國際長途，我就默默地坐在一邊旁聽，細心地揣摩他如何同外商交談。有時則悄悄地給老陳遞一支筆，或續(xù)上水，或記錄一些數(shù)據(jù)。這些細小之處，既給陳老師帶來了工作上的便利，我呢，也偷學了不少東西。 要說優(yōu)秀，其他3個同學也許比我更優(yōu)秀，但，我在細節(jié)上占了“便宜”。記得一位大師曾說過，現(xiàn)在的競爭，就是細節(jié)的競爭。細節(jié)影響品質，細節(jié)體現(xiàn)品位
5、，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。注重細節(jié)讓我贏得了人生的良好的開端，愿我們都能關注人生的細節(jié)。,每天向你周圍的人問聲”早上好”(禮貌教養(yǎng)) 有人在你面前說別人壞話時，不要插嘴（交往原則） 說話時盡量常用”我們”（親切氛圍） 和他人通電話時，盡量不要先掛電話（尊重） 保持辦公桌的整潔和自己良好的儀容（形象） 接到額外工作時，不要抱怨（態(tài)度） 做錯事要馬上道歉，不要為自己的錯誤做辯解（責任）,2、,從細節(jié)入手，培養(yǎng)高尚行為素養(yǎng),天下難事，必做于易；天下大事，必做于細,3、,【討論】：良好的行為習慣在哪些方面體現(xiàn)？ 總結：習慣主要包括生活衛(wèi)生、文明交往、主動做事、誠信守規(guī)、言談舉止等等。,從現(xiàn)在做起，
6、養(yǎng)成良好行為習慣,、說了就要做（誠實守信） 、耐心聽別人講話（尊重別人） 、按規(guī)則行動（規(guī)范行為） 、時刻記住自己的責任（責任心） 、節(jié)約每一分錢（學會生存） 、天天鍛煉身體（健康、培養(yǎng)意志力） 、用過的東西放回原處（物歸原處） 、及時感謝別人的幫助（勇于表達） 、做事有計劃（成功必備） 10）干干凈凈迎接每一天（衛(wèi)生習慣）,良好行為習慣,【討論】 1、三個應聘者你認為錄用誰? 2、錄用的理由何在？ 3、六人中好的行為習慣體現(xiàn)在那些地方?,暢所欲言,A、關鍵前三天，重在一個月 B、認識習慣的重要性 C、找出可行性分析 D、統(tǒng)籌安排，逐一擊破 E、每天前進一點 F、堅持不懈，直到成功,習慣培養(yǎng)的六個秘決,
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